ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
Бәсеке, бәсекелестік
#1 слайд
Қарашаның жиырма алтысы
Сынып жұмысы
Бәсеке, бәсекелестік
10.2.1.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты
белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау;
10.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі
деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу;
1 слайд
Қарашаның жиырма алтысы Сынып жұмысы Бәсеке, бәсекелестік 10.2.1.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау; 10.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу;
#2 слайд
Бәсеке дегеніміз не?
2 слайд
Бәсеке дегеніміз не?
#3 слайд
Бәсеке дегеніміз- бір жағынан, іс-қимыл жасайтын
салада ұнамды нәтижеге жету үшін жүріп отыратын
экономикалық жарыс, шаруашылық жүргізудің қолайлы
жағдайына ие болу үшін, пайданы мол алу үшін тауар
өндірушілердің бір-бірімен күресі.
Екінші жағынан, ол нарық субъектілерінің өнімді өндіру
мен оны өткізудегі және капиталды қолдану
сферасындағы ара қатынастары.
3 слайд
Бәсеке дегеніміз- бір жағынан, іс-қимыл жасайтын салада ұнамды нәтижеге жету үшін жүріп отыратын экономикалық жарыс, шаруашылық жүргізудің қолайлы жағдайына ие болу үшін, пайданы мол алу үшін тауар өндірушілердің бір-бірімен күресі. Екінші жағынан, ол нарық субъектілерінің өнімді өндіру мен оны өткізудегі және капиталды қолдану сферасындағы ара қатынастары.
#4 слайд
ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ.
Мәтінді оқып, мәтіндегі мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба,
шартты белгілер арқылы сипаттап, негізгі үрдістерді анықтаңдар.
Оқылым мәтіні бойынша кестені толтырыңдар.
DEAL әдісі
Дескриптор:
• мәтіндегі маңызды
ақпараттарды анықтайды;
• ақпараттарды талдап жазады.
ҚБ
4 слайд
ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ. Мәтінді оқып, мәтіндегі мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер арқылы сипаттап, негізгі үрдістерді анықтаңдар. Оқылым мәтіні бойынша кестені толтырыңдар. DEAL әдісі Дескриптор: • мәтіндегі маңызды ақпараттарды анықтайды; • ақпараттарды талдап жазады. ҚБ
#5 слайд
ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН.
6-тапсырма.
Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы сақтамай сөйлегенін анықтаңдар. Тіл
тазалығын бұзатын қолданыстардың орын алу себептерін көрсетіңдер
Дескриптор:
• Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы
сақтамай сөйлегенін анықтайды;
• Тіл тазалығын бұзатын қолданыстардың
орын алу себептерін көрсетеді;
• Ойларын дәлелдейді.
ҚБ
5 слайд
ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН. 6-тапсырма. Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы сақтамай сөйлегенін анықтаңдар. Тіл тазалығын бұзатын қолданыстардың орын алу себептерін көрсетіңдер Дескриптор: • Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы сақтамай сөйлегенін анықтайды; • Тіл тазалығын бұзатын қолданыстардың орын алу себептерін көрсетеді; • Ойларын дәлелдейді. ҚБ
#6 слайд
Кері байланыс:
«Менің сабақтан кейінгі әсерім» кестесін толтырады.
Үй тапсырмасы: 7-тапсырма
Қандай ой пайда болды?Не сезіндім?
6 слайд
Кері байланыс: «Менің сабақтан кейінгі әсерім» кестесін толтырады. Үй тапсырмасы: 7-тапсырма Қандай ой пайда болды?Не сезіндім?
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
