Тақырып бойынша 11 материал табылды

Город (село), в котором я живу

Материал туралы қысқаша түсінік
Город (село), в котором я живу
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Город (село), в котором я живу

#1 слайд
Город (село), в котором я живу

1 слайд

Город (село), в котором я живу

Есть город в Казахстане, Чудесный город-сад. У самых гор Тянь-Шаня Дворцы его стоят. Д.Снегин

#2 слайд
Есть город в Казахстане, Чудесный город-сад. У самых гор Тянь-Шаня Дворцы его стоят. Д.Снегин

2 слайд

Есть город в Казахстане, Чудесный город-сад. У самых гор Тянь-Шаня Дворцы его стоят. Д.Снегин

#3 слайд

3 слайд

2. Назовите города Казахстана, которые начинаются с букв. •Слова-подсказки: Астана, Актобе, Актау, Алматы, АКШПУТ Павлодар,

#4 слайд
2. Назовите города Казахстана, которые начинаются с букв. •Слова-подсказки: Астана, Актобе, Актау, Алматы, АКШПУТ Павлодар, Петропавловск, Уральск, Усть- Каменогорск, Шымкен т, Костанай, Кокшетау, Кызылорда, Туркестан, Тараз, Талдыкорган, Жезказган, Семей, Конаев .

4 слайд

2. Назовите города Казахстана, которые начинаются с букв. •Слова-подсказки: Астана, Актобе, Актау, Алматы, АКШПУТ Павлодар, Петропавловск, Уральск, Усть- Каменогорск, Шымкен т, Костанай, Кокшетау, Кызылорда, Туркестан, Тараз, Талдыкорган, Жезказган, Семей, Конаев .

Хорошо жить в городе большом, Но когда я побывал в ауле, То забыл свой трёхэтажный дом И машинный запах гулких улиц.

#5 слайд
Хорошо жить в городе большом, Но когда я побывал в ауле, То забыл свой трёхэтажный дом И машинный запах гулких улиц. За аулом степь, кругом цветы, Гордо смотрят на меня верблюды... С. Калиев

5 слайд

Хорошо жить в городе большом, Но когда я побывал в ауле, То забыл свой трёхэтажный дом И машинный запах гулких улиц. За аулом степь, кругом цветы, Гордо смотрят на меня верблюды... С. Калиев

Загадки “Я — большая коробка, много в ней окон, люди туда приходят, когда учатся.”

#6 слайд
Загадки “Я — большая коробка, много в ней окон, люди туда приходят, когда учатся.”

6 слайд

Загадки “Я — большая коробка, много в ней окон, люди туда приходят, когда учатся.”

«Меня много на дороге, я еду, везу людей.»

#7 слайд
«Меня много на дороге, я еду, везу людей.»

7 слайд

«Меня много на дороге, я еду, везу людей.»

В два ряда дома стоят, Десять, сорок, сто подряд. И квадратными глазами Друг на друга глядят.

#8 слайд
В два ряда дома стоят, Десять, сорок, сто подряд. И квадратными глазами Друг на друга глядят.

8 слайд

В два ряда дома стоят, Десять, сорок, сто подряд. И квадратными глазами Друг на друга глядят.

Полосатая лошадка, Её “зеброю” зовут. Но не та, что в зоопарке, По ней люди все идут.

#9 слайд
Полосатая лошадка, Её “зеброю” зовут. Но не та, что в зоопарке, По ней люди все идут.

9 слайд

Полосатая лошадка, Её “зеброю” зовут. Но не та, что в зоопарке, По ней люди все идут.

Вот огромный шумный мир, В нём четыреста квартир, Пять подъездов, домофоны, Остеклённые балконы.

#10 слайд
Вот огромный шумный мир, В нём четыреста квартир, Пять подъездов, домофоны, Остеклённые балконы.

10 слайд

Вот огромный шумный мир, В нём четыреста квартир, Пять подъездов, домофоны, Остеклённые балконы.

Маленький рассказ •Задай план, по которому дети пишут (или диктуют учителю) короткий рассказ: •Где я живу (город) •Мой дом (как

#11 слайд
Маленький рассказ •Задай план, по которому дети пишут (или диктуют учителю) короткий рассказ: •Где я живу (город) •Мой дом (какой он) •Место, которое я люблю в своём городе •Что я бы хотел изменить или добавить в городе •Дети пишут 3-4 предложения, или для менее уверенных — 2 предложения + один рисунок.

11 слайд

Маленький рассказ •Задай план, по которому дети пишут (или диктуют учителю) короткий рассказ: •Где я живу (город) •Мой дом (какой он) •Место, которое я люблю в своём городе •Что я бы хотел изменить или добавить в городе •Дети пишут 3-4 предложения, или для менее уверенных — 2 предложения + один рисунок.

https://wordwall.net/ru/resource/68712250

#12 слайд
https://wordwall.net/ru/resource/68712250

12 слайд

https://wordwall.net/ru/resource/68712250

25 % Арлан 50 % 100 % 25 % Айшабиб і 50 % 100 % 25 % Сабыржан 50 % 100 % 25 % Көзайы м 50 % 100 % 25 % Рамаза н 50 % 100 % 25 %

#13 слайд
25 % Арлан 50 % 100 % 25 % Айшабиб і 50 % 100 % 25 % Сабыржан 50 % 100 % 25 % Көзайы м 50 % 100 % 25 % Рамаза н 50 % 100 % 25 % Мейірі м 50 % 100 % 25 % Ерасы л 50 % 100 % 25 % Нұрәді л 50 % 100 % 25 % Абдулаз из 50 % 100 % 25 % Зере 50 % 100 % 25 % Ерлік 50 % 100 % 25 % И. Али 50 % 100 %

13 слайд

25 % Арлан 50 % 100 % 25 % Айшабиб і 50 % 100 % 25 % Сабыржан 50 % 100 % 25 % Көзайы м 50 % 100 % 25 % Рамаза н 50 % 100 % 25 % Мейірі м 50 % 100 % 25 % Ерасы л 50 % 100 % 25 % Нұрәді л 50 % 100 % 25 % Абдулаз из 50 % 100 % 25 % Зере 50 % 100 % 25 % Ерлік 50 % 100 % 25 % И. Али 50 % 100 %

25 % Хадия 50 % 100 % 25 % Айзере 50 % 100 % 25 % Султан 50 % 100 % 25 % Әбілқайыр 50 % 100 % 25 % Дара 50 % 100 % 25 % Амина т

#14 слайд
25 % Хадия 50 % 100 % 25 % Айзере 50 % 100 % 25 % Султан 50 % 100 % 25 % Әбілқайыр 50 % 100 % 25 % Дара 50 % 100 % 25 % Амина т 50 % 100 % 25 % Фатим а 50 % 100 % 25 % Маржа н 50 % 100 % 25 % Әмір 50 % 100 % 25 % Алан 50 % 100 % 25 % Мұзафа р 50 % 100 % 25 % Айсұлт ан 50 % 100 %

14 слайд

25 % Хадия 50 % 100 % 25 % Айзере 50 % 100 % 25 % Султан 50 % 100 % 25 % Әбілқайыр 50 % 100 % 25 % Дара 50 % 100 % 25 % Амина т 50 % 100 % 25 % Фатим а 50 % 100 % 25 % Маржа н 50 % 100 % 25 % Әмір 50 % 100 % 25 % Алан 50 % 100 % 25 % Мұзафа р 50 % 100 % 25 % Айсұлт ан 50 % 100 %

25 % Айбибі 50 % 100 % 25 % Нұрай 50 % 100 % 25 % Керейхан 50 % 100 % 25 % Шыңғыс 50 % 100 % 25 % Інжу 50 % 100 % 25 % Алида р 5

#15 слайд
25 % Айбибі 50 % 100 % 25 % Нұрай 50 % 100 % 25 % Керейхан 50 % 100 % 25 % Шыңғыс 50 % 100 % 25 % Інжу 50 % 100 % 25 % Алида р 50 % 100 % 25 % Т. Али 50 % 100 % 25 % Мерейлі м 50 % 100 % 25 % Дінисла м 50 % 100 % 25 % Ермұхамме д 50 % 100 % 25 % Сержан 50 % 100 % 25 % - 50 % 100 %

15 слайд

25 % Айбибі 50 % 100 % 25 % Нұрай 50 % 100 % 25 % Керейхан 50 % 100 % 25 % Шыңғыс 50 % 100 % 25 % Інжу 50 % 100 % 25 % Алида р 50 % 100 % 25 % Т. Али 50 % 100 % 25 % Мерейлі м 50 % 100 % 25 % Дінисла м 50 % 100 % 25 % Ермұхамме д 50 % 100 % 25 % Сержан 50 % 100 % 25 % - 50 % 100 %

Я все понял 12345678 1 1910111213141516171819202122232425 23 23 Я испытываю затруднения Ничего не понял

#16 слайд
Я все понял 12345678 1 1910111213141516171819202122232425 23 23 Я испытываю затруднения Ничего не понял

16 слайд

Я все понял 12345678 1 1910111213141516171819202122232425 23 23 Я испытываю затруднения Ничего не понял

12345678 1 1910111213141516171819202122232425 23 23 Я все поняла Ничего не поняла Я испытываю затруднения

#17 слайд
12345678 1 1910111213141516171819202122232425 23 23 Я все поняла Ничего не поняла Я испытываю затруднения

17 слайд

12345678 1 1910111213141516171819202122232425 23 23 Я все поняла Ничего не поняла Я испытываю затруднения

Файл форматы:
pptx
29.05.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12