#1 слайд
Екі таңбалы сандардың құрылуы. Ондықтармен санау . -100-ге дейінгі сандардың құрылу жолын түсінеді; - 100 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санайды; натурал сандар қатарындағы орнын анықтайды.

1 слайд

#2 слайд
Сабаққа психологиялық дайындық. «Алтын күн» әдісі

2 слайд

#3 слайд
Өте жақсы! 1 сынып тағы алған білімдерің естеріңде екен!   . Өткенді еске түсіру 1-Тапсырма 1. Натурал сандар қатары дегеніміз не? 1-сыныпта алған біліміңді есіңе түсір

3 слайд

#4 слайд
«Шаршы» әдісі Дескриптор -бірл жазады; -онд жазады; -моделін шаршылар мен салады.. 2-Тапсырма. Ойлау дағдысы: білу және түсіну. 1) Шаршыларды санатады. Егер 1 шаршыны 1 бірлік деп қабылдасақ, онда неше бірлік бар?-деп сұрайды. 2) Ондықтармен және бірліктермен сана тады. Б) Шаршыларды ондықтармен сана тады.

4 слайд

#5 слайд
Дескриптор -екі саннан төрт екі таңбалы сан құрасытырады; -олардың разрядтық құрамын айтады. «Бірге жасайық» әдісі 3-Тапсырма. Ойлау дағдысы: білу және түсіну  

5 слайд

#6 слайд
Сергіту сәті https://www.youtube.com/watch?v=RuAgdgXVvUA

6 слайд

#7 слайд
«Бірге жасайық» әдісі 4-Тапсырма. Ойлау дағдысы: қолдану  Неше ондық және неше бірлік зат бар? Екенін анықтауды тапсырады. Дескриптор - суреттегі заттарды санайды; -оларды атайды.

7 слайд

#8 слайд
Ойлан, тап! 4-Тапсырма. Ойлау дағдысы: қолдану   Дескриптор -екі саннан төрт екі таңбалы сан құрасытырады; -олардың разрядтық құрамын айтады.

8 слайд

#9 слайд
Осы сабақта -100-ге дейінгі сандардың құрылу жолын түсіндім; - 100 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санадым; натурал сандар қатарындағы орнын анықтадым.

9 слайд