Есептеу. Қорытындылау
Есептеу. Қорытындылау

#1 слайд
№93 сабақ
Есептеу. Қорытындылау
1 слайд
№93 сабақ Есептеу. Қорытындылау
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
3 слайд
#4 слайд
Өткенді пысықтау. 6-тапсырма
Қалдықпен бөлуді орындаңдар
50:12= 21:4= 18:4=
85:18= 60:7= 3:6=
5:8= 74:7= 51:7=
4 слайд
Өткенді пысықтау. 6-тапсырма Қалдықпен бөлуді орындаңдар 50:12= 21:4= 18:4= 85:18= 60:7= 3:6= 5:8= 74:7= 51:7=
#5 слайд
Құндылық мақсаты: Қарапайым өлшеулер жүргізу,
практикалық есептерді шешуге арналған
құралдармен жұмыс жасай алу
Жаңа тақырып. ФС тапсырмасы. 1-тапсырма
Балет
7*(120:40)=
Драма
(850-650):5=
Опера
500-303:3=
Пантамима
(540+120):6=
Қуыршақ театры
(650-320):30=
5 слайд
Құндылық мақсаты: Қарапайым өлшеулер жүргізу, практикалық есептерді шешуге арналған құралдармен жұмыс жасай алу Жаңа тақырып. ФС тапсырмасы. 1-тапсырма Балет 7*(120:40)= Драма (850-650):5= Опера 500-303:3= Пантамима (540+120):6= Қуыршақ театры (650-320):30=
#6 слайд
2-тапсырма
Теңдеулерді шеш.
Х*3=1000-340 Х:40=36:18
6 слайд
2-тапсырма Теңдеулерді шеш. Х*3=1000-340 Х:40=36:18
#7 слайд
3-тапсырма. «Алтын сандық» әдісі
Мысалдарды есептеп, жауаптарын сандықтан
тап.
18*2= 60*5=
17*3= 550:5=
140:7= 440:20=
808:4= 306:3=
420:2= 999:3=
369:3= 482:2=
7 слайд
3-тапсырма. «Алтын сандық» әдісі Мысалдарды есептеп, жауаптарын сандықтан тап. 18*2= 60*5= 17*3= 550:5= 140:7= 440:20= 808:4= 306:3= 420:2= 999:3= 369:3= 482:2=
#8 слайд
ТАПСЫРМА.
4-тапсырма
Есепті шығар
Шешуі: 1) 130*2=
( опера ж/е балет)
2) 130+260=
3) 485-390= ( Драма т.)
Жауабы:
8 слайд
ТАПСЫРМА. 4-тапсырма Есепті шығар Шешуі: 1) 130*2= ( опера ж/е балет) 2) 130+260= 3) 485-390= ( Драма т.) Жауабы:
#9 слайд
Жұптық жұмыс
5-тапсырма
Қысқаша жазуы бойынша есеп құрастыр.
Шешуі: 1) 160*2= ( ?-күні)
2) 160+320= ( ? күні)
3) 810-480= ( ?-күні)
Жауабы:
9 слайд
Жұптық жұмыс 5-тапсырма Қысқаша жазуы бойынша есеп құрастыр. Шешуі: 1) 160*2= ( ?-күні) 2) 160+320= ( ? күні) 3) 810-480= ( ?-күні) Жауабы:
#10 слайд
Ұжымдық жұмыс. 6-тапсырма
«Таза тақта» әдісі
Есептеп, дұрыстығын тексер.
41*2= 639:3=213
33*3= 248:2=124
23*3= 82:2=41
ТАПСЫРМА.
96:6= 51:3= 428:2=
69:23=
10 слайд
Ұжымдық жұмыс. 6-тапсырма «Таза тақта» әдісі Есептеп, дұрыстығын тексер. 41*2= 639:3=213 33*3= 248:2=124 23*3= 82:2=41 ТАПСЫРМА. 96:6= 51:3= 428:2= 69:23=
#11 слайд
8-тапсырма
Теңдеулерді шеш
Х*30=1000-730 880:у=535-491 А-45=389-254
11 слайд
8-тапсырма Теңдеулерді шеш Х*30=1000-730 880:у=535-491 А-45=389-254
#12 слайд
9-тапсырма
Көбейтудің терімділік және
ауыстырымдылық қасиеттерін қолданып,
өрнектерді есепте.
(25*5)*4=
2*(48*5)=
(4*6)*25=
(20*8)*5=
5*(6*20)=
(2*7)*5=
12 слайд
9-тапсырма Көбейтудің терімділік және ауыстырымдылық қасиеттерін қолданып, өрнектерді есепте. (25*5)*4= 2*(48*5)= (4*6)*25= (20*8)*5= 5*(6*20)= (2*7)*5=
#13 слайд
Үй тапсырмасы. 7-тапсырма
Кесте бойынша өрнектер құрастыр және жаз.
Олардың мәнін тап
Қосылғы
ш
630 52·2 18·3 700
Қосылғы
ш
36:3 300
120+
360
25·4
Қосынды
ның мәні
642 404 534 800
Азайғыш 50·3 650 760 90·9
Азайтқыш 80 120:6 20+30 400
Айырманы
ң мәні
70 630 710 410
13 слайд
Үй тапсырмасы. 7-тапсырма Кесте бойынша өрнектер құрастыр және жаз. Олардың мәнін тап Қосылғы ш 630 52·2 18·3 700 Қосылғы ш 36:3 300 120+ 360 25·4 Қосынды ның мәні 642 404 534 800 Азайғыш 50·3 650 760 90·9 Азайтқыш 80 120:6 20+30 400 Айырманы ң мәні 70 630 710 410
#14 слайд
14 слайд
шағым қалдыра аласыз













