Ғылыми жоба "Оң қол мен сол қол" 2 сынып

#1 слайд
ҒЫЛЫМИ ЖОБА «Солақай ма, әлде оңқай ма???» Орындағандар: 2 «А» класс оқушысы Қарымсақов Айқын 2 «Ә» класс оқушысы Қорғанбек Мирас Жетекшілері: Сүгіртаева А.Қ. Канафина І.К.

1 слайд

#2 слайд
Мазмұны І Кіріспе Зерттеу жұмысының тақырыбы. Мақсаты. Міндеті. Гипотеза. Зерттеу әдістері. Зерттеу бөлімдері. ІІ Негізгі бөлім 1.Теориялық білім 2.Анкета тапсырмалары. Сұрақ-жауап. 3.Зерттеу жұмысының талдауы 4.Қорытынды жасау. ІІІ Бекіту ІҮ Қосымша материалдар Ү Пайдаланылған әдебиеттер   ГИПОТЕЗА – Солақайлық – бұл патология немесе кемшілік емес, қалыпты нәрсе. Зерттеу жұмысының мақсаты - Бастауыш класс оқушылары арасында солақай және оңқай балалар саны қанша екенін анықтау. Міндеті: Қайсысы қызықты тақырып: «Солақайлар ма?», «Оңқайлар ма?» «Солақайлар мен оңқайлардың» білім әлеміндегі жетістіктері.

2 слайд

#3 слайд
Зерттеу объектісі: оқушылар. Зерттеу құралы: қызығушылық, ынта-жігер, оқудағы жетістіктер. Бастауыш кластар арасындағы көрсеткіш солақай лар

3 слайд

#4 слайд
Сынама сұрақтар Оң қолмен Сол қолмен Екі қолмен де Қай қолыңмен жазасың? 30 5 12 Қай қолыңмен тасты, допты тастайысң? 30 7 10 Қайшыны қай қолмен ұстайсың? 34 5 8 Ине, жіпті қай қолмен ұстайсың? 37 8 3 Нанды қай қолмен тілесің? 30 5 12 Қасықты қай қолыңмен ұстайсың? 30 8 9 Оқушылар арасындағы анкета жұмыстарының нәтижесі

4 слайд

#5 слайд
«Напелеон әдісі» - қайсысы ыңғайлы тесті Сол қол ма, әлде оң қол ма?

5 слайд

#6 слайд
Зерттеу жұмыстары: 1.Құрастыру және модельдеу 2.Музыка

6 слайд

#7 слайд
3. Бейнелеу өнері

7 слайд

#8 слайд
Сол және оң жақ жарты шарлар бір-біріне анағұрлым ұқсамайды. Олар бізге қарма-қарсы әрекеттер жасау үшін қажет . Адамның сол жақ ми бөлігі ойын анық жеткізуге, математикалық шапшаңдыққа, оқу және жазу, танымдық қасиеттер, қозғалыс функцияларын басқарады. Сол жақ ми бөлігі оң қолмен жұмыс жасайтындарға қарағанда өте жақсы дамыған. Ал, мидың оң жақ бөлігі – абстрактылы ойлау, бейсаналық, елестетіп еске түсіру, ритм, музыка, екпін, сезім және кеңістікті бағдарлау қызметтерін басқарады екен. Оң жақ ми бөлігі солақай адамдарда өте жақсы дамыған. Әрине қызықты факт . Ал, мидың оң жақ бөлігі – абстрактылы ойлау, бейсаналық, елестетіп еске түсіру, ритм, музыка, екпін, сезім және кеңістікті бағдарлау қызметтерін басқарады екен. Оң жақ ми бөлігі солақай адамдарда өте жақсы дамыған. Әрине қызықты факт .

8 слайд

#9 слайд
Альберт Энштейн Моцарт Леонардо да винчи Александр Македонский

9 слайд

#10 слайд
Қазіргі қоғам қайраткерлері В.В.Путин Билл Гейтс Барак Обама Билл Клинтон

10 слайд

#11 слайд
Батыста солақай адамдарға арналған дүкен бар екен. Мысалы, солақай балаларға арналған жазу құралдары, дәптерлер, тігін машиналары.

11 слайд

#12 слайд
Солақайларға арналған заттар

12 слайд

#13 слайд
Солақайларға арналған қалам Класта солақай балаларды партаның сол жағына отырғызу керек. Сонда ол бала парталасына кедергі жасамайтын болады. Және жұмыс барысында солақай балаға жарық оң жағынан түсіп тұру керек.

13 слайд

#14 слайд
Солақайларға арналған тігін машинасы

14 слайд

#15 слайд
Көптеген елдерде ХХ ғасырдың басынан ақ солақайларға жағдай жасалған. Мысалы , қарапайым тұрмыстық заттар: қайшы, тігін машинасы, тағы басқалар. Олар солақайлардың жұмысын жеңілдетіп қана қоймайды, сонымен қатар өте ыңғайлы етеді. Сондықтан 13 тамыз «Солақайлар күні» деп аталады екен. 13 тамыз Халықаралық «Солақайлар» күні

15 слайд