Геометриялық пішіндер

#1 слайд
Білім беру саласы: Таным
ҰОҚ: Математика негіздері
Тақырыбы:«Геомертриялық пішіндерді шамасына қарай салыстыру»
Оқу мақсаты:Геометриялық пішіндерді шамасына қарай салыстыруды
үйрету. Балалардың геометриялық пішіндер туралы білімдерін
қалыптастыра отырып қарапайым математикалық ұғымдарын бекіту.
Геометриялық пішіндер: дөңгелек және үшбұрыш туралы түсініктерін,
ойлау қабілеттерін дамыту. Балаларды зейінділікке, ізеттілікке,
ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже: Құрастырудың қарапайым жинақтау тәсілдерін
меңгерген.Геометриялық пішіндердің құрылымдық сипаттамаларын
біледі.Алған ақпаратқа талдау жасайды,оларды саналы түрде қолдана алады.
Ресурстар: Интерактивті тақта,әліппе дәптер, түсті суреттер,құм,
фигуралар қиындылары, желім ,сиқырлы дорба,көлемді денелер, түсті
дөңгелектер, бағдаршам макеті.
1 слайд
Білім беру саласы: Таным ҰОҚ: Математика негіздері Тақырыбы:«Геомертриялық пішіндерді шамасына қарай салыстыру» Оқу мақсаты:Геометриялық пішіндерді шамасына қарай салыстыруды үйрету. Балалардың геометриялық пішіндер туралы білімдерін қалыптастыра отырып қарапайым математикалық ұғымдарын бекіту. Геометриялық пішіндер: дөңгелек және үшбұрыш туралы түсініктерін, ойлау қабілеттерін дамыту. Балаларды зейінділікке, ізеттілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Күтілетін нәтиже: Құрастырудың қарапайым жинақтау тәсілдерін меңгерген.Геометриялық пішіндердің құрылымдық сипаттамаларын біледі.Алған ақпаратқа талдау жасайды,оларды саналы түрде қолдана алады. Ресурстар: Интерактивті тақта,әліппе дәптер, түсті суреттер,құм, фигуралар қиындылары, желім ,сиқырлы дорба,көлемді денелер, түсті дөңгелектер, бағдаршам макеті.
#2 слайд
Амандасу шеңбері (4К)
Сәлеметсізбе?Здраствуйте!
Goodmorning!
Қайырлы таң ұстаздар!
Қайырлы таң достарым!
Здраствуйте учителей!
Здраствуйте друзья!
Good morning good morning
Good morning to you
Good morning good morning
I m glad to see you!
Бақылау әдісі:
(ашық сұрақтар ,бала үні,
кері байланыс)
Балалардан күз мезгілінің
ерекшеліктерін сұрау
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Көктем мезгілінде қандай
ерекшеліктер болады
-Көктем мезгілінде неше ай
бар?
Өткен тақырып бойынша 1,2
санын пысықтау.
Ғажайып сәт
(4К сыни ойлау)
Бақылау әдісі:
(Бала
үні,белсенді
тыңдалым)
Сиқырлы сандықшаның ішінен балалар
қалаған пішіндерді таңдайды
2 слайд
Амандасу шеңбері (4К) Сәлеметсізбе?Здраствуйте! Goodmorning! Қайырлы таң ұстаздар! Қайырлы таң достарым! Здраствуйте учителей! Здраствуйте друзья! Good morning good morning Good morning to you Good morning good morning I m glad to see you! Бақылау әдісі: (ашық сұрақтар ,бала үні, кері байланыс) Балалардан күз мезгілінің ерекшеліктерін сұрау -Қазір жылдың қай мезгілі? -Көктем мезгілінде қандай ерекшеліктер болады -Көктем мезгілінде неше ай бар? Өткен тақырып бойынша 1,2 санын пысықтау. Ғажайып сәт (4К сыни ойлау) Бақылау әдісі: (Бала үні,белсенді тыңдалым) Сиқырлы сандықшаның ішінен балалар қалаған пішіндерді таңдайды
#3 слайд
Смарт мақсат:
Пішіндерді ажырата
білу.
Барысы: Балалар
тіктөртбұрышты жерге
тастап қандай пішін
бейнеленген сол бойынша
кілемшеден өтеді.
Смарт мақсат:
Пішіндерді ажырата
білуге, ұсақ қол
моторикасын дамыту
Барысы:Балалар
пішіндерді көлеңкесі
бойынша ажыратып
түймеге жабыстырады.
Смарт
мақсат:Пішіндердің
қандай затқа ұқсас
екенін ажырата білу. .
Барысы:Пішіндердің
қандай затқа ұқсас
екенін ажыратып
көрсету.
П
іш
ін
д е р
к
іл
е м
ш
е с і
о й
ы
н
:
П
і ш
і н
д е р
д і к
ө л
е ң
к
е с і б о й
ы
н
ш
а
о р
н
а л
а с т ы
р
о й
ы
н
:
С
е р
г і т
у
с ә т
і
«
С
а у
с а қ
т а р
ә н
і »
Л
у л
и
я ш
е ң
б
е р
і
3 слайд
Смарт мақсат: Пішіндерді ажырата білу. Барысы: Балалар тіктөртбұрышты жерге тастап қандай пішін бейнеленген сол бойынша кілемшеден өтеді. Смарт мақсат: Пішіндерді ажырата білуге, ұсақ қол моторикасын дамыту Барысы:Балалар пішіндерді көлеңкесі бойынша ажыратып түймеге жабыстырады. Смарт мақсат:Пішіндердің қандай затқа ұқсас екенін ажырата білу. . Барысы:Пішіндердің қандай затқа ұқсас екенін ажыратып көрсету. П іш ін д е р к іл е м ш е с і о й ы н : П і ш і н д е р д і к ө л е ң к е с і б о й ы н ш а о р н а л а с т ы р о й ы н : С е р г і т у с ә т і « С а у с а қ т а р ә н і » Л у л и я ш е ң б е р і
#4 слайд
Кері байланыс: НЕ үйрендік?4 Не білдік?
Ештеңе түсінген жоқпын, көмек керек.
Түсіндім,бірақ түсіндіре алмаймын.
Барлығын түсіндім ,кері айта аламын
Бағалау
4 слайд
Кері байланыс: НЕ үйрендік?4 Не білдік? Ештеңе түсінген жоқпын, көмек керек. Түсіндім,бірақ түсіндіре алмаймын. Барлығын түсіндім ,кері айта аламын Бағалау
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген