400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ч.Дарвиннің эволюциялық теориясы.

Материал туралы қысқаша түсінік
Ақпарттық технология негізінде Ч. Дарвиннің эволюциялық теориясының негізгі қағидаларын, оның қозғаушы күштері туралы білімдерін дамыту
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Тест сұрақтары 1.Алғашқы эволюционист А) Ж.Б.Ламарк В)И.Дарвин С)К.Линней 2.Жаңа қолтұқымдар, іріктемелер жасайтын шығар

#1 слайд
Тест сұрақтары 1.Алғашқы эволюционист А) Ж.Б.Ламарк В)И.Дарвин С)К.Линней 2.Жаңа қолтұқымдар, іріктемелер жасайтын шығармашылық үрдіс. А) әдістемелік В) санасыз С) табиғи 3.Тұқым қуаламайтын өзгергіштік: А) Жеке В) Топтық С)Модификациялық 4.Эволюцияның атасы А) Ж.Б.Ламарк В)И.Дарвин С)К.Линней 5.Малдың еттілігін,сүттілігін арттыру А)Табиғи сұрыпталу В)Қолдан сұрыптау С)Санасыз сұрыптау

1 слайд

Тест сұрақтары 1.Алғашқы эволюционист А) Ж.Б.Ламарк В)И.Дарвин С)К.Линней 2.Жаңа қолтұқымдар, іріктемелер жасайтын шығармашылық үрдіс. А) әдістемелік В) санасыз С) табиғи 3.Тұқым қуаламайтын өзгергіштік: А) Жеке В) Топтық С)Модификациялық 4.Эволюцияның атасы А) Ж.Б.Ламарк В)И.Дарвин С)К.Линней 5.Малдың еттілігін,сүттілігін арттыру А)Табиғи сұрыпталу В)Қолдан сұрыптау С)Санасыз сұрыптау

6.Тұқым қуалайтын өзгергіштік А)Жеке В) Топтық С) Мутациялық 7.Жаңа формалардың түзілу процесінің негізгі принципі

#2 слайд
6.Тұқым қуалайтын өзгергіштік А)Жеке В) Топтық С) Мутациялық 7.Жаңа формалардың түзілу процесінің негізгі принципі А)Тұқым қуалау В) Сұрыптау С) өзгергіштік 8.Раушангүлдің жабайы тегі А) Раушан В) Жүзім С) Итмұрын 9.Үздіксіз жүре беретін сұрыптау түрі А) Қолдан В)Жеке С) Табиғи

2 слайд

6.Тұқым қуалайтын өзгергіштік А)Жеке В) Топтық С) Мутациялық 7.Жаңа формалардың түзілу процесінің негізгі принципі А)Тұқым қуалау В) Сұрыптау С) өзгергіштік 8.Раушангүлдің жабайы тегі А) Раушан В) Жүзім С) Итмұрын 9.Үздіксіз жүре беретін сұрыптау түрі А) Қолдан В)Жеке С) Табиғи

Адасқан сөздер: 1.ПМКЕЭЛДО 2. НЙНЛЕИ 3. КРМАЛА

#3 слайд
Адасқан сөздер: 1.ПМКЕЭЛДО 2. НЙНЛЕИ 3. КРМАЛА

3 слайд

Адасқан сөздер: 1.ПМКЕЭЛДО 2. НЙНЛЕИ 3. КРМАЛА

Ойшылдар пікірі  «Тірі организм өліден пайда болады, мақсатқа сәйкестілікке байланысты жақсы бейімделген организмдер тірі қа

#4 слайд
Ойшылдар пікірі  «Тірі организм өліден пайда болады, мақсатқа сәйкестілікке байланысты жақсы бейімделген организмдер тірі қалады. ”  «Тірі табиғаттың элементарлық бірлігі түр. ”  «Түрлер тұрақты емес, олар уақыт өткен сайын өзгеріп, жаңа түрге айналады. Тірі табиғатта қарапайымнан күрделіге қарай бағытталған тарихи даму жүреді.» Эмпедокл К.Линней Ж.Б.Ламарк

4 слайд

Ойшылдар пікірі  «Тірі организм өліден пайда болады, мақсатқа сәйкестілікке байланысты жақсы бейімделген организмдер тірі қалады. ”  «Тірі табиғаттың элементарлық бірлігі түр. ”  «Түрлер тұрақты емес, олар уақыт өткен сайын өзгеріп, жаңа түрге айналады. Тірі табиғатта қарапайымнан күрделіге қарай бағытталған тарихи даму жүреді.» Эмпедокл К.Линней Ж.Б.Ламарк

Сабақтың тақырыбы: Дарвиннің эволюциялық теориясы.

#5 слайд
Сабақтың тақырыбы: Дарвиннің эволюциялық теориясы.

5 слайд

Сабақтың тақырыбы: Дарвиннің эволюциялық теориясы.

Ч.Дарвин ілімінің пайда болу алғышарттары: •Қоғамдық-экономикалық: -Англияда ХІХ ғасырдың алғашқы жартысында өнеркәсіп пен ауы

#6 слайд
Ч.Дарвин ілімінің пайда болу алғышарттары: •Қоғамдық-экономикалық: -Англияда ХІХ ғасырдың алғашқы жартысында өнеркәсіп пен ауыл шаруашылығы қарқынды дамыды. -Жергілікті мамандар жануарлардың қолтұқымдары мен өсімдіктердің өнімді іріктемелерін көптеп шығара бастады. •Ғылымдағы жаңалықтар: -жасуша теориясының; -тірі организмдердің ұрықтарының ұқсастығының; -өлі және тірі табиғаттың химиялық біртұтастығының; -аралық формалардың ашылуы

6 слайд

Ч.Дарвин ілімінің пайда болу алғышарттары: •Қоғамдық-экономикалық: -Англияда ХІХ ғасырдың алғашқы жартысында өнеркәсіп пен ауыл шаруашылығы қарқынды дамыды. -Жергілікті мамандар жануарлардың қолтұқымдары мен өсімдіктердің өнімді іріктемелерін көптеп шығара бастады. •Ғылымдағы жаңалықтар: -жасуша теориясының; -тірі организмдердің ұрықтарының ұқсастығының; -өлі және тірі табиғаттың химиялық біртұтастығының; -аралық формалардың ашылуы

Ч.Дарвин өмірінің кезеңдері: 1.1809 жылы 12 ақпанда Англияның Шрюсбери қалашығында дәрігер отбасында өмірге келді 2.1825 жыл

#7 слайд
Ч.Дарвин өмірінің кезеңдері: 1.1809 жылы 12 ақпанда Англияның Шрюсбери қалашығында дәрігер отбасында өмірге келді 2.1825 жылы Эдинбург университетінің медицина факультетіне оқуға түседі. 3.1828 жылы Кембридж университетінің дін факультетіне түсіп, 1831 жылы бакалавр дәрежесін алады.

7 слайд

Ч.Дарвин өмірінің кезеңдері: 1.1809 жылы 12 ақпанда Англияның Шрюсбери қалашығында дәрігер отбасында өмірге келді 2.1825 жылы Эдинбург университетінің медицина факультетіне оқуға түседі. 3.1828 жылы Кембридж университетінің дін факультетіне түсіп, 1831 жылы бакалавр дәрежесін алады.

1.1831 жылы Ч.Дарвин солтүстік Уэльс геологиялық экскурсиясынан оралған соң, Кембридж университетінің профессоры Джон Хенслоу

#8 слайд
1.1831 жылы Ч.Дарвин солтүстік Уэльс геологиялық экскурсиясынан оралған соң, Кембридж университетінің профессоры Джон Хенслоудан хат алды. Хатта Дж. Хенслоу «Бигль» кемесінің Жер шарын айналу саяхатына шығатынын хабарлап, Дарвиннің осы саяхатқа табиғат зерттеушісі ретінде қатысуын өтінді. Ч. Дарвиннің 22 жасында 5 жылға созылған саяхатқа қатысып, өте көп деректер жинайды. 2.«Бигль» кемесінің мақсаты: Оңтүстік Американың шалғай жатқан жағалаулары мен Тынық мұхит аралдарының картасын жасау. 3.Кеменің саяхаты 1831жылы 27 желтоқсанда басталып, 1836жылы 25қазанында аяқталады.

8 слайд

1.1831 жылы Ч.Дарвин солтүстік Уэльс геологиялық экскурсиясынан оралған соң, Кембридж университетінің профессоры Джон Хенслоудан хат алды. Хатта Дж. Хенслоу «Бигль» кемесінің Жер шарын айналу саяхатына шығатынын хабарлап, Дарвиннің осы саяхатқа табиғат зерттеушісі ретінде қатысуын өтінді. Ч. Дарвиннің 22 жасында 5 жылға созылған саяхатқа қатысып, өте көп деректер жинайды. 2.«Бигль» кемесінің мақсаты: Оңтүстік Американың шалғай жатқан жағалаулары мен Тынық мұхит аралдарының картасын жасау. 3.Кеменің саяхаты 1831жылы 27 желтоқсанда басталып, 1836жылы 25қазанында аяқталады.

Ч.Дарвиннің еңбектері: 1.«Табиғи сұрыпталу жолымен түрлердің шығуы” (1859) 2. “Үй хайуанаттары мен мәдени өсімдіктердің өзгеру

#9 слайд
Ч.Дарвиннің еңбектері: 1.«Табиғи сұрыпталу жолымен түрлердің шығуы” (1859) 2. “Үй хайуанаттары мен мәдени өсімдіктердің өзгеруі” (1868) 3.“Адамның шығу тегі және жыныстық сұрыпталу” (1871) және т.б.

9 слайд

Ч.Дарвиннің еңбектері: 1.«Табиғи сұрыпталу жолымен түрлердің шығуы” (1859) 2. “Үй хайуанаттары мен мәдени өсімдіктердің өзгеруі” (1868) 3.“Адамның шығу тегі және жыныстық сұрыпталу” (1871) және т.б.

Ч.Дарвиннің эволюциялық теориясының негізгі қағидалары: •Эволюция бірлігі – түр. Бір түрдің айна қатесіз ұқсас екі дарағы кезде

#10 слайд
Ч.Дарвиннің эволюциялық теориясының негізгі қағидалары: •Эволюция бірлігі – түр. Бір түрдің айна қатесіз ұқсас екі дарағы кездесуі мүмкін емес. •Әр ағзаға тән өзгерістер тұқым қуалайды. •Кез келген түр даралары көп мөлшерде ұрпақ қалдырып санын арттырғанымен, көпшілігі жынысты жетілуге дейін тіршілігін жояды, яғни тіршілік үшін күрес жүреді. •Тіршілік үшін күресте сыртқы орта жағдайларына жақсы бейімделгендері тіршілігін сақтап, табиғи сұрыпталу жүреді. •Табиғи сұрыпталу – эволюцияның шешуші факторы, бейімделген жаңа түрлер түзіледі.

10 слайд

Ч.Дарвиннің эволюциялық теориясының негізгі қағидалары: •Эволюция бірлігі – түр. Бір түрдің айна қатесіз ұқсас екі дарағы кездесуі мүмкін емес. •Әр ағзаға тән өзгерістер тұқым қуалайды. •Кез келген түр даралары көп мөлшерде ұрпақ қалдырып санын арттырғанымен, көпшілігі жынысты жетілуге дейін тіршілігін жояды, яғни тіршілік үшін күрес жүреді. •Тіршілік үшін күресте сыртқы орта жағдайларына жақсы бейімделгендері тіршілігін сақтап, табиғи сұрыпталу жүреді. •Табиғи сұрыпталу – эволюцияның шешуші факторы, бейімделген жаңа түрлер түзіледі.

Эволюцияның негізгі қозғаушы күштері Тұқым қуалайтын өзгергіштік Тіршілік үшін табиғи Күрес сұрыпталу

#11 слайд
Эволюцияның негізгі қозғаушы күштері Тұқым қуалайтын өзгергіштік Тіршілік үшін табиғи Күрес сұрыпталу

11 слайд

Эволюцияның негізгі қозғаушы күштері Тұқым қуалайтын өзгергіштік Тіршілік үшін табиғи Күрес сұрыпталу

Ч.Дарвин еңбегінің кемшіліктері: өзгерістердің келесі ұрпақтарға қалай, неге берілетінін түсіне алмауы, эволюцияның негізгі

#12 слайд
Ч.Дарвин еңбегінің кемшіліктері: өзгерістердің келесі ұрпақтарға қалай, неге берілетінін түсіне алмауы, эволюцияның негізгі себебін әлдебір мақсатқа сәйкес өзгеріс деп мойындап, бұл сұраққа өмір бойы жауап бере алмауы, тұқым қуалау тетіктері туралы пайымдау мүмкіндігінің болмауы.

12 слайд

Ч.Дарвин еңбегінің кемшіліктері: өзгерістердің келесі ұрпақтарға қалай, неге берілетінін түсіне алмауы, эволюцияның негізгі себебін әлдебір мақсатқа сәйкес өзгеріс деп мойындап, бұл сұраққа өмір бойы жауап бере алмауы, тұқым қуалау тетіктері туралы пайымдау мүмкіндігінің болмауы.

“Сандар сөйлейді”  1809 –  Ч.Дарвиннің туған жылы  1825 –  Эдинбург университетінің медицина факультетіне оқуға түседі.

#13 слайд
“Сандар сөйлейді”  1809 –  Ч.Дарвиннің туған жылы  1825 –  Эдинбург университетінің медицина факультетіне оқуға түседі.  1831 –  оқу бітірген жылы, саяхатқа шыққан жылы  1828 –  Кембридж университетінің дін факультетіне түсуі  1836 –  Саяхаттың аяқталған жылы

13 слайд

“Сандар сөйлейді”  1809 –  Ч.Дарвиннің туған жылы  1825 –  Эдинбург университетінің медицина факультетіне оқуға түседі.  1831 –  оқу бітірген жылы, саяхатқа шыққан жылы  1828 –  Кембридж университетінің дін факультетіне түсуі  1836 –  Саяхаттың аяқталған жылы

“Сандар сөйлейді” 1868 – «Үй хайуанаттары мен мәдени өсімдіктердің өзгеруі» деген еңбегі 1859 – «Табиғи сұрыпталу жолыме

#14 слайд
“Сандар сөйлейді” 1868 – «Үй хайуанаттары мен мәдени өсімдіктердің өзгеруі» деген еңбегі 1859 – «Табиғи сұрыпталу жолымен түрлердің пайда болуы» деген еңбегі 1871 – «Адамның шығу тегі және жыныстық сұрыпталу» туралы еңбегі 1882 – . Дарвиннің қайтыс болған жылы

14 слайд

“Сандар сөйлейді” 1868 – «Үй хайуанаттары мен мәдени өсімдіктердің өзгеруі» деген еңбегі 1859 – «Табиғи сұрыпталу жолымен түрлердің пайда болуы» деген еңбегі 1871 – «Адамның шығу тегі және жыныстық сұрыпталу» туралы еңбегі 1882 – . Дарвиннің қайтыс болған жылы

«Биологиялық» диктант • Эволюция бірлігі - ................... • Ч.Дарвиннің эволюциялық ілімінің алғышарттары ...............

#15 слайд
«Биологиялық» диктант • Эволюция бірлігі - ................... • Ч.Дарвиннің эволюциялық ілімінің алғышарттары ..................... ................ мен ................... ..................... болып табылады. • Эволюцияның негізгі қозғаушы күштері .......... ................ ..............., ............. ............. ............. ....., .................. ..................... болып табылады. • ............... ................ .............Оңтүстік Американың шалғай жатқан жағалаулары мен Тынық мұхит аралдарының картасын жасау • .......... ............. .................:өзгерістердің келесі ұрпақтарға қалай, неге берілетінін түсіне алмауы; эволюцияның негізгі себебін әлдебір мақсатқа сәйкес өзгеріс деп мойындап, бұл сұраққа өмір бойы жауап бере алмауы; тұқым қуалау тетіктері туралы пайымдау мүмкіндігінің болмауы

15 слайд

«Биологиялық» диктант • Эволюция бірлігі - ................... • Ч.Дарвиннің эволюциялық ілімінің алғышарттары ..................... ................ мен ................... ..................... болып табылады. • Эволюцияның негізгі қозғаушы күштері .......... ................ ..............., ............. ............. ............. ....., .................. ..................... болып табылады. • ............... ................ .............Оңтүстік Американың шалғай жатқан жағалаулары мен Тынық мұхит аралдарының картасын жасау • .......... ............. .................:өзгерістердің келесі ұрпақтарға қалай, неге берілетінін түсіне алмауы; эволюцияның негізгі себебін әлдебір мақсатқа сәйкес өзгеріс деп мойындап, бұл сұраққа өмір бойы жауап бере алмауы; тұқым қуалау тетіктері туралы пайымдау мүмкіндігінің болмауы

Үйге тапсырма Реферат. Ч.Дарвиннің өмірбаяны.

#16 слайд
Үйге тапсырма Реферат. Ч.Дарвиннің өмірбаяны.

16 слайд

Үйге тапсырма Реферат. Ч.Дарвиннің өмірбаяны.

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
3 ұстаз жүктеп алған
21 қараша
1745
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі