#1 слайд
Жалпы ата-аналар жиналысы С.Қожанов атындағы №9 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

1 слайд

#2 слайд
БАЛА ҚАУІПСІЗДІГІ ҚОҒАМ КЕЛЕШЕГІ С.Қожанов атындағы №9 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

2 слайд

#3 слайд
Қазіргі қоғамды алаңдататын өзекті мәселелердің бірі – балаларымыздың әлеуметтік желілердегі қауіпсіздігі онлайн ойындар 01. топтардың саны02.

3 слайд

#4 слайд
Бізді алаңдататын нәрсе – балалар әлеуметтік желілерде түрлі жағымсыз жағдайларға тап болады, кейде тіпті өз өмірлеріне қауіп төндіреді. Бұл отбасы үшін ғана емес, бүкіл қоғам үшін қайғылы жағдай. Әрбір ата-ана балаларының қауіпсіздігін қамтамасыз етіп, оларды әлеуметтік медиа мен интернеттің зиянды әсерінен қорғауы тиіс.

4 слайд

#5 слайд
Бүгін біз талқылайтын негізгі қауіптер: интернеттегі қауіптер; шынайы өмірдегі буллинг және кибербуллинг; балалар арасында өсіп келе жатқан тренд болған онлайн ойындар баланы қайғылы жағдайларға итермелеуі мүмкін кітаптар мен сайттар; әлеуметтік желілердегі алаяқтықтар.

5 слайд

#6 слайд
Бірінші қадам – олардың мінез- құлқын бақылау. -көңіл күйдің кенеттен өзгеруі, агрессия немесе тұйықтық; -үнемі шаршау, ұйқысыздық, мектептегі үлгерімнің төмендеуі; -гаджеттерді пайдаланғанда құпиялылық, болған оқиғаларды талқылаудан бас тарту; баланың жасырын жаңа таныстарыны ң пайда болуы; Мынандай белгілерге назар аударуларыңызды сұраймыз

6 слайд

#7 слайд
Бұл және басқа да алғашқы белгілер пайда болған жағдайда, әрқашан мектепке келіп, біздің мектеп педагог- психологіне жүгінуге болады. Педагог-психологпен жұмыс істеуден қорқудың қажеті жоқ, ол жағдайды түсінуге және шығу жолын табуға көмектесетін маман.

7 слайд

#8 слайд
1.Бала ұзақ уақыт бойы әлеуметтік желілерде қорлауға ұшырап, тұйықталып, депрессияға түсті. Бақытымызға орай, ата-аналар баланың мазасыздық белгілерін дер кезінде байқады және мамандардан көмек сұрады. Бала құтқарылды. 2.Бала бір «тексерілмеген ойындарға» белсенді қатыса бастады. Ата-аналар баланың ерекше суреттеріне, мінез-құлқына, киім стиліне, «бейресми әдебиетке» қызығушылығына мән бермеді. Олар баланың ойын ойнап жүргенін көрді, бірақ отырып, ойынды зерттеп қарауға немесе оны жүктеп алуға уақыт таппады. Баланың екі жыл бойы оқып жүрген әдебиетін зерттеп, ол не ойлап жүргенін, не нәрсе мазалайтынын сұрауға да уақыт болмады. Кітаптар маркетплейстер арқылы сатып алынған. Соның нәтижесінде – қайғылы оқиға орын алды. 3.Бала ұзақ уақыт бойы мазасыз ойларымен жалғыз қалды. Ата- аналар бұған мән бермеді. Бала депрессиялық күйге түскен кезде, ата-аналар оған қажетті қолдау көрсетудің орнына, оны ұрысып, қайғылы жағдайға себепші болды. Бірнеше өмірлік мысалдар

8 слайд

#9 слайд
Қауіптердің алдын алу үшін не істеу керек?

9 слайд

#10 слайд
Құрылғыларда ата-ана бақылауы сүзгілерін қолданыңыз. Бұл қажетсіз контентке қолжетімділікті шектеуге көмектеседі. Ата-ана бақылауы – бұл арнайы құралдар мен параметрлер, олар ата-аналарға балаларының интернетте және құрылғыларда (компьютерлер, планшеттер және телефондар) не істеп жатқанын бақылауға көмектеседі. Бұл балаңызды қажетсіз немесе қауіпті контенттен қорғауға, гаджеттерді пайдалану уақытын шектеуге және интернеттегі байланыстарын қадағалауға мүмкіндік береді. Сіз сүзгілерді орнатып, балаңыздың қажетсіз ақпараттары бар сайттарға (мысалы, ересектерге арналған немесе агрессивті мазмұндағы сайттарға) кіруін болдырмаудың алдын аласыз. Ата-ана бақылауы

10 слайд

#11 слайд
Біз келесі нақты ұсыныстарды ұсынамыз: 1. Балаңыздың телефонындағы қосымшалар мен ойындарды тексеру. Құрылғыларда ата-ана бақылауын қолданыңыз: iPhone-да — Screen Time арқылы, Android-та — Google Family Link арқылы. 2. Әлеуметтік желілер мен топтарды бақылау. Qustodio, Net Nanny немесе Kaspersky Safe Kids сияқты бақылау бағдарламаларын орнатыңыз. 3. Хабарламалар орнату. Instagram, TikTok және WhatsApp сияқты мессенджерлер мен әлеуметтік желілерде хабарландыруларды қосыңыз.. 4. Интернетті пайдалану уақытын шектеу. Құрылғылардағы қолдану уақытын шектеу үшін кіріктірілген функцияларды пайдаланыңыз, мысалы, iPhone-да Screen Time арқылы «Қосымшалар шектеуі» немесе Android-та Digital Wellbeing арқылы.

11 слайд

#12 слайд
Біз келесі нақты ұсыныстарды ұсынамыз: 5. Баланың эмоционалды жағдайын үнемі талқылау. Баланың өзін қалай сезінетінін сұрау маңызды. 6. Балаңыздың интернеттегі достарын тексеру. Интернеттегі баланың айналасындағы адамдарға назар аударыңыз. Жаңа достар мен жазылымдарды бақылау үшін әлеуметтік желілердегі ата-ана сүзгілерін қолданыңыз. Facebook немесе Instagram параметрлері осындай өзгерістерді бақылауға көмектеседі. 7. Еркін қарым-қатынас жасау үшін қауіпсіз орта құру. Балаңызға өз мәселелерін сізбен еркін бөлісе алатынын түсіндіріңіз. 8. Баланың іс-әрекетіне қатысу. Ойындар немесе әлеуметтік желілер болсын, оның айналысатын ісіне қызығушылық танытыңыз. 9. Сын тұрғысынан ойлауды және интернет қауіпсіздігін үйрету.«CрerSmart» немесе Google- дың «Be Internet Awesome» сияқты оқыту бағдарламаларын пайдаланыңыз.

12 слайд

#13 слайд
Aaron Loeb Ашық диалог Оның мәселесі сізге болмашы болып көрінсе де, бала үшін ол өте маңызды болуы мүмкін. Балалар ата-аналарының мінез-құлқын бақылау арқылы үйренеді. Егер сіз өз сезімдеріңізді ашық білдіріп, қателіктеріңізді мойындай алсаңыз, бұл балалар үшін үлгі болады.Балаңызбен күн сайын 15 минут шынайы жүректен әңгімелесу оның өзіне деген сенімін нығайтуға, маңызды өмірлік құндылықтарды меңгеруге және дұрыс тәрбие алуға көмектеседі.

13 слайд

#14 слайд
Құрметті ата-аналар, сіздер – балаларыңызды алғашқы қорғанысыздар. Қарым-қатынас, сенім, қатысу және ынтымақтастық – бұл сіздің балаларыңызды шынайы және виртуалды өмірде кездесетін қауіптерден қорғауға көмектесетін негізгі құралдар. Есіңізде болсын, мәселені шешкеннен гөрі оның алдын алған жақсы. Қорытынд ы

14 слайд

#15 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒ А РАҚМЕТ!

15 слайд

#16 слайд

16 слайд