ЖИ көмекші
Бөлім: Болашақ энергия көздері. Медеу Сәрсеке «Жетінші толқын» . Сабақтың тақырыбы: Болашақ энергиясы
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Бөлім: Болашақ энергия көздері. Медеу Сәрсеке «Жетінші толқын» . Сабақтың тақырыбы: Болашақ энергиясы
Материал туралы қысқаша түсінік
Сабақтың мақсаты.9.3.1.1 – Мәтіндегі ақпараттың өзектілігін анықтау, қорытынды жасау;
9.5.2.1 – Жазба жұмыстарында (шартты, қарсылықты, мезгіл, себеп, қимыл-сын, мақсат бағыныңқы) сабақтас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
Жаңа сөздермен жұмыс. Өздік, топтық,жұптық жұмыс түрлері берілген, бағалау критерйі, дескрипторы бар презентация
Материалдың қысқаша нұсқасы
1 / 13
Жүктеу
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
#1 слайд
Ақпанның оны
Сынып жұмысы
Бөлім: Болашақ энергия көздері. Медеу Сәрсеке «Жетінші толқын»
1 слайд
Ақпанның оны Сынып жұмысы Бөлім: Болашақ энергия көздері. Медеу Сәрсеке «Жетінші толқын»
#2 слайд
Сабақтың тақырыбы
2 слайд
Сабақтың тақырыбы
#3 слайд
Сабақтың мақсаты:
•9.3.1.1 – Мәтіндегі ақпараттың
өзектілігін анықтау, қорытынды
жасау;
• 9.5.2.1 – Жазба жұмыстарында
(шартты, қарсылықты, мезгіл,
себеп, қимыл-сын, мақсат
бағыныңқы) сабақтас құрмалас
сөйлемдерді құрастыру.
3 слайд
Сабақтың мақсаты: •9.3.1.1 – Мәтіндегі ақпараттың өзектілігін анықтау, қорытынды жасау; • 9.5.2.1 – Жазба жұмыстарында (шартты, қарсылықты, мезгіл, себеп, қимыл-сын, мақсат бағыныңқы) сабақтас құрмалас сөйлемдерді құрастыру.
#4 слайд
Жаңа сөздер
Біріктіреді
Босқа
Қала
Енді
Несібе
Шарт
Бірік
Объединяет
Впустую/Зря
Город
Теперь/Сейчас
Доля/Удел/Благо/достаток
Условие
Объединяйся/Соединяйся
4 слайд
Жаңа сөздер Біріктіреді Босқа Қала Енді Несібе Шарт Бірік Объединяет Впустую/Зря Город Теперь/Сейчас Доля/Удел/Благо/достаток Условие Объединяйся/Соединяйся
#5 слайд
Жаңа сөздермен жұмыс
•Жаңа сөздермен жай сөйлем құрастыр
•Салалас құрмалас сөйлем құрастыр
•Сабақтас құрмалас сөйлем құрастыр
Мысалы:
1. Жай сөйлем
Үлкен қала адамдарды ортақ мақсатқа біріктіреді.
2. Салалас құрмалас сөйлем
Ол уақытын босқа өткізбеуге тырысты, енді оның еңбегі жанғалы
тұр. (Екі жай сөйлем өзара тең дәрежеде байланысып тұр).
3. Сабақтас құрмалас сөйлем
Егер екі жақ ортақ шарт бойынша біріксе, халықтың несібесі молая
түседі. (Бірінші сөйлем екіншісіне бағынып, шартты мағына беріп
тұр).
5 слайд
Жаңа сөздермен жұмыс •Жаңа сөздермен жай сөйлем құрастыр •Салалас құрмалас сөйлем құрастыр •Сабақтас құрмалас сөйлем құрастыр Мысалы: 1. Жай сөйлем Үлкен қала адамдарды ортақ мақсатқа біріктіреді. 2. Салалас құрмалас сөйлем Ол уақытын босқа өткізбеуге тырысты, енді оның еңбегі жанғалы тұр. (Екі жай сөйлем өзара тең дәрежеде байланысып тұр). 3. Сабақтас құрмалас сөйлем Егер екі жақ ортақ шарт бойынша біріксе, халықтың несібесі молая түседі. (Бірінші сөйлем екіншісіне бағынып, шартты мағына беріп тұр).
#6 слайд
55-бет № 2. Аудиомәтінді тыңдап,
сұрақтарға жауап бер
Мәтін не туралы?
Адам өмірінде энергияның рөлі
қандай?
2017 жылы Астанада өткен ЭКСПО-
ның тақырыбы қандай болды?
Неліктен ол тақырып алынды?
6 слайд
55-бет № 2. Аудиомәтінді тыңдап, сұрақтарға жауап бер Мәтін не туралы? Адам өмірінде энергияның рөлі қандай? 2017 жылы Астанада өткен ЭКСПО- ның тақырыбы қандай болды? Неліктен ол тақырып алынды?
#7 слайд
Тыңдалған мәтінге балық қаңқасы
арқылы қорытында жасаңдар. Топтық
жұмыс
7 слайд
Тыңдалған мәтінге балық қаңқасы арқылы қорытында жасаңдар. Топтық жұмыс
#8 слайд
Тілдік бағдар. Қарсылықты бағыныңқылы
сабақтас құрмалас сөйлем
Бағыныңқының
баяндауышы Тұлғалық белгісіСұрауы Сызбасы
1. Шартты рай-са, -се қайтсе? не етсе?/..... оқыса, [**] /.
2. Көсемше -ма + й (-ме + й)
қайтпей? не
етпей?
/......... үйренбей,
[**] /.
3. Көсемше
негізді
-майынша (-
мейінше)
қайтпейінше? не
етпейінше?
/.........
үйренбейінше,
[**] /.
4. Есімше -ған (-ген) + да, де
қайткенде? не
еткенде?
/.........
орындағанда,
[**] /. /.....
келгенде [____] /.
8 слайд
Тілдік бағдар. Қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем Бағыныңқының баяндауышы Тұлғалық белгісіСұрауы Сызбасы 1. Шартты рай-са, -се қайтсе? не етсе?/..... оқыса, [**] /. 2. Көсемше -ма + й (-ме + й) қайтпей? не етпей? /......... үйренбей, [**] /. 3. Көсемше негізді -майынша (- мейінше) қайтпейінше? не етпейінше? /......... үйренбейінше, [**] /. 4. Есімше -ған (-ген) + да, де қайткенде? не еткенде? /......... орындағанда, [**] /. /..... келгенде [____] /.
#9 слайд
Сергіту сәті
•Көз жаттығуы:
Суреттегі ұсақ
детальдарды немесе
жасырын бейнелерді
табу арқылы көздің
шаршауын басу.
9 слайд
Сергіту сәті •Көз жаттығуы: Суреттегі ұсақ детальдарды немесе жасырын бейнелерді табу арқылы көздің шаршауын басу.
#10 слайд
56-бет № 4 тапсырма
•Жұптық
жұмыс
•Мәтінді оқы
•Мәтін бойынша
жұбыңмен
диалогке түс
(5реплика)
Өздік жұмыс
•Қою әріппен
жазылған сөздердің
мағынасын
анықта
•3 сөйлемге
перифраз жаса
10 слайд
56-бет № 4 тапсырма •Жұптық жұмыс •Мәтінді оқы •Мәтін бойынша жұбыңмен диалогке түс (5реплика) Өздік жұмыс •Қою әріппен жазылған сөздердің мағынасын анықта •3 сөйлемге перифраз жаса
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
Үй жұмысы
57-бет , 10- тапсырма
Соңғы кездері Қазақстанда баламалы
энергия өндіруде іске асқан жұмыстарды
диаграммаға ретімен қойып айт
12 слайд
Үй жұмысы 57-бет , 10- тапсырма Соңғы кездері Қазақстанда баламалы энергия өндіруде іске асқан жұмыстарды диаграммаға ретімен қойып айт
Файл форматы:
pptx
08.02.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
