Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ата-аналарға алты кеңес

Материал туралы қысқаша түсінік
Балалардың өзін-өзі тәрбиелеуіне ата-ананың көмегі. Ата-аналарға психологиялық кеңес
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Балалардың өзін-өзі тәрбиелеуіне ата- ананың көмегі. Ата-аналарға психологиялық кеңес.

#1 слайд
Балалардың өзін-өзі тәрбиелеуіне ата- ананың көмегі. Ата-аналарға психологиялық кеңес.

1 слайд

Балалардың өзін-өзі тәрбиелеуіне ата- ананың көмегі. Ата-аналарға психологиялық кеңес.

 Баланың әр күнді қарсы алуы, бастауы сәтті болу керек. Ол үшін балаға байыпты көзқарас танытқан жөн. “Сен жалқаусың, дөрекіс

#2 слайд
 Баланың әр күнді қарсы алуы, бастауы сәтті болу керек. Ол үшін балаға байыпты көзқарас танытқан жөн. “Сен жалқаусың, дөрекісің, ақымақсың” деген кері сөздерді мүмкіндігінше ешуақытта ауызға алмаңыз. Қайта: “Сенің кешке дейін түк бітірмей отырғаның жаныма батады. Ішің пысқан жоқ па? Бір кішкентай ғана іс істесең біз ссаған рахмет айтар едік” деген құлаққағыс айтып қойыңыз. Баланың тентектігін “тентек” сөзбне бетіне басуға болмайды. Даусыңызды жұмсартып, жүрегіне жетерлік сөз ғана айтыңыз. Бар нәрсені жасырып, ұл-қызыңызға жоқтан басқаны айтудан сақ болғаныңыз жөн. «Бәрбір менің айтқанымды істейсің» - деген қоқан-лаққы баланың одан әрі қырсықтана түсуіне әкеп соғады. Баланың өз жасынан кіші сезуіне жол бермеңіздер, одан бала жылауық, аяңкез болады.

2 слайд

 Баланың әр күнді қарсы алуы, бастауы сәтті болу керек. Ол үшін балаға байыпты көзқарас танытқан жөн. “Сен жалқаусың, дөрекісің, ақымақсың” деген кері сөздерді мүмкіндігінше ешуақытта ауызға алмаңыз. Қайта: “Сенің кешке дейін түк бітірмей отырғаның жаныма батады. Ішің пысқан жоқ па? Бір кішкентай ғана іс істесең біз ссаған рахмет айтар едік” деген құлаққағыс айтып қойыңыз. Баланың тентектігін “тентек” сөзбне бетіне басуға болмайды. Даусыңызды жұмсартып, жүрегіне жетерлік сөз ғана айтыңыз. Бар нәрсені жасырып, ұл-қызыңызға жоқтан басқаны айтудан сақ болғаныңыз жөн. «Бәрбір менің айтқанымды істейсің» - деген қоқан-лаққы баланың одан әрі қырсықтана түсуіне әкеп соғады. Баланың өз жасынан кіші сезуіне жол бермеңіздер, одан бала жылауық, аяңкез болады.

Мектепке жиі келіңіз. Атақты педагог В. Сухомлинскийдің “Отбасы мен мектеп тәрбиесі біріккенде ғана толық тәрбие болады” деге

#3 слайд
Мектепке жиі келіңіз. Атақты педагог В. Сухомлинскийдің “Отбасы мен мектеп тәрбиесі біріккенде ғана толық тәрбие болады” деген сөзін есте ұстау керек. Ер жеткен баланы тыңдамауға болмайды. Кейбір сауалдарға жауап бермеген жағдайда үндемеңіз. Егер абайсызда ұрыса қалсаңыз, артынан кешірім сұрау жөн болар. Одан кейін ол мүлде жақсы қырынан көрінуі мүмкін. Балаға дұрыс тәрбие беру – ата-ананың моральдық ғана емес, заң жүзіндегі міндеті. Бала тәрбиесі мәселесінде ата-ана арасында толық келісім болуға тиіс. Бөтен кісілер көзінше баланы тәрбиелеуге тырыспаңыздар. Одан бала өршелене түседі. Одан гөрі қалыпты жағдайда көзбе көз жасалған ескертудің әсері мол. Баланың өзінің шамасы келетін істі атқаруға мүмкіндік беріңіздер.

3 слайд

Мектепке жиі келіңіз. Атақты педагог В. Сухомлинскийдің “Отбасы мен мектеп тәрбиесі біріккенде ғана толық тәрбие болады” деген сөзін есте ұстау керек. Ер жеткен баланы тыңдамауға болмайды. Кейбір сауалдарға жауап бермеген жағдайда үндемеңіз. Егер абайсызда ұрыса қалсаңыз, артынан кешірім сұрау жөн болар. Одан кейін ол мүлде жақсы қырынан көрінуі мүмкін. Балаға дұрыс тәрбие беру – ата-ананың моральдық ғана емес, заң жүзіндегі міндеті. Бала тәрбиесі мәселесінде ата-ана арасында толық келісім болуға тиіс. Бөтен кісілер көзінше баланы тәрбиелеуге тырыспаңыздар. Одан бала өршелене түседі. Одан гөрі қалыпты жағдайда көзбе көз жасалған ескертудің әсері мол. Баланың өзінің шамасы келетін істі атқаруға мүмкіндік беріңіздер.

Баланың бойындағы ізгілік, жақсылық атаулының бәрін, оның үлгілі болуға тырысқан талабын көтермелеп отыру керек. Баланың адал

#4 слайд
Баланың бойындағы ізгілік, жақсылық атаулының бәрін, оның үлгілі болуға тырысқан талабын көтермелеп отыру керек. Баланың адал да ізгі адам болып өсуі үшін оған ата-анасы үлгі болуы тиіс. Баланы еңбекке құрметтеу мен сүю рухында жас кезінен тәрбиелеп, оның бойында адамгершілік және рухани мәдениеттің негізін, қоғамдағы мінез-құлық дағдыларын дамыту қажет. Ересектер балаларды күн сайын сипайылыққа, сергектікке, үлкендерді құрметтеуге, әділдікке өз үлгісімен тәрбиелеп отыруы тиіс. Баланың да қателесуіне құқығы бар.Солардан қортынды жасауға,тәжірибе жинауға мүмкіндік беріңіздер. Баланың адалдығына күмән келтіре бермеңіздер, онда бала өтірік айтуға үйренеді. Балаға досыңыздай қараңыз,сонда балаңыда шынайы дос болуға тырысады.

4 слайд

Баланың бойындағы ізгілік, жақсылық атаулының бәрін, оның үлгілі болуға тырысқан талабын көтермелеп отыру керек. Баланың адал да ізгі адам болып өсуі үшін оған ата-анасы үлгі болуы тиіс. Баланы еңбекке құрметтеу мен сүю рухында жас кезінен тәрбиелеп, оның бойында адамгершілік және рухани мәдениеттің негізін, қоғамдағы мінез-құлық дағдыларын дамыту қажет. Ересектер балаларды күн сайын сипайылыққа, сергектікке, үлкендерді құрметтеуге, әділдікке өз үлгісімен тәрбиелеп отыруы тиіс. Баланың да қателесуіне құқығы бар.Солардан қортынды жасауға,тәжірибе жинауға мүмкіндік беріңіздер. Баланың адалдығына күмән келтіре бермеңіздер, онда бала өтірік айтуға үйренеді. Балаға досыңыздай қараңыз,сонда балаңыда шынайы дос болуға тырысады.

Үйдегі жылылық пен салауаттылықтың алғы шарттары – тазалық пен тәртіп, сондай-ақ барлық отбасы мүшелерінің тату- тәтті тұруға

#5 слайд
Үйдегі жылылық пен салауаттылықтың алғы шарттары – тазалық пен тәртіп, сондай-ақ барлық отбасы мүшелерінің тату- тәтті тұруға ұмтылуы. Үй ішіндегі татулық ерлі-зайыптының екеуіне де байланысты. Оның бірінші шарты - өзара сенім, құрмет, өзара түсіністік және сыпайы, әдепті мінез-құлық. Сыпайлылықтың, әдептіліктің ережесін сақтау табиғи, емін- еркінболып, ешбір жағдайда екіжүзділікке, өтірік, ұялшақтыққа негізделмеу керек. Тату-тәтті тұру үшін ұстамды болып, өзін-өзі билей білу керек. Баладан талап етпесең бұрын өзіңізге көз жүгіртіңіз,бала ата- ананың айнасы екенін ұмытпаңыз. Бала эксперимет жасауға құмар,сол арқылы өмірді ұғынады, онымен әрдайым санасыңыздар .

5 слайд

Үйдегі жылылық пен салауаттылықтың алғы шарттары – тазалық пен тәртіп, сондай-ақ барлық отбасы мүшелерінің тату- тәтті тұруға ұмтылуы. Үй ішіндегі татулық ерлі-зайыптының екеуіне де байланысты. Оның бірінші шарты - өзара сенім, құрмет, өзара түсіністік және сыпайы, әдепті мінез-құлық. Сыпайлылықтың, әдептіліктің ережесін сақтау табиғи, емін- еркінболып, ешбір жағдайда екіжүзділікке, өтірік, ұялшақтыққа негізделмеу керек. Тату-тәтті тұру үшін ұстамды болып, өзін-өзі билей білу керек. Баладан талап етпесең бұрын өзіңізге көз жүгіртіңіз,бала ата- ананың айнасы екенін ұмытпаңыз. Бала эксперимет жасауға құмар,сол арқылы өмірді ұғынады, онымен әрдайым санасыңыздар .

Балаңыздың үй тапсырмасын өзіңіз орындамаңыз, оған үйге берілген тапсырманың бәрін өзі орындауға міндетті екенін түсіндіріңіз

#6 слайд
Балаңыздың үй тапсырмасын өзіңіз орындамаңыз, оған үйге берілген тапсырманың бәрін өзі орындауға міндетті екенін түсіндіріңіз. Балалар ақыл айтқанды ұната бермейді. Сондықтан мектепке бара-жатқан ұл-қыздарыңыздың маңдайынан иіскеп «5» алып келуіне тілектестік білдіріңіз. Баламен қарым-қатынаста қаталдау болуға қорықпаңыз,сонда ғана бала өз орнын анықтауға үйренеді. Баланы тәрбиелеуде күш көрсетуге жол берілсе, бала оған дағыдыланып кетеді, ал ұсыныстар мен бастамаларыңызды әңгімелесе отырып түсіндіргеніңіз дұрысрақ. Баланың ашық сұрақтарынан жалтармаңыздар,онда балада жауапты басқа жақтан, басқа жолмен алатын болады.

6 слайд

Балаңыздың үй тапсырмасын өзіңіз орындамаңыз, оған үйге берілген тапсырманың бәрін өзі орындауға міндетті екенін түсіндіріңіз. Балалар ақыл айтқанды ұната бермейді. Сондықтан мектепке бара-жатқан ұл-қыздарыңыздың маңдайынан иіскеп «5» алып келуіне тілектестік білдіріңіз. Баламен қарым-қатынаста қаталдау болуға қорықпаңыз,сонда ғана бала өз орнын анықтауға үйренеді. Баланы тәрбиелеуде күш көрсетуге жол берілсе, бала оған дағыдыланып кетеді, ал ұсыныстар мен бастамаларыңызды әңгімелесе отырып түсіндіргеніңіз дұрысрақ. Баланың ашық сұрақтарынан жалтармаңыздар,онда балада жауапты басқа жақтан, басқа жолмен алатын болады.

Файл форматы:
pptx
10.01.2025
331
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12