Еңбек -бәрін жеңбек

#1 слайд
1.Сабақтың тақырыбы: «Еңбек-бәрін жеңбек»

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты Оқушылардың еңбек түрлері туралы білімдерін кеңейту, ұғымдар қалыптастыру. Сөйлеу дағдыларын жетілдіру,ойлау қабілеттерін, ой өрісін дамыту. Оқушыларды еңбексүйгіштікке, шаруақорлыққа, іскерлікке үнемді болуға тәрбиелеу.

2 слайд

#3 слайд
Ұйымдастыру кезеңі: Құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызды еңбекке арнаймыз. Еңбек болмаса, жер бетінде тіршілік болмас еді. Айналаңыздағы үйлер, сауда орталықтары, мектептер, ескерткіштер және т.б. түрлі ғимараттар — мыңдаған жұмыскерлердің күшімен құрылған. Қаламыздың қазіргі келбеті — ол халықтың еңбегі

3 слайд

#4 слайд
Сыныпты 2-топқа бөлуСыныпты 2-топқа бөлу

4 слайд

#5 слайд
Сабақтың барысы: 1.Шығармашылық тапсырма 2.Жалғасын тап. 3.Сөз құрастыру. 4.Бұл затты кім жасады? 5.Қорытынды.

5 слайд

#6 слайд
Шаттық шеңбері: •Гүл өсірсең терлеп, •Мұның аты – еңбек. •Кесте тіксең зерлеп, •Мұның аты – еңбек. •Сабағыңды жөндеп,  •Әзірлесең еңбек. •Қиындықтың бәрін, Еңбек қана жеңбек!

6 слайд

#7 слайд
•Шығармашылық тапсырма: 1 топ: еңбек туралы 3 мақал-мәтел жазып, мағынасын түсіндіру. 2-топ:« Еңбекқор жәндіктер» туралы жазып, айту.

7 слайд

#8 слайд
Жалғасын тап: 1.Еңбек адамның … (екінші анасы ) 2.Еңбек – ата, … ( жер – ана) 3.Еңбек ет те мақтан, … ( ойнап күл де шаттан ) 4.Еңбекке жастан, … ( өнерге бастан ) 5.Еңбексіз өмір – (сөнген көмір)

8 слайд

#9 слайд
Жалғасын тап: 1.Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер ) 2.Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге өкпелеме ) 3.Еңбек етсең емерсің, … ( ерінбесең жеңерсің ) 4.Еңбегіне қарай — құрмет, … ( жасына қарай – ізет ) 5.Еңбек түбі – (зейнет).

9 слайд

#10 слайд
1.«Еңбексүйгіштік» сөзінен сөздер құрастыру. Қай топ көп сөз құрастырады.

10 слайд

#11 слайд
1.. «Бұл затты кім жасады?» ойыны Күн сайын тамақтанғанда, кітап оқығанда, теледидар көргенде немесе киінген кезде, осы заттардың қалай пайда болғандығы жайлы ойланбаймыз. Келесі ойында, мен әртүрлі заттар көрсетемін, ал сіздер, бұл затты кімдер жасағаның айтуларың керек

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд
Сергіту сәті   « Дұрыс па, бұрыс па?»Дұрыс болса қол көтереді, бұрыс болса көтермейді. 1.Қойшы балаларды оқытып жүр. 2.Жүргізуші машина жүргізеді 3.Аспазшы үй салып жүр. 4.Дәрігер адамдарды емдейді. 5.Жазушы хат, газеттер тасып жүр. 6.Дәрігер етік тігіп отыр 7.Мұғалім балаларды емдеп жүр. 8.Ұшқыш әдемі киім тігеді. 9.Өрт сөндіруші өртті сөндіреді. 10.Суретші сахнада ән айтып тұр.

14 слайд

#15 слайд
Қорытынды: Еңбек етпеген ішіп – жемейді. Еңбек етпесең елге өкпелеме, Егін екпесең жерге өкпелеме. Сонымен балалар, еңбек етпеген адам еш нәрсеге де қол жеткізе алмайды екен, сондықтан да ерінбей, жалқау болмай еңбек етсек міне сол еңбегіміздің жемісін жейміз. Біздің ең бірінші еңбегіміз ол біліміміз. Міне көп оқып, тәртіпті болып, сабақты жақсы оқысақ болашақта жақсы оқу орындарына түсіп, сол оқудың, білгеннің арқасында еңбегіміздің жемісін жейміз екен. Сондықтан тек білімді болып денсаулығымызды күтіп, алға қойған мақсатымызға жетуге тырысуымыз керек. Сұрақ – жауап. Не үйрендің? Не түйдік? Адам өмірінде өзіне ыңғайлы, өзі қызығатын, қолынан келетін істі істесе, еңбегінің өзіне де, өзгеге де пайдасы мол, жемісті болып, еліне, халқына пайдасы берекелі болады. Осымен «Еңбек-бәрін жеңбек» атты ашық тәрбие сағатымыз аяқталды.

15 слайд

#16 слайд
. Оқушылар білімін бағалау

16 слайд

#17 слайд

17 слайд