Бала тәрбиесіндегі ата-ана. слайд

1 слайд
Ата-аналар жиналысы Тақырыбы: Бала тәрбиесіндегі ата-ана.

1 слайд

2 слайд
ТРЕНИНГ БАҒДАРЛАМАСЫ: • «Танысу» жаттығуы; • Топқа бөлу; • «Әке маған бір сағатыңды арнашы» видеосы • Ой жинақтау; • Ситуациялық сұрақтар; • «Үй, жол, жылан, бокал, шалбар және орамал» диагностикасы; • Қорытынды. «Мұнара» ойыны.

2 слайд

3 слайд
Баланы жастан бақпасаң, Жамандықтан қақпасаң, Қадірден жұрдай қасқа боп, Кешкенің өмір босқа тек.  

3 слайд

4 слайд
• « Өрмекші торымен т анысу» жаттығуы: Ата-аналар шеңбер бойымен тұрып, әрқайсысы өзінің есіміне сын есім қосып және өз бойындағы 1 қасиет кезекпен айтып жіпті бір –біріне лақтырып, кері жинау. Талқылау:   Қандай әсер алдыңыздар? Не қиындық келтірді. Топқа бөлу:

4 слайд

5 слайд
• Ой жинақтау: Үш топқа тақырып беріледі. Ата-аналар сол бойынша өз ойларын постер арқылы ортаға салады. I-топ.   Баланың сапалы білім алуы үшін ата-ана тарапынан жасалатын жағдайлар. II-топ.   Балаларды теріс әрекеттері үшін жазалаудың түрлері. III—топ.  Бала үшін мұғалім мен ата-ана арасында қандай байланыс болу керек. • Ситуациялық сұрақтар. Ата-аналар ға ситуациялық сұрақтар жазылған үлестірме қағаздарды үйлестіріп, сұрақтарға жауап алу .

5 слайд

6 слайд
• «Үй, жол, жылан, бокал, шалбар және орамал» диагностикасы Ата-аналарға мынандай ережелерді қадағалап отырып сурет салатындығы ескерту. • Бұл жұмыста Сіздер өз бейсаналарыңыздың хатшысы іспеттес боласыздар, сол себепті де еш ойланбай, қорықпай, берілген тапсырманы тездетіп орындауға тырысыңыздар. • Сурет салу тапсырылғанда, «Қалай саламын? Суреттер қандай болу керек?» деп сұрауға болмайды: өз қалауларыңыз бен шешімдеріңіз бойынша салу керек. • Суреттерді тез салу керек, өйткені оларды салуға уақыт өте аз беріледі. • Суреттерді салғанда, басқалардың суреттеріне қарауға болмайды.

6 слайд

7 слайд
Үй  – адамның өзін-өзі бағалау деңгейін көрсетеді. Үйдің суреті кең әрі биік болса, онда бұл ата-ана өзін- өзі бағалау деңгейі жоғары деп есептеуге тұрарлық. Үйдің есік-терезелері бар болса онда бұл адам – қарым- қатынасқа ашық адам. Үйдің есігі ашық болып немесе оның тұтқасы бар болатын болса, бұл жәйт ата-ананың қонақжай екендігін білдіреді. Жол  – адамның қарым-қатынасқа қандай деңгейде араласатындығының айғағы. Жол кең, әрі үйдің есігінен басталатын болса, бұл адамның қарым-қатынасқа бейім және қонақжай екендігін көрсетеді. Жол тар немесе үйдің қасынан (үйге бұрылмай) өтіп жатса, онда бұл жәйт адамның қарым-қатынасқа оңай кірісіп кетпейтіндігін білдіреді.

7 слайд

8 слайд
Жылан  – «Басқа адамдардың мен туралы пікірі қандай?» деген сұраққа өзіңіздің қалайша жауап беретініңіздің айғағы. Жылан үй жаққа қарап тұрса әрі оның айрық тілі аузынынан көрініп тұрса, онда Сіз «Басқалардың мен туралы пікірі жақсы емес: олар күні бойы мені жамандаудан басқа іспен айналыспайды екен» деген ойдасыз. Жылан үй жаққа қарап тұрмаса, онда, онда Сіз «Басқалардың мен туралы ойы жаман емес» деген ұстанымдасыз. Бокал   – адамның ішімдікке деген көзқарасын білдіреді. Бокалдың суреті кішкене болып, оның іші бос болса, онда мұны салған адамның ішімдікке немқұрайды болғаны. Шалбар мен орамал   – ата-аналардың түсінігіндегі ер адамдар мен әйелдердің дәрежесін көрсетеді. Шалбардың суреті орамалдан биік тұрса, онда ата-ана өмірде ер адамды әйелдерден жоғары санайды деген сөз

8 слайд

9 слайд
• Қорытынды: «Мұнара» ойыны. Ата-анаға көз қуаныш, Алдына алған еркесі. Көңіліне көп жұбаныш, Гүлденіп ой-өлкесі,   Абай Құнанбаев

9 слайд