Тақырып бойынша 11 материал табылды

Бұйымдарды біріктіру. Фетр қағаздарынан гүл жасау. Бисерден бұйымдар өңдеу

Материал туралы қысқаша түсінік
Түрлі ақпараттарды пайдалана отырып фетр қағаздардан гүлдер жасай алады
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
м Сабақ тақырыбы: Бұйымдарды біріктіру. Фетр қағаздарынан гүл жасау. Бисерден бұйымдар өңдеу.

#1 слайд
м Сабақ тақырыбы: Бұйымдарды біріктіру. Фетр қағаздарынан гүл жасау. Бисерден бұйымдар өңдеу.

1 слайд

м Сабақ тақырыбы: Бұйымдарды біріктіру. Фетр қағаздарынан гүл жасау. Бисерден бұйымдар өңдеу.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары . 1. Фетр қағаз, бисермен әр түрлі бұйымдардың жасалуын көрсету; 2.Шығармашыл

#2 слайд
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары . 1. Фетр қағаз, бисермен әр түрлі бұйымдардың жасалуын көрсету; 2.Шығармашылық идеяларымен бөлісе отырып бұйымдарды жасауда ақпараттарды қолдану;

2 слайд

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары . 1. Фетр қағаз, бисермен әр түрлі бұйымдардың жасалуын көрсету; 2.Шығармашылық идеяларымен бөлісе отырып бұйымдарды жасауда ақпараттарды қолдану;

1.Түрлі ақпараттарды пайдалана отырып фетр қағаздардан гүлдер жасай алады. Сабақ мақсаты 2.Бисерлердің түс үйлесімдігін пайд

#3 слайд
1.Түрлі ақпараттарды пайдалана отырып фетр қағаздардан гүлдер жасай алады. Сабақ мақсаты 2.Бисерлердің түс үйлесімдігін пайдалана отырып ыстық ыдыстың астына қойғыш жасай алады.

3 слайд

1.Түрлі ақпараттарды пайдалана отырып фетр қағаздардан гүлдер жасай алады. Сабақ мақсаты 2.Бисерлердің түс үйлесімдігін пайдалана отырып ыстық ыдыстың астына қойғыш жасай алады.

Бағалау критерийлері 1.Алған ақпаратты қолдана отырып жұмыс барысында білімдерін шыңдайды 2.Топтық жұмыстарында зерттеу ,қо

#4 слайд
Бағалау критерийлері 1.Алған ақпаратты қолдана отырып жұмыс барысында білімдерін шыңдайды 2.Топтық жұмыстарында зерттеу ,қолдану тапсырмаларын орындайды. 3.Зерттеу нәтижесін критерийге сай жариялай алады.

4 слайд

Бағалау критерийлері 1.Алған ақпаратты қолдана отырып жұмыс барысында білімдерін шыңдайды 2.Топтық жұмыстарында зерттеу ,қолдану тапсырмаларын орындайды. 3.Зерттеу нәтижесін критерийге сай жариялай алады.

Тілдік мақсаттар Бисер,фетр қағаз, жіп.

#5 слайд
Тілдік мақсаттар   Бисер,фетр қағаз, жіп.

5 слайд

Тілдік мақсаттар   Бисер,фетр қағаз, жіп.

Топқа бөлу Қызыл,сары гүлдермен топқа бөлу

#6 слайд
Топқа бөлу Қызыл,сары гүлдермен топқа бөлу

6 слайд

Топқа бөлу Қызыл,сары гүлдермен топқа бөлу

Қауіпсіздік ережесі

#7 слайд
Қауіпсіздік ережесі

7 слайд

Қауіпсіздік ережесі

Бисердің шығу тарихы әйнектің пайда болуымен тікелей байланысты.Ал әйнек қашан пайда болғаны туралы нақты де

#8 слайд
Бисердің шығу тарихы әйнектің пайда болуымен тікелей байланысты.Ал әйнек қашан пайда болғаны туралы нақты дерек жоқ. Дегенмен әйнекті пайдалануды ең алғаш құпиясын Финикия елі ашқан деген аңыз бар . Финикиялық көпестер әлемді жүзіп жүріп Сирияға тоқталады.. Өздеріне азық дайындау мақсатында отқа қазан қою үшін аралдан үлкен тас іздейді . Еш нәрсе таппаған соң олар кемедегі силитраның (натрий қосындылары) үлкен бөлігін пайдаланады. Жалынның ыстық температурасына силитра еріп өзен құмына араласып, сұйық әйнек болып аққан екен. Осылай ма , әлде басқа тәсілмен бе әйнек дүниеге келген. Финикиялықтар бүкіл Жерорта теңізі халықтарына әйнекті сатқан екен. Дами келе әртүрлі тастардан, металлдардан , пластмассалардан керамика, хрустальдардан, шынылардан дайындау технологиясы тоқу техникасы кеңінен өріс алады.Ресей патшасы Екатеринаға ,Жәңгір хан бисерден ,асыл тастардан әшекейленген керемет сәнді сәукелені сыйға тартқан екен .осы кезге дейін сәукеле Ресейдегі мұражайында сақтаулы тұр көрінеді.Ресейдің атақты ғалымы М.Ломоносов та көптеген тәжірбиелер жасауда су моншақтар шығарған . Осы әдемі шыны моншақтарды пайдаланып әшекей бұйымдар жасап қолданған.

8 слайд

Бисердің шығу тарихы әйнектің пайда болуымен тікелей байланысты.Ал әйнек қашан пайда болғаны туралы нақты дерек жоқ. Дегенмен әйнекті пайдалануды ең алғаш құпиясын Финикия елі ашқан деген аңыз бар . Финикиялық көпестер әлемді жүзіп жүріп Сирияға тоқталады.. Өздеріне азық дайындау мақсатында отқа қазан қою үшін аралдан үлкен тас іздейді . Еш нәрсе таппаған соң олар кемедегі силитраның (натрий қосындылары) үлкен бөлігін пайдаланады. Жалынның ыстық температурасына силитра еріп өзен құмына араласып, сұйық әйнек болып аққан екен. Осылай ма , әлде басқа тәсілмен бе әйнек дүниеге келген. Финикиялықтар бүкіл Жерорта теңізі халықтарына әйнекті сатқан екен. Дами келе әртүрлі тастардан, металлдардан , пластмассалардан керамика, хрустальдардан, шынылардан дайындау технологиясы тоқу техникасы кеңінен өріс алады.Ресей патшасы Екатеринаға ,Жәңгір хан бисерден ,асыл тастардан әшекейленген керемет сәнді сәукелені сыйға тартқан екен .осы кезге дейін сәукеле Ресейдегі мұражайында сақтаулы тұр көрінеді.Ресейдің атақты ғалымы М.Ломоносов та көптеген тәжірбиелер жасауда су моншақтар шығарған . Осы әдемі шыны моншақтарды пайдаланып әшекей бұйымдар жасап қолданған.

Фетрдің шығу тарихы Фетра матаны өңдеу технологиясы жүнді өңдеу технологиясымен бірдей болып келеді. Фетраға көбіне

#9 слайд
Фетрдің шығу тарихы Фетра матаны өңдеу технологиясы жүнді өңдеу технологиясымен бірдей болып келеді. Фетраға көбіне синтетикалық маталар көп араластырады. Бұл материалды көбіне әйел адамның аксессуарларларына, брош, қалпақ жасауға қолданады. Фетра әр түрлі болады: таза жүні, жартылай жүнді, эко фетр, акрилді ферт, жасанды фетр, синтетикалық фетр. Фетр матамен жұмыс жасау қызықты, әрі қарқынды жүру үшін тек құрал саймандардың түгел болуы ғана емес, жұмыс орнын ыңғайлап алу.

9 слайд

Фетрдің шығу тарихы Фетра матаны өңдеу технологиясы жүнді өңдеу технологиясымен бірдей болып келеді. Фетраға көбіне синтетикалық маталар көп араластырады. Бұл материалды көбіне әйел адамның аксессуарларларына, брош, қалпақ жасауға қолданады. Фетра әр түрлі болады: таза жүні, жартылай жүнді, эко фетр, акрилді ферт, жасанды фетр, синтетикалық фетр. Фетр матамен жұмыс жасау қызықты, әрі қарқынды жүру үшін тек құрал саймандардың түгел болуы ғана емес, жұмыс орнын ыңғайлап алу.

Сарамандық жұмыс Дискриптор Әр түрлі ресурстарды қолдана отырып, фетрдан бұйым жасай алады.

#10 слайд
Сарамандық жұмыс Дискриптор Әр түрлі ресурстарды қолдана отырып, фетрдан бұйым жасай алады. Бисердан бұйымдар жасай алады Критерий Гүлдің үлгісін қиюды біледі Үлгі бойынша талаптарға сай жұмысты орындайды. Бисер түрлерін қолдана алады Жіпке тізбектеу арқылы үлгі бойынша бисер тоқымасын жақсы біледі.

10 слайд

Сарамандық жұмыс Дискриптор Әр түрлі ресурстарды қолдана отырып, фетрдан бұйым жасай алады. Бисердан бұйымдар жасай алады Критерий Гүлдің үлгісін қиюды біледі Үлгі бойынша талаптарға сай жұмысты орындайды. Бисер түрлерін қолдана алады Жіпке тізбектеу арқылы үлгі бойынша бисер тоқымасын жақсы біледі.

Кері байланыс Бағалау пирамидасы. Бағалау Топтық,вербальді бағалау.

#11 слайд
Кері байланыс Бағалау пирамидасы. Бағалау Топтық,вербальді бағалау.

11 слайд

Кері байланыс Бағалау пирамидасы. Бағалау Топтық,вербальді бағалау.

Файл форматы:
pptx
27.04.2020
660
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12