Диалог жаза аламын.Сөйлем.

#1 слайд
“Менің көңіл – күйім” тренинг Жаттығу «Есімдер»

1 слайд

#2 слайд
Телефонды қолданбаймыз Уақыт үнемдейміз Бір - бірімізді сыйлаймыз Ережел ер

2 слайд

#3 слайд
бағалау жинақтау талдау қолдану Білу , түсіну

3 слайд

#4 слайд
Үй тапсырмасы 20 – жаттығу Ережені түсініп оқу.

4 слайд

#5 слайд
келдік, біз, мектепке Өз орныңды тап

5 слайд

#6 слайд
Біз мектепке келдік. Сөйлем – предложения - sеntence

6 слайд

#7 слайд
Тақырыбы: Диалог жаза аламын. Сөйлем. Мақсаты: 2.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық және әріптік қателерді тауып түзету және құраған сөйлемін толықтыру 2.3.6.1 бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу 2.3.7.1 сөйлем түрлерін айтылу мақсатына қарай ажырату және сәйкес тыныс белгілерін қолдану (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі)

7 слайд

#8 слайд
Жетістік критерийі: 1.Сөйлем және оның тыныс белгілері туралы білемін. 2.Сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысамын. 3.Сауатты , көркем жазуға үйренемін.

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд
Жұмыс парағында оқушылардың өзін-өзі бағалауына арналған «Жетістік баспалдағы» берілген Сабақ барысындағы жұмысына қанағаттанса, оқулықта берілген сабақ тақырыбын меңгерсе және көрсетілген мақсатқа жеткеніне сенімді болса, баспалдақтың жоғары сатысын белгілейді; Сабақ барысындағы жұмысына қанағаттанса, бірақ кейбір тапсырмалар төңірегінде сұрақтары болып, оның жауабын білуге ынталы болса, өзін ортанғы сатыдан белгілейді; оқулықта берілген сабақ тақырыбын меңгерсе және көрсетілген мақсатқа жеткеніне сенімді болса, баспалдақтың ортанғы сатысын белгілейді; Тақырыпты менгеру барысында қиындықтар туындағанмен, тапсырмаларды орындау кезінде пайда болған сұрақтардың жауабын білуге ынталылық танытса, төменгі сатыны көрсетеді. Жұмыс дәптері

12 слайд

#13 слайд
3, 6, 9, 12 ... 3-ке бөлінетін сандарды шапалақпен алмастыру Жаттығу: “33”

13 слайд

#14 слайд
14 №1 тәжірибелік жұмыс Тапсырманы орындаңыз. 1. Айжан 4 ұштағыш сатып алды. Ол неше теңге төледі? ______________ 2. Болат 45 теңгеге қарындаш сатып алды. Ол неше қарындаш сатып алды?_________ 3. Қайсар 1 дәптер және 1 ұштағыш сатып алды. Ол неше теңге төледі?___________ 4. Думанның 190 тг бар. Ол 1қорап бояу және 1 сызғыш сатып алды. Оның неше теңгесі қалды? ______________________________________ 5. Назымның 100 тг бар. Оның 1қорап ермексаз, 1 сызғыш және 1 ұштағыш сатып алғысы келеді. Назымның ақшасы жете ме? _______________________________

14 слайд

#15 слайд
15 Тапсырманың дескрипторлары Білім алушы: бір таңбалы сандардың көбейтіндісін есептейді екі таңбалы және бір таңбалы сандардың бөліндісін табады екі таңбалы және бір таңбалы сандардың қосындысын табады 100 саны мен ондықтың қосындысын табады үш таңбалы сандардың айырмасын табады үш санның қосындысын есептеп шығарады сандарды салыстырады және есептің жауабын анықтайды

15 слайд

#16 слайд
:

16 слайд

#17 слайд
Сайтта 17 .

17 слайд

#18 слайд
18

18 слайд

#19 слайд
Назарларыңызға рахмет!

19 слайд