#1 слайд
Алмута вилайити Әмгәкчиқазақ наһийәси Каратуруқ йезиси А. Саттаров оттура мәктиви, КММ Уйғур тили вә әдәбият пән муәлими Баратова С.С

1 слайд

#2 слайд
5- синип әдәбият ІV чарәк БЖБ№7 Патигүл Сабитова, Марс Һетахуновниң ижадийити бойичә жәмлигүчи баһалаш

2 слайд

#3 слайд
 Оқуш мәхсити : 5.Б/С2. Персонажларни һәқиқий һаят билән селиштуруп, баһа бериш  Баһалаш критерийлири  Әсәрдики қәһриманға тәриплимә бериду  Вақиәликни һаят билән бағлаштуриду  Ойлаш ихтидариниң дәрижиси: Билиш вә чүшиниш.  Орунлаш вақти 15-20 минут

3 слайд

#4 слайд
1. Т апшурма П.Сабитованиң «Баламниң ағинилири ким?»һекайисидики баш қәһриман Мамутқа тәриплимә бериңлар. 2. Тапшурма М. Һетахуновниң «Һәр баһарда сайрайду каккук» әсәридә инсанийәт тарихидики қайси жиллар әкис етилгән? Әсәрдин дәлил кәлтүрүп,һаят билән бағлаштур у ңлар.

4 слайд

#5 слайд
6-7-«5» 5-5-«4» 3-4-«3» 0-2-«2» Баһалаш критерий лири Тапшурма Дескриптор Балл Оқ. жав. Әсәрдики қәһриманға тәрәплимә бериду 1 Әсәр мәзмунини билиду 1 Баш қәһриманни ениқлайду 1 Тәри плимә бериду 1 Вақиәликни һаят билән бағлаштуриду 2 Парчиниң мәзмунини билиду 1 Вақиәлигини ениқлайду 1 Өз пикирини изһар қилип,дәлилләр кәлтүриду 2 Һаят билән бағлаштуриду 1 Барлиғи 8

5 слайд