Фонетика әлеміне саяхат
Фонетика әлеміне саяхат

#1 слайд
№7 сабақ.
Фонетика әлеміне
саяхат
1 слайд
№7 сабақ. Фонетика әлеміне саяхат
#2 слайд
Психологиялық ахуалды жақсарту
Сабаққа дайындығын тексеру
2 слайд
Психологиялық ахуалды жақсарту Сабаққа дайындығын тексеру
#3 слайд
•Өткенді пысықтау. Үй тапсырмасы
•29 тапсырма Шығармашылық тапсырма
•Жауабы:
1-жауап
•«Туған жердің ауасы да шипа»
2-жауап Үлгі
•Туған-5дыбыс,5әріп
•Т-дауыссыз қатаң
•У-дауысты, үнді
•Ғ-дауыссыз,ұяң
•А-дауысты,жуан
•Н-дауыссыз,үнді
3-жауап.
•Туған-у дыбысы дауысты. Өйткені дауыссыздан соң келіп тұр.
•Ауа-у дыбысы дауыссыз. Өйткені дауыстыдан соң келіп тұр.
Дескриптор:
Дыбыстарды ажыратты-1б
Жасырынған сөзді тапты-1б
Дыбыстық талдау жасады -1б
3 слайд
•Өткенді пысықтау. Үй тапсырмасы •29 тапсырма Шығармашылық тапсырма •Жауабы: 1-жауап •«Туған жердің ауасы да шипа» 2-жауап Үлгі •Туған-5дыбыс,5әріп •Т-дауыссыз қатаң •У-дауысты, үнді •Ғ-дауыссыз,ұяң •А-дауысты,жуан •Н-дауыссыз,үнді 3-жауап. •Туған-у дыбысы дауысты. Өйткені дауыссыздан соң келіп тұр. •Ауа-у дыбысы дауыссыз. Өйткені дауыстыдан соң келіп тұр. Дескриптор: Дыбыстарды ажыратты-1б Жасырынған сөзді тапты-1б Дыбыстық талдау жасады -1б
#4 слайд
Тақырыпты ашу
4 слайд
Тақырыпты ашу
#5 слайд
Жаңа тақырып. 30-тапсырма
•Мәтінді оқып, мазмұндама жазу
•Жоспар:
•1. «Әнші құмның» сипаты ;
•2. «Әнші құм» аталу себебі ;
•3. Ғажап әуеннің себебі не?
Дескрипторы:
Мәтінмен жұмыс жасай алады-1б
Мазмұнын толық жазады-1б
5 слайд
Жаңа тақырып. 30-тапсырма •Мәтінді оқып, мазмұндама жазу •Жоспар: •1. «Әнші құмның» сипаты ; •2. «Әнші құм» аталу себебі ; •3. Ғажап әуеннің себебі не? Дескрипторы: Мәтінмен жұмыс жасай алады-1б Мазмұнын толық жазады-1б
#6 слайд
•31-тапсырма
•«Диалог» әдісі
•Парталасымен диалог құрады
•Диалогты ары қарай жалғастыру
Дескриптор:
Диалог жүргізе алды-1б
Сөз саптауды біледі-1б
6 слайд
•31-тапсырма •«Диалог» әдісі •Парталасымен диалог құрады •Диалогты ары қарай жалғастыру Дескриптор: Диалог жүргізе алды-1б Сөз саптауды біледі-1б
#7 слайд
•32-тапсырма
•Сөздерді тасымалдау
•Жетісу, түйір-шік, өңір, кү-шею, әуен.
Дескрипторы:
Сөздерді дұрыс тасымалдайды-1б
Сұрақтарға дұрыс жауап береді-1б
7 слайд
•32-тапсырма •Сөздерді тасымалдау •Жетісу, түйір-шік, өңір, кү-шею, әуен. Дескрипторы: Сөздерді дұрыс тасымалдайды-1б Сұрақтарға дұрыс жауап береді-1б
#8 слайд
•ТАПСЫРМА
•Кітап, дәптер сөздеріне дыбыстық талдау жасату
•ТАПСЫРМА
•Бабаларымыз, табиғаттың сөздеріне ауызша дыбыстық
талдау жасап, осы сөздерді қатыстырып сөйлем құрау
8 слайд
•ТАПСЫРМА •Кітап, дәптер сөздеріне дыбыстық талдау жасату •ТАПСЫРМА •Бабаларымыз, табиғаттың сөздеріне ауызша дыбыстық талдау жасап, осы сөздерді қатыстырып сөйлем құрау
#9 слайд
ФС тапсырмасы
•Шығармашылық тапсырма
•Табиғат ғажайыптары туралы монолог құрау
ҚЖ:
•Қима қағаздармен жұмыс
•Қимадағы жазылған сөздерге дыбыстық жіне буындық
талдау жасату
9 слайд
ФС тапсырмасы •Шығармашылық тапсырма •Табиғат ғажайыптары туралы монолог құрау ҚЖ: •Қима қағаздармен жұмыс •Қимадағы жазылған сөздерге дыбыстық жіне буындық талдау жасату
#10 слайд
•Үй тапсырма
•33-тапсырма
Дескриптор:
Дыбыстық талдау жасай алады-1б
Фонетика туралы білімі бар-1б
10 слайд
•Үй тапсырма •33-тапсырма Дескриптор: Дыбыстық талдау жасай алады-1б Фонетика туралы білімі бар-1б
#11 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС
11 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС
шағым қалдыра аласыз













