400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Болашаққа бір қадам

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл сабақта "Теңге жинау" әдісі көрсетілген
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
№11 Б. Момышұлы атындағы жалпы орта мектебі Сайыс сабақ Тақырыбы: “Болашаққа бір қадам”

#1 слайд
№11 Б. Момышұлы атындағы жалпы орта мектебі Сайыс сабақ Тақырыбы: “Болашаққа бір қадам” Информатика пәнінің мұғалімі: Қарантаева Айна

1 слайд

№11 Б. Момышұлы атындағы жалпы орта мектебі Сайыс сабақ Тақырыбы: “Болашаққа бір қадам” Информатика пәнінің мұғалімі: Қарантаева Айна

ОҚУШЫЛАРДЫ УШ ТОПҚА БӨЛЕМІЗ

#2 слайд
ОҚУШЫЛАРДЫ УШ ТОПҚА БӨЛЕМІЗ

2 слайд

ОҚУШЫЛАРДЫ УШ ТОПҚА БӨЛЕМІЗ

ӘР ТОПТЫҢ ЖЕКЕ ҚОРЖЫНЫ Жас қырандар Жас ұландар Жас ғарышкер

#3 слайд
ӘР ТОПТЫҢ ЖЕКЕ ҚОРЖЫНЫ Жас қырандар Жас ұландар Жас ғарышкер

3 слайд

ӘР ТОПТЫҢ ЖЕКЕ ҚОРЖЫНЫ Жас қырандар Жас ұландар Жас ғарышкер

Қолданатын әдісім: “Теңге жинау” әдісі – бұл әдіс оқушылар сабақта әр тапсырмаларды орындау арқылы әр топ өздерінің қоржынына

#4 слайд
Қолданатын әдісім: “Теңге жинау” әдісі – бұл әдіс оқушылар сабақта әр тапсырмаларды орындау арқылы әр топ өздерінің қоржынына теңге жинайды. Өзара бірлескен ынтымақтастық атмосфера орната отырып, топқа бөлінеді, бірлесіп жұмыс атқарады, ойын еркін жеткізеді. Барлық оқушы қамтылады, қызығушылығы, өзіндік ой-пікірі жүйеленеді, дамиды, шығармашылық дағдысы қалыптасады.

4 слайд

Қолданатын әдісім: “Теңге жинау” әдісі – бұл әдіс оқушылар сабақта әр тапсырмаларды орындау арқылы әр топ өздерінің қоржынына теңге жинайды. Өзара бірлескен ынтымақтастық атмосфера орната отырып, топқа бөлінеді, бірлесіп жұмыс атқарады, ойын еркін жеткізеді. Барлық оқушы қамтылады, қызығушылығы, өзіндік ой-пікірі жүйеленеді, дамиды, шығармашылық дағдысы қалыптасады.

Сабақтың барысы: 1. Түстер арқылы топқа бөлу 2. “Бәйге” 3.Ребус шешу 4. “Ой қорыту”(жалпы сұрақтар ) 5.“ Ғарыш әлеміне саях

#5 слайд
Сабақтың барысы: 1. Түстер арқылы топқа бөлу 2. “Бәйге” 3.Ребус шешу 4. “Ой қорыту”(жалпы сұрақтар ) 5.“ Ғарыш әлеміне саяхат” 6.Сергіту сәті 7. “Сәйкесін тап” ( стикермен жұмыс) 8. “Топбасшылар сайысы” 9. “Кім жылдам”(мәтін теру)

5 слайд

Сабақтың барысы: 1. Түстер арқылы топқа бөлу 2. “Бәйге” 3.Ребус шешу 4. “Ой қорыту”(жалпы сұрақтар ) 5.“ Ғарыш әлеміне саяхат” 6.Сергіту сәті 7. “Сәйкесін тап” ( стикермен жұмыс) 8. “Топбасшылар сайысы” 9. “Кім жылдам”(мәтін теру)

2 КЕЗЕҢ БӘЙГЕ (ОҚУШЫҒА ЖЕКЕ ЖӘНЕ ТОП БОЙЫНША СҰРАҚТАР) 1. “Трансформация” сөзінің мағы

#6 слайд
2 КЕЗЕҢ БӘЙГЕ (ОҚУШЫҒА ЖЕКЕ ЖӘНЕ ТОП БОЙЫНША СҰРАҚТАР) 1. “Трансформация” сөзінің мағынасы 2. “Enter” пернесін қай кезде қолданамыз? 3. Word Pad- тың мумкіндіктері? 4. Paint – тың терезесі неше бөлімнен тұрады?? 5. Суретті ерекшелеудің қанша амалы бар? 6. “Backspace” пернесін қай кезде қолданамыз? 7. Дефис қалай, қай жерде қойылады? 8.Word pad- ты қалай іске қосамыз? 9. Paint-ты қалай іске қосамыз? 10. “Shift” пернесін қай кезде қолданамыз? 11. Суреттің мөлшерін қалай өзгертеміз? 12. “Масштабтау” дегеніміз не?

6 слайд

2 КЕЗЕҢ БӘЙГЕ (ОҚУШЫҒА ЖЕКЕ ЖӘНЕ ТОП БОЙЫНША СҰРАҚТАР) 1. “Трансформация” сөзінің мағынасы 2. “Enter” пернесін қай кезде қолданамыз? 3. Word Pad- тың мумкіндіктері? 4. Paint – тың терезесі неше бөлімнен тұрады?? 5. Суретті ерекшелеудің қанша амалы бар? 6. “Backspace” пернесін қай кезде қолданамыз? 7. Дефис қалай, қай жерде қойылады? 8.Word pad- ты қалай іске қосамыз? 9. Paint-ты қалай іске қосамыз? 10. “Shift” пернесін қай кезде қолданамыз? 11. Суреттің мөлшерін қалай өзгертеміз? 12. “Масштабтау” дегеніміз не?

3- КЕЗЕҢ “РЕБУС ШЕШУ”  Бүгін Ғарышкерлер күні

#7 слайд
3- КЕЗЕҢ “РЕБУС ШЕШУ”  Бүгін Ғарышкерлер күні

7 слайд

3- КЕЗЕҢ “РЕБУС ШЕШУ”  Бүгін Ғарышкерлер күні

4-КЕЗЕҢ “ОЙ ҚОРЫТУ” 12 34 5 1 3 5 2 4 6 12 34 566

#8 слайд
4-КЕЗЕҢ “ОЙ ҚОРЫТУ” 12 34 5 1 3 5 2 4 6 12 34 566

8 слайд

4-КЕЗЕҢ “ОЙ ҚОРЫТУ” 12 34 5 1 3 5 2 4 6 12 34 566

ЕРІКТІ АЙМАҚТЫ БЕЛГІЛЕУ ТІКТӨРТБҰРЫШ СУРЕТКЕ МӘТІН ЕНГІЗУ МАСШТАБ ӨШІРГІШ ҚҰРАЛЫ ОСЫ ФИГУРАЛАРДЫ САЛУ ТУСКЕ БОЯУ ҚАЛАМ КӨМЕГ

#9 слайд
ЕРІКТІ АЙМАҚТЫ БЕЛГІЛЕУ ТІКТӨРТБҰРЫШ СУРЕТКЕ МӘТІН ЕНГІЗУ МАСШТАБ ӨШІРГІШ ҚҰРАЛЫ ОСЫ ФИГУРАЛАРДЫ САЛУ ТУСКЕ БОЯУ ҚАЛАМ КӨМЕГІМЕН СЫЗУ

9 слайд

ЕРІКТІ АЙМАҚТЫ БЕЛГІЛЕУ ТІКТӨРТБҰРЫШ СУРЕТКЕ МӘТІН ЕНГІЗУ МАСШТАБ ӨШІРГІШ ҚҰРАЛЫ ОСЫ ФИГУРАЛАРДЫ САЛУ ТУСКЕ БОЯУ ҚАЛАМ КӨМЕГІМЕН СЫЗУ

7-ші кезең“Сәйкесін тап” Құрылғылар Қызметі Жүйелік блок Ақпаратты қағаз бетіне шығарады Монитор

#10 слайд
7-ші кезең“Сәйкесін тап” Құрылғылар Қызметі Жүйелік блок Ақпаратты қағаз бетіне шығарады Монитор Дыбыс енгізетін құрылғы Тышқан Ақпаратты енгізу құрылғысы Пернетақта Пернетақтаның жұмысын жеңілдетеді Принтер Графикалық ақпараттарды компьютерге енгізеді. Колонка Ақпараттық процестерді жүзеге асырады. Сканер Ақпаратты шығаратын құрылғы Модем Дыбыс шығаратын құрылғы Микрофон Интернет желісіне қосады.

10 слайд

7-ші кезең“Сәйкесін тап” Құрылғылар Қызметі Жүйелік блок Ақпаратты қағаз бетіне шығарады Монитор Дыбыс енгізетін құрылғы Тышқан Ақпаратты енгізу құрылғысы Пернетақта Пернетақтаның жұмысын жеңілдетеді Принтер Графикалық ақпараттарды компьютерге енгізеді. Колонка Ақпараттық процестерді жүзеге асырады. Сканер Ақпаратты шығаратын құрылғы Модем Дыбыс шығаратын құрылғы Микрофон Интернет желісіне қосады.

8-кезең “Топбасшылар сайысы Жол басына Бір бетке төмен

#11 слайд
8-кезең “Топбасшылар сайысы Жол басына Бір бетке төмен Құжат соңына Бір абзац жоғары Бір бетке жоғары Жол соңына Hom e Ctrl +En d Ctrl + Pg Up End Pg Dn

11 слайд

8-кезең “Топбасшылар сайысы Жол басына Бір бетке төмен Құжат соңына Бір абзац жоғары Бір бетке жоғары Жол соңына Hom e Ctrl +En d Ctrl + Pg Up End Pg Dn

9-кезең “Кім Жылдам”  Арман мен Аян қаланың ортасында үлкен бес  қабатты үйде тұрады. 

#12 слайд
9-кезең “Кім Жылдам”  Арман мен Аян қаланың ортасында үлкен бес  қабатты үйде тұрады.     Автобуспен мектепке келе жатқанда, аялдамадан  сөмкелері бар әжей отырды.   Аян бірден орнынан тұрып, әжейге сыпайы  ұсыныс жасады.  - Мархабат, отырыңыз! – әжей деді.

12 слайд

9-кезең “Кім Жылдам”  Арман мен Аян қаланың ортасында үлкен бес  қабатты үйде тұрады.     Автобуспен мектепке келе жатқанда, аялдамадан  сөмкелері бар әжей отырды.   Аян бірден орнынан тұрып, әжейге сыпайы  ұсыныс жасады.  - Мархабат, отырыңыз! – әжей деді.

Бұл сайыс оқушылардың білім қорын байыту,дүниетанымын кеңейту,білімге құштарлығын,компьютерді меңгеру ынтасын арттыру мақс

#13 слайд
Бұл сайыс оқушылардың білім қорын байыту,дүниетанымын кеңейту,білімге құштарлығын,компьютерді меңгеру ынтасын арттыру мақсатында жиі өткізіп тұрған пайдалы деп ойлаймын. Сабақтың нәтижесін шығару. Оқушылардың белсенділігін атап,ұқыпты,білгір, жылдам,білімді топты марапаттау.

13 слайд

Бұл сайыс оқушылардың білім қорын байыту,дүниетанымын кеңейту,білімге құштарлығын,компьютерді меңгеру ынтасын арттыру мақсатында жиі өткізіп тұрған пайдалы деп ойлаймын. Сабақтың нәтижесін шығару. Оқушылардың белсенділігін атап,ұқыпты,білгір, жылдам,білімді топты марапаттау.

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
22 желтоқсан
302
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі