ЖИ көмекші
Бәсеке, бәсекелестік
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Бәсеке, бәсекелестік
Материал туралы қысқаша түсінік
призентация тақырыбы: Бәсеке, бәсекелестік
Материалдың қысқаша нұсқасы
1 / 7
Жүктеу
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
#1 слайд
Қарашаның жиырма алтысы
Сынып жұмысы
Бәсеке, бәсекелестік
10.2.1.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты
белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау;
10.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі
деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу;
1 слайд
Қарашаның жиырма алтысы Сынып жұмысы Бәсеке, бәсекелестік 10.2.1.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау, негізгі үрдістерді анықтау; 10.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, әртүрлі графиктік мәтіндегі деректерді салыстырып, маңызды тұстары мен үрдістерді талдап жазу;
#2 слайд
Бәсеке дегеніміз не?
2 слайд
Бәсеке дегеніміз не?
#3 слайд
Бәсеке дегеніміз- бір жағынан, іс-қимыл жасайтын
салада ұнамды нәтижеге жету үшін жүріп отыратын
экономикалық жарыс, шаруашылық жүргізудің қолайлы
жағдайына ие болу үшін, пайданы мол алу үшін тауар
өндірушілердің бір-бірімен күресі.
Екінші жағынан, ол нарық субъектілерінің өнімді өндіру
мен оны өткізудегі және капиталды қолдану
сферасындағы ара қатынастары.
3 слайд
Бәсеке дегеніміз- бір жағынан, іс-қимыл жасайтын салада ұнамды нәтижеге жету үшін жүріп отыратын экономикалық жарыс, шаруашылық жүргізудің қолайлы жағдайына ие болу үшін, пайданы мол алу үшін тауар өндірушілердің бір-бірімен күресі. Екінші жағынан, ол нарық субъектілерінің өнімді өндіру мен оны өткізудегі және капиталды қолдану сферасындағы ара қатынастары.
#4 слайд
ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ.
Мәтінді оқып, мәтіндегі мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба,
шартты белгілер арқылы сипаттап, негізгі үрдістерді анықтаңдар.
Оқылым мәтіні бойынша кестені толтырыңдар.
DEAL әдісі
Дескриптор:
• мәтіндегі маңызды
ақпараттарды анықтайды;
• ақпараттарды талдап жазады.
ҚБ
4 слайд
ОҚЫЛЫМ ТАПСЫРМАСЫ. Мәтінді оқып, мәтіндегі мәліметтерді кесте, диаграмма, сызба, шартты белгілер арқылы сипаттап, негізгі үрдістерді анықтаңдар. Оқылым мәтіні бойынша кестені толтырыңдар. DEAL әдісі Дескриптор: • мәтіндегі маңызды ақпараттарды анықтайды; • ақпараттарды талдап жазады. ҚБ
#5 слайд
ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН.
6-тапсырма.
Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы сақтамай сөйлегенін анықтаңдар. Тіл
тазалығын бұзатын қолданыстардың орын алу себептерін көрсетіңдер
Дескриптор:
• Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы
сақтамай сөйлегенін анықтайды;
• Тіл тазалығын бұзатын қолданыстардың
орын алу себептерін көрсетеді;
• Ойларын дәлелдейді.
ҚБ
5 слайд
ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН. 6-тапсырма. Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы сақтамай сөйлегенін анықтаңдар. Тіл тазалығын бұзатын қолданыстардың орын алу себептерін көрсетіңдер Дескриптор: • Мәтінді оқып, қай баланың тілдік норманы сақтамай сөйлегенін анықтайды; • Тіл тазалығын бұзатын қолданыстардың орын алу себептерін көрсетеді; • Ойларын дәлелдейді. ҚБ
#6 слайд
Кері байланыс:
«Менің сабақтан кейінгі әсерім» кестесін толтырады.
Үй тапсырмасы: 7-тапсырма
Қандай ой пайда болды?Не сезіндім?
6 слайд
Кері байланыс: «Менің сабақтан кейінгі әсерім» кестесін толтырады. Үй тапсырмасы: 7-тапсырма Қандай ой пайда болды?Не сезіндім?
Файл форматы:
pptx
25.11.2024
318
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
