Бірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі

Тақырып бойынша 20 материал табылды

Бірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі

Материал туралы қысқаша түсінік
Ашық сабақ. Бірмүшелер және оларға амалдар қолдану. Бірмүшенің дәрежесі және стандарт түрі 7 сынып. Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7.2.1.4 Бірмүшелерді көбейтуді орындау және керісінше, оны көбейткіштердің көбейтіндісі түрінде көрсету.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
7 7 7 2 3   

#1 слайд
7 7 7 2 3   

1 слайд

7 7 7 2 3   

  2 2 1 3 3  

#2 слайд
  2 2 1 3 3  

2 слайд

  2 2 1 3 3  

3 3 0 10 10 : 10  

#3 слайд
3 3 0 10 10 : 10  

3 слайд

3 3 0 10 10 : 10  

  2 4 2 6 3 3 3    

#4 слайд
  2 4 2 6 3 3 3    

4 слайд

  2 4 2 6 3 3 3    

2 4 8 3 2  

#5 слайд
2 4 8 3 2  

5 слайд

2 4 8 3 2  

#6 слайд

6 слайд

150 000 000; 0,0000000 005; 0,000 000000 036; 780 000 000 000; 499 000;

#7 слайд
150 000 000; 0,0000000 005; 0,000 000000 036; 780 000 000 000; 499 000;

7 слайд

150 000 000; 0,0000000 005; 0,000 000000 036; 780 000 000 000; 499 000;

Галактикадағы жұлдыздар саны Бактериялар саны молекула өлшемі тозаң диаметрі

#8 слайд
Галактикадағы жұлдыздар саны Бактериялар саны молекула өлшемі тозаң диаметрі

8 слайд

Галактикадағы жұлдыздар саны Бактериялар саны молекула өлшемі тозаң диаметрі

https://uat.twig-bili m.kz/film/volume-c ounting-stars-6057 /

#9 слайд
https://uat.twig-bili m.kz/film/volume-c ounting-stars-6057 /

9 слайд

https://uat.twig-bili m.kz/film/volume-c ounting-stars-6057 /

Саба қтың тақырыбы: Санның стандарт түрі Презентацияда саба қ тақырыбынан кейін сабақ мақсаты, оқу мақсаты мен бағалау критер

#10 слайд
Саба қтың тақырыбы: Санның стандарт түрі Презентацияда саба қ тақырыбынан кейін сабақ мақсаты, оқу мақсаты мен бағалау критерийлерімен жалғасуы қажет. ПРезентацияда балаларды тартатын, сабақты түсіндіруді жеңілдететін анимациялар мен суреттер жетіспейді. Мысал ретінде соңына өз сабағымның кейбір слайдтарын соңына қостым

10 слайд

Саба қтың тақырыбы: Санның стандарт түрі Презентацияда саба қ тақырыбынан кейін сабақ мақсаты, оқу мақсаты мен бағалау критерийлерімен жалғасуы қажет. ПРезентацияда балаларды тартатын, сабақты түсіндіруді жеңілдететін анимациялар мен суреттер жетіспейді. Мысал ретінде соңына өз сабағымның кейбір слайдтарын соңына қостым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 7.1.1.1 өте үлкен немесе өте кіші шамаларды жазу үшiн сандарды стандарт түрде жа

#11 слайд
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 7.1.1.1 өте үлкен немесе өте кіші шамаларды жазу үшiн сандарды стандарт түрде жазудың қажеттiлігiн түсiнеді (мемлекет халқының санын немесе молекула өлшемін жазу үшін); 7.1.1.2. санның стандарт түрі ұғымын, оның маңызды бөлігін және ретін біледі;

11 слайд

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары 7.1.1.1 өте үлкен немесе өте кіші шамаларды жазу үшiн сандарды стандарт түрде жазудың қажеттiлігiн түсiнеді (мемлекет халқының санын немесе молекула өлшемін жазу үшін); 7.1.1.2. санның стандарт түрі ұғымын, оның маңызды бөлігін және ретін біледі;

Сабақ мақсаты Санның стандарт түрінің мағынасын түсінеді

#12 слайд
Сабақ мақсаты Санның стандарт түрінің мағынасын түсінеді

12 слайд

Сабақ мақсаты Санның стандарт түрінің мағынасын түсінеді

Бағалау критерийлері - Санның стандарт түрі ұғымын, оның мәнді бөлігі мен ретін біледі; - Санды стандарт түрге келтіреді, он

#13 слайд
Бағалау критерийлері - Санның стандарт түрі ұғымын, оның мәнді бөлігі мен ретін біледі; - Санды стандарт түрге келтіреді, оның мәнді бөлігі мен ретін анықтайды.

13 слайд

Бағалау критерийлері - Санның стандарт түрі ұғымын, оның мәнді бөлігі мен ретін біледі; - Санды стандарт түрге келтіреді, оның мәнді бөлігі мен ретін анықтайды.

Ең үлкен сандар мен ең кіші сандар стандарт түрге келтірілген деп айтылады, егер ол түрінде жазылған болса, мұндағы санның

#14 слайд
Ең үлкен сандар мен ең кіші сандар стандарт түрге келтірілген деп айтылады, егер ол түрінде жазылған болса, мұндағы санның реті. Санның реті санның қаншалықты үлкен не кіші екендігін көрсетеді.

14 слайд

Ең үлкен сандар мен ең кіші сандар стандарт түрге келтірілген деп айтылады, егер ол түрінде жазылған болса, мұндағы санның реті. Санның реті санның қаншалықты үлкен не кіші екендігін көрсетеді.

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

Тапсырма (жұптық жұмыс ) Молекула - өздігінен өмір сүретін ең кіші бөлшек. 1 грамм су молекуласында 3,7*10 22 молекула бар

#18 слайд
Тапсырма (жұптық жұмыс )   Молекула - өздігінен өмір сүретін ең кіші бөлшек. 1 грамм су молекуласында 3,7*10 22 молекула бар (37 000 000 000 000 000 000 000). 1 молекула судың массасын табыңыз, жауабын стандарт түрде жазыңыз. (калькулятор көмегімен)

18 слайд

Тапсырма (жұптық жұмыс )   Молекула - өздігінен өмір сүретін ең кіші бөлшек. 1 грамм су молекуласында 3,7*10 22 молекула бар (37 000 000 000 000 000 000 000). 1 молекула судың массасын табыңыз, жауабын стандарт түрде жазыңыз. (калькулятор көмегімен)

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

Үй жұмысы: №134, 135 Шыныбеков Ә.Н. Алгебра 7. «Атамұра» 2011

#21 слайд
Үй жұмысы: №134, 135 Шыныбеков Ә.Н. Алгебра 7. «Атамұра» 2011

21 слайд

Үй жұмысы: №134, 135 Шыныбеков Ә.Н. Алгебра 7. «Атамұра» 2011

Рефлексия “ бүгінгі сабақтан білгендерім...”; “ бүгінгі сабақтан үйренгенім...” “ бүгінгі сабақта танысқаным...” “ бүгінгі саба

#22 слайд
Рефлексия “ бүгінгі сабақтан білгендерім...”; “ бүгінгі сабақтан үйренгенім...” “ бүгінгі сабақта танысқаным...” “ бүгінгі сабақта келесі анықтамалар мен тақырыптарды түсіндім...

22 слайд

Рефлексия “ бүгінгі сабақтан білгендерім...”; “ бүгінгі сабақтан үйренгенім...” “ бүгінгі сабақта танысқаным...” “ бүгінгі сабақта келесі анықтамалар мен тақырыптарды түсіндім...

Файл форматы:
pptx
13.05.2022
700
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі