1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ДИАЛОГТІК ОҚЫТУДАҒЫ ЗЕРТТЕУШІЛІК ӘҢГІМЕ

#1 слайд
Диалогтік оқытудағы
зерттеушілік әңгіме
1 слайд
Диалогтік оқытудағы зерттеушілік әңгіме
#2 слайд
Коучинг мақсаты:
Диалогтік оқытудағы білім берудегі
зерттеушілік әңгіме арқылы
оқушылардың тыңдауы, ой елегінен
өткізуін, ақпаратты игеруін талқылау,
диалогтік оқыту стратегиясын
тәжірибеде қолдану дағдыларын
жетілдіру.
2 слайд
Коучинг мақсаты: Диалогтік оқытудағы білім берудегі зерттеушілік әңгіме арқылы оқушылардың тыңдауы, ой елегінен өткізуін, ақпаратты игеруін талқылау, диалогтік оқыту стратегиясын тәжірибеде қолдану дағдыларын жетілдіру.
#3 слайд
Оқыту нәтижелері:
Коучинг барысында мұғалімдер диалог, жоғары дәрежелі сұрақтарды
құрастыруға үйренеді;
1.Оқу үрдісінде зерттеушілік әңгіме туралы түсінік
қалыптастырады;
2.Зерттеушілік әңгіме техникасын меңгертеді;
3.Тәжірибеде бұл стратегиясын қолдануға мүмкіндіктері болады.
3 слайд
Оқыту нәтижелері: Коучинг барысында мұғалімдер диалог, жоғары дәрежелі сұрақтарды құрастыруға үйренеді; 1.Оқу үрдісінде зерттеушілік әңгіме туралы түсінік қалыптастырады; 2.Зерттеушілік әңгіме техникасын меңгертеді; 3.Тәжірибеде бұл стратегиясын қолдануға мүмкіндіктері болады.
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
6 слайд
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
Зерттеушілік әңгіме жүргізілу үстінде:
1.әркім ақылға қонымды мәлімет
ұсынады;
2.әркімнің идеясы пайдалы ретінде
бағаланғанымен, мұқият бағалау
жүргізіледі;
3.қатысушылар бір-біріне сұрақ
қояды;
4.қатысушылар сұрақ қояды және
айтқандарын дәлелдейді, осылайша
әңгімеде дәлелдеме «көрінеді»
5.топтағы қатысушылар келісімге
жетуге тырысады/ олар келісімге
келуі де, келмеуі де мүмкін, ең
бастысы – келісімге ұмтылу/
8 слайд
Зерттеушілік әңгіме жүргізілу үстінде: 1.әркім ақылға қонымды мәлімет ұсынады; 2.әркімнің идеясы пайдалы ретінде бағаланғанымен, мұқият бағалау жүргізіледі; 3.қатысушылар бір-біріне сұрақ қояды; 4.қатысушылар сұрақ қояды және айтқандарын дәлелдейді, осылайша әңгімеде дәлелдеме «көрінеді» 5.топтағы қатысушылар келісімге жетуге тырысады/ олар келісімге келуі де, келмеуі де мүмкін, ең бастысы – келісімге ұмтылу/
#9 слайд
Сұрақ қою
Сыныпта сұрақ қоюдың үлгісі
«бастама – жауап – кейінгі
әрекет» /БЖӘ/
Бастама /мұғалім/
Жауап /оқушы/
Кейінгі әрекет /мұғалім/
9 слайд
Сұрақ қою Сыныпта сұрақ қоюдың үлгісі «бастама – жауап – кейінгі әрекет» /БЖӘ/ Бастама /мұғалім/ Жауап /оқушы/ Кейінгі әрекет /мұғалім/
#10 слайд
10 слайд
#11 слайд
«Мен бүгін коучингте ....»
11 слайд
«Мен бүгін коучингте ....»

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген