Материалдар / Баяндама: Сынып жетекшісінің оқушы өміріндегі алатын орны

Баяндама: Сынып жетекшісінің оқушы өміріндегі алатын орны

Материал туралы қысқаша түсінік

Сынып жетекшілердің оқушылармен, ата-аналармен жұмысы. Оқушылардың күнделікті сабақтағы, сабақтан тыс кездегі уақыттарын тиімді өткізуін қадағалау. Мамандық таңдауда кеңестер беру. Бос уақытын тиімді өткізу барысынды түрлі үйірмелерге тарту.

Кайрбекова Гульжан Сайлаубековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

09 Қараша 2021

285

0 рет жүктелген

Завучтарға Презентация Барлық сыныптар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 15

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Тақырыбы: «Сынып жетекшісінің оқушы өміріндегі алатын орны»

1 слайд

Тақырыбы: «Сынып жетекшісінің оқушы өміріндегі алатын орны»

2 слайд
Әріптестермен бірлесіп оқыту мен тәрбиелеуде сынып жетекшілердің бала тәрбиесіндегі жауапкершілігі мен ролі туралы кәсіби пікір алмасу М А Қ С А Т ЫМ А Қ С А Т Ы

2 слайд

Әріптестермен бірлесіп оқыту мен тәрбиелеуде сынып жетекшілердің бала тәрбиесіндегі жауапкершілігі мен ролі туралы кәсіби пікір алмасу М А Қ С А Т ЫМ А Қ С А Т Ы

3 слайд
Сынып жетекшісінің негізгі мақсаты- мектеп оқушыларын қоғамның белсенді және саналы азамат етіп тәрбиелеуге барынша ықпал жасау. Сынып жетекшісі, сыныптағы әрбір жеке тұлғаның ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың, адамгершілік қасиеттерін, еңбекке сүйіспеншілігін қамтамасыз етіп, жан- жақты жарасымды дамуына жағдай туғызу.

3 слайд

Сынып жетекшісінің негізгі мақсаты- мектеп оқушыларын қоғамның белсенді және саналы азамат етіп тәрбиелеуге барынша ықпал жасау. Сынып жетекшісі, сыныптағы әрбір жеке тұлғаның ғылыми дүниетанымын қалыптастырудың, адамгершілік қасиеттерін, еңбекке сүйіспеншілігін қамтамасыз етіп, жан- жақты жарасымды дамуына жағдай туғызу.

4 слайд
 Сынып жетекшінің негізгі міндеті : оқушының бойына адами қасиетті дарытып, рухани тәрбие беріп, мәдениетке шақыру. Ең биік шыңында жеке тұлға қалыптастыру.

4 слайд

 Сынып жетекшінің негізгі міндеті : оқушының бойына адами қасиетті дарытып, рухани тәрбие беріп, мәдениетке шақыру. Ең биік шыңында жеке тұлға қалыптастыру.

5 слайд
Күн сайынғы міндеті: Сабақта жоқ оқушыларды белгілейді, анықтайды Сынып оқушыларының тамақтану кезіндегі және мектеп ішінде өздерін ұстай білу мәдениетін бақылайды Оқушылардың киім киісін бақылап отырадыСыныптағы кезекшілікті бақылауды жүзеге асырады Сыныптың өзін - өзі басқару органдарына және сыныптағы мектептік өзін- өзі басқару органдарының өкілдеріне педагогикалық көмек көрсетеді

5 слайд

Күн сайынғы міндеті: Сабақта жоқ оқушыларды белгілейді, анықтайды Сынып оқушыларының тамақтану кезіндегі және мектеп ішінде өздерін ұстай білу мәдениетін бақылайды Оқушылардың киім киісін бақылап отырадыСыныптағы кезекшілікті бақылауды жүзеге асырады Сыныптың өзін - өзі басқару органдарына және сыныптағы мектептік өзін- өзі басқару органдарының өкілдеріне педагогикалық көмек көрсетеді

6 слайд
Ата- ананың біреуінің болмауыОтбасынд ағы ажырау және жаңа адамның келуі Баланың көзінше теріс қылықта р жасауБақылау- сыздықТұрмыстағы ұрыс- жанжал Баланың табиғи психологиял ық ерекшелігін ескермеуБаланы ң жан дүниесі не көңіл бөлмеу Ата- ананың бос уақытын ың болмауы www.ZHARAR.com

6 слайд

Ата- ананың біреуінің болмауыОтбасынд ағы ажырау және жаңа адамның келуі Баланың көзінше теріс қылықта р жасауБақылау- сыздықТұрмыстағы ұрыс- жанжал Баланың табиғи психологиял ық ерекшелігін ескермеуБаланы ң жан дүниесі не көңіл бөлмеу Ата- ананың бос уақытын ың болмауы www.ZHARAR.com

7 слайд

8 слайд

9 слайд

10 слайд

11 слайд

12 слайд
Зорлық зомбылықсыз балалық шақ сауалнамасының қорытындысы  Сізге қатысты з Мектептегі құрдастарыңызбен Сізге Сізге жасалған зорлық туралы зорлық жасалды ма? қатысты зорлық жасалды ма? кімге айттыңыз? 

12 слайд

Зорлық зомбылықсыз балалық шақ сауалнамасының қорытындысы  Сізге қатысты з Мектептегі құрдастарыңызбен Сізге Сізге жасалған зорлық туралы зорлық жасалды ма? қатысты зорлық жасалды ма? кімге айттыңыз? 

13 слайд
Қиын балаларме н жұмыс жасау әдістеріӘңгімелесу әдісі Сұхбаттасу әдісіСауалнама әді сі Тест әдісі Құжаттарды тексеру www.ZHARAR.comҚиын балаларме н жұмыс жасау әдістері

13 слайд

Қиын балаларме н жұмыс жасау әдістеріӘңгімелесу әдісі Сұхбаттасу әдісіСауалнама әді сі Тест әдісі Құжаттарды тексеру www.ZHARAR.comҚиын балаларме н жұмыс жасау әдістері

14 слайд