Ашық сабақ:Бөлінгіштің жоғары разряд бірліктері бөлгіштен үлкен жағдайда бір таңбалы санға бөлу

#1 слайд

1 слайд

#2 слайд
Білімділік: Бөлінгіштің жоғары разряд бірліктері бөлгіштен үлкен жағдайда бір таңбалы санға бөлу туралы түсініктерін қалып тастыру; Дамытушылық: Оқушылардың математикаға қызығушылығын, ынтасын, зейінін арттыру. Көп таңбалы сандарды бір таңбалы санға бөлу дағдыларын жетілдіру; Тәрбиелік: оқушыларды жұппен жұмыс жасауға, жекелей жұмыс істеуге, ұжымшылдыққа тәрбиелеу;

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд
Шаттық шеңберіШаттық шеңбері  Армысың жарқыраған күнАрмысың жарқыраған күн  Армысың көгілдір аспанАрмысың көгілдір аспан  Армысың мұғалімАрмысың мұғалім  Армысың мен және сен!Армысың мен және сен!  Добрый день, солнышкоДобрый день, солнышко  Добрый день, небоДобрый день, небо  Добрый день, учительДобрый день, учитель  Добрый день, я и тыДобрый день, я и ты  Good afternoon, sunGood afternoon, sun  Good afternoon, skyGood afternoon, sky  Good afternoon, teacherGood afternoon, teacher  Good afternoon, I and you!Good afternoon, I and you!

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
Үй тапсырмасын тексеру

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
№1 Жұптық жұмыс №3 Тақтамен жұмыс №4 Аудиожазбамен жұмыс

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд
Топтық жұмыс. Постер қорғау. 5 топқа тапсырма 1.«Бірлік» тобы 2.«Ондық» тобы 3.«Жүздіктер» тобы 4.«Мыңдар» тобы 5.«Миллиондар» тобы Үйден кітапханаға дейінгі арақашықтық 1800м. Осы арақашықтықт ы оқушы велосипедпен 30 минутта жүріп өтті. Ол қандай жылдамдықпен жүрді? (60 м/мин) Жүк машинасы 200 км жолды 4 сағатта жүріп өтті. Оның қандай жылдамдықп ен жүргенін тап. (50 км/сағ) Ұщақ 1200 км арақашықтық ты 2 сағатта жүріп өтті. Ол қандай жылдамдықп ен жүрді?(600 км/сағ) Схема бойынша есеп құрастыру Схема бойынша есеп құрастыру

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд

14 слайд