2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

ата-ана жиналысы, "Мектеп, отбасы, оқушы арасындағы байланыс"

Материал туралы қысқаша түсінік

Барлық мұғалімдерге әдістемелік көмек ретінде қолдануға болады.

Буденова Салтанат Курмангалиевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

23 Қазан 2020

1609

3 рет жүктелген

Сынып жетекші Презентация Басқа

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
АТА-АНАЛАР ЖИНАЛЫСЫ Күн тәртібі: 1. Мектеп, отбасы, оқушы арасындағы байланыс. 2. Сауалнама.

2 слайд
Адамның адамшылдығы - ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы ана, жақсы құрбы, жақсы ұстаздан болады. Абай Құнанбайұлы Ата-аналар баланы тәрбиелегенде дәл өзіндей етіп тәрбиелеуге тырыспау керек, олар баланы өзінен күшті етіп тәрбиелеуі тиіс. Өйткені олардың заманы ата-аналарының өмір сүріп отырған заманына қарағанда анағұрлым күрделі, талабы жоғары болатынын ұмытпаған жөн. М. Жұмабаев

3 слайд
Отбасы, мектеп арасындағы байланыс тығыз болып, оқушы бойына барлық жақсы қасиеттерді дарыта отырып, дұрыс бағыт-бағдар бергенде ғана ұрпағымыз жан- жақты, ой-өрісі кең, тәрбиелі, ұлтжанды, қоғамда өз орны бар тұлға болып қалыптасады.

4 слайд
Ата - аналар: 1. Мектеп - білім ошағы екенін есте ұстаңыздар. 2. Мұғалімнің қоғамдағы рөлін бағалаңыздар, қолдау көрсетіңіздер. 3. Өз балаңыздың мектептен тыс уақыттағы өміріне аса үлкен жауапкершілікпен қараңыздар. 4. Мектепте, сыныпта бола қалған қиын жағдайларды мынадай тәртіппен шешуге тырысыңыздар: 1. Сынып жетекшісі; 2. Пән мұғалімі (қажет жағдайда); 3. Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары; 4. Әлеуметтік педагог; 5. Мектеп басшысы .

5 слайд
Төмендегі кеңеске құлақ түріңіздер:  Таңертен баланы жайлап қана оятыңыз. Сіздің биязы үніңіз бен күлкіңіз-ақ ұйқысын ашуы тиіс. Кешегі бір теріс қылықтарын айтып, басқа түкке тұрмайтын нәрсеге жүйкесін жұқартпаңыз. Тамағын ішпей жатып ұрыс-керіс ұйымдастырмаңыз.  Бала бірдеңеге ашуланып жүрсе, үндемеңіз. Сабасына түскен соң, ол болған жайды өзі-ақ айтады.  Бір мезгілде барлық сабаққа әзірленуді талап етпеңіз. Әр сабаққа әзірленген кезде үзіліс жасау дұрыс.  Күнде жарты сағат ештеңеге алаңдамай балаларыңызбен емін-еркін, жақын тартып әңгімелесіп тұрыңыз.  Балаңыздың көңіл-күйі нашар болса, онда бірден назар аударыңыз. Ол сабақтан зорығуы мүмкін.

6 слайд
Сауалнама  Ата-ана мен мектеп арасындағы байланыс сіздің көңіліңізден шыға ма?  Мектепішілік іс-шараларға жиі қатысасыз ба?  Балаңыздың білімі мен тәртібі қандай деңгейде?  Сынып жетекшінің жұмысын қалай бағалайсыз?  Мектеп, мұғалім, ата-ана, оқушы туралы 1 сөйлеммен қорытынды айтыңыз.

7 слайд
Ата-ана ерекше жағдайда ғана емес, тәрбиемен ұдайы айналысуға міндетті. Ұлы ұстаз Макаренко айтқандай, баламен шындап сөйлесу үшін орын мен уақытты таңдай біліңіздер. Халық даналығында: «Баланы 5-ке дейін патшаңдай көтер, 15-ке дейін құлыңдай жұмса, 15-тен кейін досыңдай сыйла,» - деген бар. Әрдайым басшылыққа алыңыздар. Қоршаған ортадағы теріс әрекеттерден сақтандырып отырса, мұғалім мен ата-ана сергектік, шыдамдылық танытып, жан жылуын беріп, шеберлік көрсете білсе, онда балаларымыз өзімшіл болмай, қиындықтан қашпай, міндеті мен парызын орындайтын ұрпақ болары анық.

8 слайд