Буллинг ата-ана үшін нұсқаулық
Буллинг ата-ана үшін нұсқаулық

#1 слайд
Ата-аналар үшін нұсқаулық
Булли
нг
1 слайд
Ата-аналар үшін нұсқаулық Булли нг
#2 слайд
Буллинг дегеніміз не?
Буллинг (bullying) – ағылшын тілінен аударғанда, қорлау, қудалау, мазалау дегенді білдіреді. Адам үйде, мектепте, автобуста немесе интернетте, жалпы айтатын болсақ, кезкелген жерде буллингке ұшырауы мүмкін. Бұл кез
келген адамның басында болатын жағдай.
•Қоғамда «буллинг мектеп оқушылары
арасында ғана болады» деген түсінік
қалыптасқан. Шын мәнінде, кез келген
жастағы адам үйде, көшеде, жұмыста, оқу
орнында, қысқасы, барлық жерде буллингпен
ұшырасуы мүмкін.
2 слайд
Буллинг дегеніміз не? Буллинг (bullying) – ағылшын тілінен аударғанда, қорлау, қудалау, мазалау дегенді білдіреді. Адам үйде, мектепте, автобуста немесе интернетте, жалпы айтатын болсақ, кезкелген жерде буллингке ұшырауы мүмкін. Бұл кез келген адамның басында болатын жағдай. •Қоғамда «буллинг мектеп оқушылары арасында ғана болады» деген түсінік қалыптасқан. Шын мәнінде, кез келген жастағы адам үйде, көшеде, жұмыста, оқу орнында, қысқасы, барлық жерде буллингпен ұшырасуы мүмкін.
#3 слайд
Буллингтің қандай түрлері бар?
Қарым-қатынаста – жағымсыз, ерекше мінез-құлық,
«азаптаушы» мінез-құлық, қауесеттің таралуы, әлеуметтік
оқшаулану (мысалы, кітаптарын жасырып қою, қорқыту
әрекеттері).
Физикалық – біреудің мүлкіне зиян келтіру, итеру, аяқпен тебу,
қолмен ұру, ұрып-соғу немесе кез келген күш қолдану.
Жыныстық қатынас – қалауынан тыс физикалық байланыс
немесе жыныстық қорлайтын пікірлер.
Вербалды – ат қою, сарказм, қауесет, мазақтау.
Кибербуллинг – интернеттің барлық саласында, соның ішінде
электронды пошталар мен интернеттегі чат арқылы буллинг,
мәтіндік хабарлар мен қоңыраулар арқылы мобильді қауіп-
қатер, тиісті технологияларды, мысалы, камералар мен
видеоларды орынсыз пайдалану.
Экономикалық-материалдық буллинг – бөтеннің мүлкіне зиян
келтіру, бопсалау. Мысалы, күш қолдану немесе қорқыту
арқылы бірдеңе, әсіресе ақша беру талабы.
3 слайд
Буллингтің қандай түрлері бар? Қарым-қатынаста – жағымсыз, ерекше мінез-құлық, «азаптаушы» мінез-құлық, қауесеттің таралуы, әлеуметтік оқшаулану (мысалы, кітаптарын жасырып қою, қорқыту әрекеттері). Физикалық – біреудің мүлкіне зиян келтіру, итеру, аяқпен тебу, қолмен ұру, ұрып-соғу немесе кез келген күш қолдану. Жыныстық қатынас – қалауынан тыс физикалық байланыс немесе жыныстық қорлайтын пікірлер. Вербалды – ат қою, сарказм, қауесет, мазақтау. Кибербуллинг – интернеттің барлық саласында, соның ішінде электронды пошталар мен интернеттегі чат арқылы буллинг, мәтіндік хабарлар мен қоңыраулар арқылы мобильді қауіп- қатер, тиісті технологияларды, мысалы, камералар мен видеоларды орынсыз пайдалану. Экономикалық-материалдық буллинг – бөтеннің мүлкіне зиян келтіру, бопсалау. Мысалы, күш қолдану немесе қорқыту арқылы бірдеңе, әсіресе ақша беру талабы.
#4 слайд
Балаңыз буллинг жасамауы үшін және
буллингтің құрбаны болмауы үшін
келесікеңестердіескеріңіз
.
«
Ұяда не көрсе, ұшқанда соны
іледі"
демекші баланы үйде
агрессорды д
,
а жәбірленуші
,
көргендіктен одан екеуі де
.
шығады
Мұндай тақырыптан ата
ананың хабардар екенін
білу баланың керек
жағдайда қысылмай
бөлісу
мүмкіндігін
береді.
Отбасы мүшелері арасында агрессивті
қарым-қатынас жолдарына мүмкіндік
бермеңіз
Балаңызбен буллинг жайлы ашық
сөйлесіңіз
4 слайд
Балаңыз буллинг жасамауы үшін және буллингтің құрбаны болмауы үшін келесікеңестердіескеріңіз . « Ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі" демекші баланы үйде агрессорды д , а жәбірленуші , көргендіктен одан екеуі де . шығады Мұндай тақырыптан ата ананың хабардар екенін білу баланың керек жағдайда қысылмай бөлісу мүмкіндігін береді. Отбасы мүшелері арасында агрессивті қарым-қатынас жолдарына мүмкіндік бермеңіз Балаңызбен буллинг жайлы ашық сөйлесіңіз
#5 слайд
Өз ойы отбасыда маңызды
екенін сезінетін балалар
ішкі проблемаларын еркін
.
айтатын болады Сонымен
,
қатар басқалардың жеке
.
ойларын құрметтейді
Мақтау
баланың бойында
жоғары өзбағалан
ым
.
қалыптастырады
Сол
арқылы басқалардың ойына
.
тәуелділігі азаяды
Күнделікті қарым
-
қатынаста баланы
,
жеке тұлға ретінде қабылдап
құрметтеу балада басқалардың жеке
шекараларын құрметтеу дағдысын
.
қалыптастырады
Өз ойын
-
Балаңыздың физикалық және психоэмоционалды жеке
шекараларын құрметтеңіз.
Өз ойын еркін айтуға ынталандырыңыз.
Балаңызды жиі мақтаңыз.
5 слайд
Өз ойы отбасыда маңызды екенін сезінетін балалар ішкі проблемаларын еркін . айтатын болады Сонымен , қатар басқалардың жеке . ойларын құрметтейді Мақтау баланың бойында жоғары өзбағалан ым . қалыптастырады Сол арқылы басқалардың ойына . тәуелділігі азаяды Күнделікті қарым - қатынаста баланы , жеке тұлға ретінде қабылдап құрметтеу балада басқалардың жеке шекараларын құрметтеу дағдысын . қалыптастырады Өз ойын - Балаңыздың физикалық және психоэмоционалды жеке шекараларын құрметтеңіз. Өз ойын еркін айтуға ынталандырыңыз. Балаңызды жиі мақтаңыз.
#6 слайд
Мектепке жиі келетін ата
-
ана
баласының
,
сыныптастарын
олардың ата
-
аналарын жақсы
.
таниды Мұндай таныстық жалпы
проблемалардың алдын алуға
.
көмектеседі
Сол арқылы бала әрбір іс
әрекеті үшін
жауапкершілік алуды үйренеді.
Баланы «әлсіз», «
өзіне сенімсіз
»,
«
жігіт емес
», «
соған да жылап
?
қалдың ба
»
секілді сөздермен
.
айыптамаңыз
Буллингке
ұшыраудың өзі бала үшін үлкен
.
стресс Қазір оған тек қорғау мен
.
қолдау қажет
Мектепте балаңыз буллинг жасаған болса, оны
қорғап ақтауға тырыспаңыз.
Балаңыз буллингке ұшыраған болса, оны
айыптап кінәламаңыз.
Сынып және мектеп іс-шараларына белсенді
қатысыңыз.
6 слайд
Мектепке жиі келетін ата - ана баласының , сыныптастарын олардың ата - аналарын жақсы . таниды Мұндай таныстық жалпы проблемалардың алдын алуға . көмектеседі Сол арқылы бала әрбір іс әрекеті үшін жауапкершілік алуды үйренеді. Баланы «әлсіз», « өзіне сенімсіз », « жігіт емес », « соған да жылап ? қалдың ба » секілді сөздермен . айыптамаңыз Буллингке ұшыраудың өзі бала үшін үлкен . стресс Қазір оған тек қорғау мен . қолдау қажет Мектепте балаңыз буллинг жасаған болса, оны қорғап ақтауға тырыспаңыз. Балаңыз буллингке ұшыраған болса, оны айыптап кінәламаңыз. Сынып және мектеп іс-шараларына белсенді қатысыңыз.
#7 слайд
Буллингті байқаған кезде
балаңыздан не қалайтынын сұраңыз
немесе анықтаңыз.
Балаңызды және
құрбыларын
шынайы
метеп ортасында көре
.
аласыз
Балаңыздың мектебіне күтпеген
сәттерде болып тұрыңыз.
,
Кейде балаға сенімділік беріп
мұндай жағдайда не істеу керектігін
.
түсіндіру жеткілікті болып жатады
,
Кейде араласып жәбірлеушіні
жауапкершілікке тарту керек
.
болады
7 слайд
Буллингті байқаған кезде балаңыздан не қалайтынын сұраңыз немесе анықтаңыз. Балаңызды және құрбыларын шынайы метеп ортасында көре . аласыз Балаңыздың мектебіне күтпеген сәттерде болып тұрыңыз. , Кейде балаға сенімділік беріп мұндай жағдайда не істеу керектігін . түсіндіру жеткілікті болып жатады , Кейде араласып жәбірлеушіні жауапкершілікке тарту керек . болады
шағым қалдыра аласыз













