Джоуль-Ленц заңы

#1 слайд
Электр тогының жұмысы мен қуаты. Ток көзінің пайдалы әсер коэффициенті.

1 слайд

#2 слайд
Топтасу 1-топ. Инженерлер 2-топ. Қауіпсіздік мамандары 3-топ. Экономистер

2 слайд

#3 слайд
Жұмыс Пайдалы жұмыстың толық жұмысқа қатынасы қуат энергияның бір түрден екінші түрге айналуының өлшемі ПӘК ток жұмысын өлшейді Электр энергиясын өлшеуіш аспап Жұмыстың орындалу шапшаңдығын сиапттайды Үй тапсырмасы Берілген терминді тиісті анықтамамен сәйкесендір Жұмыс энергияның бір түрден екінші түрге айналуының өлшемі қуат Жұмыстың орындалу шапшаңдығын сиапттайды ПӘК Пайдалы жұмыстың толық жұмысқа қатынасы Электр энергиясын өлшеуіш аспап ток жұмысын өлшейді Дескриптор: Берілген терминдерді тиісті анықтамен дәл сәйкестендіреді -2 б

3 слайд

#4 слайд
 1-топ: "Инженерлер" (Ток жұмысы мен қуаты). Олар электр есептегішінің (счетчик) қалай жұмыс істейтінін және 1 кВт/сағ деген не екенін түсіндіреді.  2-топ: "Қауіпсіздік мамандары" (Джоуль-Ленц заңы). Олар сымдардың қызу себебін, қысқа тұйықталуды және балқымалы сақтандырғыштардың маңызын түсіндіреді.  3-топ: "Экономистер" (Тиімділік). Олар неге жарық диодты (LED) шамдар кәдімгі шамдарға қарағанда тиімді екенін қуат пен жылу шығыны тұрғысынан дәлелдейді. Жаңа тақырып-Джигсо тақырыптық зерттеу Дескриптор: Мәтінді оқиды -1 б Постер дайындап, қорғайды -1б

4 слайд

#5 слайд
Токтың қуатын өлшеуге арналаған аспапты – Ваттметр деп атайды.

5 слайд

#6 слайд
Токтың жұмысын өлшеуге арналған құрал – электр санауыш деп аталады.

6 слайд

#7 слайд
Есептеуіш счетчик Көрсеткіш показания Көрсеткіш показания Шығын расход 920 364 6063 6171 108 кВт*сағ 1 кВт*сағ = 25,31 т Тариф құны – 25,31 т Сонда 108*25,31= 2733,48 т

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд
Өткізгіш неге қызады:

14 слайд

#15 слайд
Джоуль- Ленц заңы. Тогы бар өткізгіштің бөлініп шығатын жылуының мөлшерін ток күшінің квадраты, өткізгіштің кедергісіне және өткізгіш бойымен ток жүретін уақыттың көбейтіндісіне тең: Q=I 2 Rt Ағылшын физигі Джеймс Джоуль (1818-1889)   Ресей физигі Эмилий Христианович Ленц (1804-1865)

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд
Суретте көрсетілген электр тізбегіндегі Л2 шамыныӊ қуатын анықтаӊыз.

18 слайд

#19 слайд
Суретте көрсетілген электр тізбегіндегі Л1 шамыныӊ қуатын анықтаӊыз.

19 слайд

#20 слайд
Эсперимент бекеті Оқушылар планшетте немесе компьютерде виртуалды тізбек құрып, U мен I өзгергенде шамның жарықтығы (қуаты) қалай өзгеретінін көреді: жұмыс алаңына батарейка, кілт, амперметр және резисторды (немесе шамды) шығарыңыз. Бұл құрылғыларды тізбектей жалғап, құралдың көрсеткіштерін жазып алыңыз. Таймерді қосып, осы тізбектің 30 секундтағы жұмысын анықтаңыз. Батарейканың үсітінен басып, кернеуді 9В-тан 18В-қа арттырыңыз, шамның жарықтығы мен амперметрдің көрсеткіші қалай өзгерді? Резистордың кедергісін арттырып көріңіз, ток күшін азайтқанда бөлінетін жылу қалай өзгереді? Дескриптор: Тізбекті дұрыс құрастырып, құралдың мәнін жазып алады- 1б Тізбектің жұмысын анықтайды – 1б Шамның жарықтығы қай шамаға тәуелді болатынын көрсетеді-1б Бөлінетін жылуды есептейді-1 б

20 слайд

#21 слайд
Физикалық дуэль Оқулықтан 22- жаттығу есептерін шешу Дескриптор: Физикалық шаманы ХБЖге айналдырады -1 б; формуланы қолданып есепті шығарады – 1 б;

21 слайд

#22 слайд
Балық қаңқасы -сабақты қорытындылауОқушылар тақтаға балықтың суретін салады: Басы: Проблема (Токтың жылулық әсері және энергия шығыны). Үстіңгі сүйектері: Себептері (Кедергі, ток күші, уақыт). Астыңғы сүйектері: Салдары (Сымдардың қызуы, техниканың істен шығуы, өрт қаупі). Құйрығы: Шешімі (Сақтандырғыштарды қолдану, дұрыс қимадағы сым таңдау).

22 слайд

#23 слайд
Рефлексия : "3-2-1" әдісі Оқушылар қағазға жазады: 3 — Бүгін үйренген жаңа термині/формуласы. 2 — Өмірде қолдануға болатын маңызды ақпарат (мысалы, үтік пен шәйнекті қатар қоспау). 1 — Әлі де түсініксіз болып қалған сұрақ Бағалау Үйге тапсырма: Шығармашылық тапсырма, жаттығу есептері

23 слайд