Материалдар / ХХғ басындағы Қазақстандағы ұлттық зиялылар тобы мен ұлттық-демократиялық қозғалыс

ХХғ басындағы Қазақстандағы ұлттық зиялылар тобы мен ұлттық-демократиялық қозғалыс

Материал туралы қысқаша түсінік

11-сынып. Қазақстан тарихынан ашық сабақ презентациясы.

Шегебаева Гулсим Токсанбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

25 Желтоқсан 2017

393

0 рет жүктелген

Дүние жүзі тарихы Ашық сабақ 11 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 16

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд

2 слайд
Өз тобыңды тап “Қазақстан отар болып келді отар болып қалды” “Қазақ халқының өмір сүруі проблемаға айналды” «Көзіңді аш, оян, қазақ, көтер басты, Өткізбей қараңғыда бекер жасты» “Алаш автономиясының 10 облысының жер асты-үсті байлығы Алаш меншігінде”

2 слайд

Өз тобыңды тап “Қазақстан отар болып келді отар болып қалды” “Қазақ халқының өмір сүруі проблемаға айналды” «Көзіңді аш, оян, қазақ, көтер басты, Өткізбей қараңғыда бекер жасты» “Алаш автономиясының 10 облысының жер асты-үсті байлығы Алаш меншігінде”

3 слайд
Бұл пікірді кім айтты? Қазақ тарихының қай кезеңін суреттейді? Пікір бойынша қандай қорытынды жасай аласың? (зиялы азамат, ұлтжандылық, ұлттық мүдде, сана сезім) Бүгінгі сабағымыздың тақырыбына қандай қатысы бар?

3 слайд

Бұл пікірді кім айтты? Қазақ тарихының қай кезеңін суреттейді? Пікір бойынша қандай қорытынды жасай аласың? (зиялы азамат, ұлтжандылық, ұлттық мүдде, сана сезім) Бүгінгі сабағымыздың тақырыбына қандай қатысы бар?

4 слайд
“Қазақстан отар болып келді отар болып қалды” (Смағұл Садуақасов) “Қазақ халқының өмір сүруі проблемаға айналды” (Ахмет Байтұрсынов) «Көзіңді аш, оян, қазақ, көтер басты, Өткізбей қараңғыда бекер жасты» (Міржақып Дулатов) “Алаш автономиясының 10 облысының жер асты-үсті байлығы Алаш меншігінде” (Әлихан Бөкейханов)

4 слайд

“Қазақстан отар болып келді отар болып қалды” (Смағұл Садуақасов) “Қазақ халқының өмір сүруі проблемаға айналды” (Ахмет Байтұрсынов) «Көзіңді аш, оян, қазақ, көтер басты, Өткізбей қараңғыда бекер жасты» (Міржақып Дулатов) “Алаш автономиясының 10 облысының жер асты-үсті байлығы Алаш меншігінде” (Әлихан Бөкейханов)

5 слайд
Қазақстан тарихы 11-сынып ХХғасырдың басындағы Қазақстандағы ұлттық интеллегенция және ұлттық-демократиялық қозғалыс

5 слайд

Қазақстан тарихы 11-сынып ХХғасырдың басындағы Қазақстандағы ұлттық интеллегенция және ұлттық-демократиялық қозғалыс

6 слайд
Сабақ мақсаттары: Оқушыларға әр түрлі дерек көздерінен алынған ақпараттар бойынша ХХғасырдың басындағы қазақ ұлт зиялыларының саяси қызметі мен идеяларын талдауға, баға беруге жұмыстану.

6 слайд

Сабақ мақсаттары: Оқушыларға әр түрлі дерек көздерінен алынған ақпараттар бойынша ХХғасырдың басындағы қазақ ұлт зиялыларының саяси қызметі мен идеяларын талдауға, баға беруге жұмыстану.

7 слайд
Миға шабуыл Ұлт зиялылар деп кімдерді айтамыз? Қазіргі уақытта ұлт зиялыларына кімдерді жатқызамыз? Ұлт зиялысы қандай болу керек?

7 слайд

Миға шабуыл Ұлт зиялылар деп кімдерді айтамыз? Қазіргі уақытта ұлт зиялыларына кімдерді жатқызамыз? Ұлт зиялысы қандай болу керек?

8 слайд
« Ұлттың зиялысы болу үшін ұлттың талап- тілегімен, ұлттың зердесімен, ұлттың сана- сезімімен үйлесуі керек » Мұстафа Шоқай

8 слайд

« Ұлттың зиялысы болу үшін ұлттың талап- тілегімен, ұлттың зердесімен, ұлттың сана- сезімімен үйлесуі керек » Мұстафа Шоқай

9 слайд
Топтық жұмыс Зерттеу мен талдау. 1-топ. Либералдық-демократиялық зиялылар тобы 2-топ. Түркі елдерін бағыт еткен мұсылмандық қозғалыс өкілдері 3-топ. Социалистік бағытты ұстанған социал- демократиялық зиялылар тобы 4-топ. Сарапшылар тобы

9 слайд

Топтық жұмыс Зерттеу мен талдау. 1-топ. Либералдық-демократиялық зиялылар тобы 2-топ. Түркі елдерін бағыт еткен мұсылмандық қозғалыс өкілдері 3-топ. Социалистік бағытты ұстанған социал- демократиялық зиялылар тобы 4-топ. Сарапшылар тобы

10 слайд
Баспасөз конференциясы Бағалау критерийлері; 1.Зиялылар тобына жататын өкілдерді атауы 2.Зиялылар тобының көздеген саяси мақсатымен таныстыру 3.Олардың қызметіне баға беру 4.Сарапшылар тобының сұрақтарына жауап беру 5. Уақытты тиімді пайдалануы

10 слайд

Баспасөз конференциясы Бағалау критерийлері; 1.Зиялылар тобына жататын өкілдерді атауы 2.Зиялылар тобының көздеген саяси мақсатымен таныстыру 3.Олардың қызметіне баға беру 4.Сарапшылар тобының сұрақтарына жауап беру 5. Уақытты тиімді пайдалануы

11 слайд

12 слайд
І және ІІ Мемлекеттік Думаға сайланған алғашқы қазақ депутаттары

12 слайд

І және ІІ Мемлекеттік Думаға сайланған алғашқы қазақ депутаттары

13 слайд
І және ІІ Мемлекеттік Дума отырыстарынан көрініс.

13 слайд

І және ІІ Мемлекеттік Дума отырыстарынан көрініс.

14 слайд
Зиялылардың қазақ халқының тағдырына тигізген әсері қаншалықты маңызды? (эссе) Бағалау критерийлері: 1.Қазақ зиялы қауымының қалыптасуына байланысты кемінде екі тұлға/оқиғаны көрсету. 2.Осы тұлға/оқиға ағартушылық қызметін дәлелдейтін мысалдармен келтіру. 3.Тарихи маңыздылығының үш себебін анықтап, қорытынды жасау. 4.70-100 сөздің болуы.

14 слайд

Зиялылардың қазақ халқының тағдырына тигізген әсері қаншалықты маңызды? (эссе) Бағалау критерийлері: 1.Қазақ зиялы қауымының қалыптасуына байланысты кемінде екі тұлға/оқиғаны көрсету. 2.Осы тұлға/оқиға ағартушылық қызметін дәлелдейтін мысалдармен келтіру. 3.Тарихи маңыздылығының үш себебін анықтап, қорытынды жасау. 4.70-100 сөздің болуы.

15 слайд
Кері байланыс Қызық Қиын Құнды

15 слайд

Кері байланыс Қызық Қиын Құнды