400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Электрондық кесте құру

Материал туралы қысқаша түсінік
Информатика мұғалімдеріне
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Ашық сабақАшық сабақ

#1 слайд
Ашық сабақАшық сабақ

1 слайд

Ашық сабақАшық сабақ

1. Білімділік1. Білімділік:: Excel-Excel-дің графикалық мүмкіндіктері, дің графикалық мүмкіндіктері, диаграммамен жұмыс і

#2 слайд
1. Білімділік1. Білімділік:: Excel-Excel-дің графикалық мүмкіндіктері, дің графикалық мүмкіндіктері, диаграммамен жұмыс істеу, графикалық объектілерді диаграммамен жұмыс істеу, графикалық объектілерді біріктіру туралы түсінік қалыптастыру біріктіру туралы түсінік қалыптастыру 2. 2. ДамытушылықДамытушылық:: Оқушылардың логикалық ойлау Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру, қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру, іздендіру, компьютермен жұмыс істеру шеберлігін іздендіру, компьютермен жұмыс істеру шеберлігін одан әрі қарай шыңдау және осы сабақта алған одан әрі қарай шыңдау және осы сабақта алған білімдерін пайдалана білуге ықпал жасау.білімдерін пайдалана білуге ықпал жасау. 3. 3. ТәрбиелікТәрбиелік:: Сауаттылыққа, еңбекке, іскерлікке, Сауаттылыққа, еңбекке, іскерлікке, ұқыптылық пен жылдамдыққа тәрбиелеуұқыптылық пен жылдамдыққа тәрбиелеу.. Сабақтың мақсаты: Сабақтың мақсаты:

2 слайд

1. Білімділік1. Білімділік:: Excel-Excel-дің графикалық мүмкіндіктері, дің графикалық мүмкіндіктері, диаграммамен жұмыс істеу, графикалық объектілерді диаграммамен жұмыс істеу, графикалық объектілерді біріктіру туралы түсінік қалыптастыру біріктіру туралы түсінік қалыптастыру 2. 2. ДамытушылықДамытушылық:: Оқушылардың логикалық ойлау Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру, қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру, іздендіру, компьютермен жұмыс істеру шеберлігін іздендіру, компьютермен жұмыс істеру шеберлігін одан әрі қарай шыңдау және осы сабақта алған одан әрі қарай шыңдау және осы сабақта алған білімдерін пайдалана білуге ықпал жасау.білімдерін пайдалана білуге ықпал жасау. 3. 3. ТәрбиелікТәрбиелік:: Сауаттылыққа, еңбекке, іскерлікке, Сауаттылыққа, еңбекке, іскерлікке, ұқыптылық пен жылдамдыққа тәрбиелеуұқыптылық пен жылдамдыққа тәрбиелеу.. Сабақтың мақсаты: Сабақтың мақсаты:

Үй тапсырмасын тексеру:Үй тапсырмасын тексеру: 1.1. MS Excel MS Excel дегеніміз не? дегеніміз не? 2.2. ExcelExcel тере

#3 слайд
Үй тапсырмасын тексеру:Үй тапсырмасын тексеру: 1.1. MS Excel MS Excel дегеніміз не? дегеніміз не? 2.2. ExcelExcel терезелері неден тұрады? терезелері неден тұрады? 3.3. ExcelExcel қалай іске қосылады? қалай іске қосылады? 4.4. ExcelExcel-дің жұмыс кітабы дегенді қалай түсінеміз? -дің жұмыс кітабы дегенді қалай түсінеміз? 5.5. Жұмыс парағы қанша бағаннан және қанша Жұмыс парағы қанша бағаннан және қанша жолдан тұрады? жолдан тұрады? 6.6.ExcelExcel-де құжатты қалай сақтаймыз? -де құжатты қалай сақтаймыз?

3 слайд

Үй тапсырмасын тексеру:Үй тапсырмасын тексеру: 1.1. MS Excel MS Excel дегеніміз не? дегеніміз не? 2.2. ExcelExcel терезелері неден тұрады? терезелері неден тұрады? 3.3. ExcelExcel қалай іске қосылады? қалай іске қосылады? 4.4. ExcelExcel-дің жұмыс кітабы дегенді қалай түсінеміз? -дің жұмыс кітабы дегенді қалай түсінеміз? 5.5. Жұмыс парағы қанша бағаннан және қанша Жұмыс парағы қанша бағаннан және қанша жолдан тұрады? жолдан тұрады? 6.6.ExcelExcel-де құжатты қалай сақтаймыз? -де құжатты қалай сақтаймыз?

Жаңа тақырыпты түсіндіру: Қазіргі кестелік процессорлар статистикалық деректерді түрлі түсті диаграммалармен, графиктермен

#4 слайд
Жаңа тақырыпты түсіндіру: Қазіргі кестелік процессорлар статистикалық деректерді түрлі түсті диаграммалармен, графиктермен және графикалық суреттермен, схемалармен әсерлі көрсетуге мүмкіндік береді. Диаграмма – деп кестедегі мәліметтерді графиктік түрде ұсынуды айтады. Диаграмманың 14 типі бар Бағандық Цилиндрлік Сызықтық Конустық Дөңгелек Нүктелік Сақиналық Беткейлік Көпіршіген Геометриялық Биржалық Аймақтық Күлтелік Пирамидалық

4 слайд

Жаңа тақырыпты түсіндіру: Қазіргі кестелік процессорлар статистикалық деректерді түрлі түсті диаграммалармен, графиктермен және графикалық суреттермен, схемалармен әсерлі көрсетуге мүмкіндік береді. Диаграмма – деп кестедегі мәліметтерді графиктік түрде ұсынуды айтады. Диаграмманың 14 типі бар Бағандық Цилиндрлік Сызықтық Конустық Дөңгелек Нүктелік Сақиналық Беткейлік Көпіршіген Геометриялық Биржалық Аймақтық Күлтелік Пирамидалық

Диаграмма құру үшін: •диаграмма құратын мәлімметерді енгізу; •диаграмма құруға қажет мәліметтерді жұмыс парағында белгіл

#5 слайд
Диаграмма құру үшін: •диаграмма құратын мәлімметерді енгізу; •диаграмма құруға қажет мәліметтерді жұмыс парағында белгілеу; •қою менюіндегі диаграмма командасын таңдау немесе стандарт аспаптар тақтасындағы батырмасын шерту; •диаграмма шебері диалогтік терезесіндегі диаграмма түрін таңдау қажет; • келесі қадамға өту үшін Далее > батырмасы қолданылады

5 слайд

Диаграмма құру үшін: •диаграмма құратын мәлімметерді енгізу; •диаграмма құруға қажет мәліметтерді жұмыс парағында белгілеу; •қою менюіндегі диаграмма командасын таңдау немесе стандарт аспаптар тақтасындағы батырмасын шерту; •диаграмма шебері диалогтік терезесіндегі диаграмма түрін таңдау қажет; • келесі қадамға өту үшін Далее > батырмасы қолданылады

2. Қадамда диаграммадағы мәліметтер аралығын 2. Қадамда диаграммадағы мәліметтер аралығын енгізуенгізу

#6 слайд
2. Қадамда диаграммадағы мәліметтер аралығын 2. Қадамда диаграммадағы мәліметтер аралығын енгізуенгізу

6 слайд

2. Қадамда диаграммадағы мәліметтер аралығын 2. Қадамда диаграммадағы мәліметтер аралығын енгізуенгізу

3.қадамда диаграмманың тақырыбын, мәнін 3.қадамда диаграмманың тақырыбын, мәнін енгізуенгізу

#7 слайд
3.қадамда диаграмманың тақырыбын, мәнін 3.қадамда диаграмманың тақырыбын, мәнін енгізуенгізу

7 слайд

3.қадамда диаграмманың тақырыбын, мәнін 3.қадамда диаграмманың тақырыбын, мәнін енгізуенгізу

4.Қадамда диаграмманы қайда орналастыру 4.Қадамда диаграмманы қайда орналастыру керек екендігін таңдап аламызкерек екендіг

#8 слайд
4.Қадамда диаграмманы қайда орналастыру 4.Қадамда диаграмманы қайда орналастыру керек екендігін таңдап аламызкерек екендігін таңдап аламыз

8 слайд

4.Қадамда диаграмманы қайда орналастыру 4.Қадамда диаграмманы қайда орналастыру керек екендігін таңдап аламызкерек екендігін таңдап аламыз

Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығының екі осі: Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығыны

#9 слайд
Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығының екі осі: Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығының екі осі: Горизонталь немесе категориялар осі Горизонталь немесе категориялар осі Вертикаль немесе мәндер осі қосыладыВертикаль немесе мәндер осі қосылады Диаграммалар мынандай элементтерден тұрады: тор, тақырып және аңыз.Диаграммалар мынандай элементтерден тұрады: тор, тақырып және аңыз. Тақырыптар – диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін Тақырыптар – диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін қолданылады. қолданылады. Аңыз – диаграммаларда берілген деректердің қатарларын ажыратуға Аңыз – диаграммаларда берілген деректердің қатарларын ажыратуға көмектеседі.көмектеседі. аңыз тақырып

9 слайд

Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығының екі осі: Дөңгелек диаграммалардан басқа диаграммалардың барлығының екі осі: Горизонталь немесе категориялар осі Горизонталь немесе категориялар осі Вертикаль немесе мәндер осі қосыладыВертикаль немесе мәндер осі қосылады Диаграммалар мынандай элементтерден тұрады: тор, тақырып және аңыз.Диаграммалар мынандай элементтерден тұрады: тор, тақырып және аңыз. Тақырыптар – диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін Тақырыптар – диаграмманың жеке элементтерін түсіндіру үшін қолданылады. қолданылады. Аңыз – диаграммаларда берілген деректердің қатарларын ажыратуға Аңыз – диаграммаларда берілген деректердің қатарларын ажыратуға көмектеседі.көмектеседі. аңыз тақырып

Мәндер осі Категориялар осі аңыз тақырып

#10 слайд
Мәндер осі Категориялар осі аңыз тақырып

10 слайд

Мәндер осі Категориялар осі аңыз тақырып

Тапсырма Тапсырма Қызметкерлерге берілетін сыйақы Аты-жөні Қазан Қараша Желтоқсан Барлығы Сәлімжанов А.1900 2400 2600 Ас

#11 слайд
Тапсырма Тапсырма Қызметкерлерге берілетін сыйақы Аты-жөні Қазан Қараша Желтоқсан Барлығы Сәлімжанов А.1900 2400 2600 Асанов Б. 2300 1900 2700 Әубәкірова Т. 1700 2100 2500 Садықов М. 1800 2000 2600

11 слайд

Тапсырма Тапсырма Қызметкерлерге берілетін сыйақы Аты-жөні Қазан Қараша Желтоқсан Барлығы Сәлімжанов А.1900 2400 2600 Асанов Б. 2300 1900 2700 Әубәкірова Т. 1700 2100 2500 Садықов М. 1800 2000 2600

Графикалық объектілерді кірістіру үшін Вставка→Рисунок →Картинки командасын орындау керек. Суреттері бар терезе ашылады

#12 слайд
Графикалық объектілерді кірістіру үшін Вставка→Рисунок →Картинки командасын орындау керек. Суреттері бар терезе ашылады, керекті суреттеріңе тышқанды шертіп, Вставить батырмасымен суретті кірістіреміз. Суреттің өлшемін өзімізге қажеті байланысты үлкейтіп, кішірейте аламыз.

12 слайд

Графикалық объектілерді кірістіру үшін Вставка→Рисунок →Картинки командасын орындау керек. Суреттері бар терезе ашылады, керекті суреттеріңе тышқанды шертіп, Вставить батырмасымен суретті кірістіреміз. Суреттің өлшемін өзімізге қажеті байланысты үлкейтіп, кішірейте аламыз.

Сабақты бекіту. Сабақты бекіту. Сабақты бекіту сұрақтары: 1.Диаграмма дегеніміз не? 2.Диаграмманың қандай түрлері бар?

#13 слайд
Сабақты бекіту. Сабақты бекіту. Сабақты бекіту сұрақтары: 1.Диаграмма дегеніміз не? 2.Диаграмманың қандай түрлері бар? 3.Диаграмма тұрғызу қандай жолдармен жүзеге асырылады? 4.Кестелік процессорға графиктік объектілер қою үшін қандай әрекеттер орындаймыз? 5.Диаграмма қандай элементтерден тұрады? 6.Аңыз дегеніміз не? 7.Тақырып дегеніміз не?

13 слайд

Сабақты бекіту. Сабақты бекіту. Сабақты бекіту сұрақтары: 1.Диаграмма дегеніміз не? 2.Диаграмманың қандай түрлері бар? 3.Диаграмма тұрғызу қандай жолдармен жүзеге асырылады? 4.Кестелік процессорға графиктік объектілер қою үшін қандай әрекеттер орындаймыз? 5.Диаграмма қандай элементтерден тұрады? 6.Аңыз дегеніміз не? 7.Тақырып дегеніміз не?

Үйге тапсырма: § 8.5 Диаграммаларды құру. Практикум. Оқушыларды бағалау.

#14 слайд
Үйге тапсырма: § 8.5 Диаграммаларды құру. Практикум. Оқушыларды бағалау.

14 слайд

Үйге тапсырма: § 8.5 Диаграммаларды құру. Практикум. Оқушыларды бағалау.

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
26 қаңтар
632
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі