Тақырып бойынша 11 материал табылды

Химиялық элементтердің периодтық кестелерін құру тарихы

Материал туралы қысқаша түсінік
химиялық элементтердің периодтық кестелерін құру тарихы туралы 7-сыныпта өтілген сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сабақ тақырыбы: Химиялық элементтердің периодтық кестелерін құру тарихы Пән мұғалімі:Токтиева Ж.М. 7-сынып

#1 слайд
Сабақ тақырыбы: Химиялық элементтердің периодтық кестелерін құру тарихы Пән мұғалімі:Токтиева Ж.М. 7-сынып

1 слайд

Сабақ тақырыбы: Химиялық элементтердің периодтық кестелерін құру тарихы Пән мұғалімі:Токтиева Ж.М. 7-сынып

7.2.1.1- Дёберейнер, Ньюлендс, Менделеевтің еңбектерін мысалға ала отырып элементтердің жіктелуімен танысу және салыстыру С

#2 слайд
7.2.1.1- Дёберейнер, Ньюлендс, Менделеевтің еңбектерін мысалға ала отырып элементтердің жіктелуімен танысу және салыстыру   Сабақ мақсаты

2 слайд

7.2.1.1- Дёберейнер, Ньюлендс, Менделеевтің еңбектерін мысалға ала отырып элементтердің жіктелуімен танысу және салыстыру   Сабақ мақсаты

Тірек сөздер Atomic Number –атомдық масса Symbol – элемент таңбасы Atomic Weight – атомдық масса Element – элемент Periodic Tabl

#3 слайд
Тірек сөздер Atomic Number –атомдық масса Symbol – элемент таңбасы Atomic Weight – атомдық масса Element – элемент Periodic Table – Периодтық кесте Groups – топ Period – период Triada-триада Oktava-октава

3 слайд

Тірек сөздер Atomic Number –атомдық масса Symbol – элемент таңбасы Atomic Weight – атомдық масса Element – элемент Periodic Table – Периодтық кесте Groups – топ Period – период Triada-триада Oktava-октава

Ұйымдастыру кезеңі “Ыстық алақан” тренингі Оқушылар шеңбер құрып алақан жылулығын сезіндіре отырып, бір-біріне сәттілік тіле

#4 слайд
Ұйымдастыру кезеңі “Ыстық алақан” тренингі Оқушылар шеңбер құрып алақан жылулығын сезіндіре отырып, бір-біріне сәттілік тілейді.

4 слайд

Ұйымдастыру кезеңі “Ыстық алақан” тренингі Оқушылар шеңбер құрып алақан жылулығын сезіндіре отырып, бір-біріне сәттілік тілейді.

Алдыңғы білімді пысықтау “Конвертті сұрақ” әдісі Әр оқушы конверттен карточка таңдап алып, алған сұрақтарға жауап береді. Топқа

#5 слайд
Алдыңғы білімді пысықтау “Конвертті сұрақ” әдісі Әр оқушы конверттен карточка таңдап алып, алған сұрақтарға жауап береді. Топқа біріктіру Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып карточканың түсіне байланысты 3 топқа бірігеді. І топ «Дёберейнер» ІІ топ – «Ньюлендс» ІІІ топ – «Менделеев»

5 слайд

Алдыңғы білімді пысықтау “Конвертті сұрақ” әдісі Әр оқушы конверттен карточка таңдап алып, алған сұрақтарға жауап береді. Топқа біріктіру Оқушылар сұрақтарға жауап бере отырып карточканың түсіне байланысты 3 топқа бірігеді. І топ «Дёберейнер» ІІ топ – «Ньюлендс» ІІІ топ – «Менделеев»

Д.И.Мендеелев Периодтық кестені құрушы Жаңа сабақ. Мағынаны ашу

#6 слайд
Д.И.Мендеелев Периодтық кестені құрушы Жаңа сабақ. Мағынаны ашу

6 слайд

Д.И.Мендеелев Периодтық кестені құрушы Жаңа сабақ. Мағынаны ашу

Периодтық жүйенің ашылу тарихы 19 ғ. Ортасында 63 химиялық элементтер ашылды және осы элементтерді белгілі заңдылық бойынша ж

#7 слайд
Периодтық жүйенің ашылу тарихы 19 ғ. Ортасында 63 химиялық элементтер ашылды және осы элементтерді белгілі заңдылық бойынша жіктеуге көптеген ғалымдар тырысты.

7 слайд

Периодтық жүйенің ашылу тарихы 19 ғ. Ортасында 63 химиялық элементтер ашылды және осы элементтерді белгілі заңдылық бойынша жіктеуге көптеген ғалымдар тырысты.

1829 жылы Дёберейнер «триадалар заңын» шығарды. Көптеген элементтердің атомдық массасы осы элементке химиялық қасиеттері бойы

#8 слайд
1829 жылы Дёберейнер «триадалар заңын» шығарды. Көптеген элементтердің атомдық массасы осы элементке химиялық қасиеттері бойынша ұқсас элементтердің атомдық массаларының арифметикалық ортасына тең. ( стронций, кальций жәнебарий; хлор, бром және иод және т.б.). Дёберейнер триадалары LiCaCl Na Sr Br KBaI

8 слайд

1829 жылы Дёберейнер «триадалар заңын» шығарды. Көптеген элементтердің атомдық массасы осы элементке химиялық қасиеттері бойынша ұқсас элементтердің атомдық массаларының арифметикалық ортасына тең. ( стронций, кальций жәнебарий; хлор, бром және иод және т.б.). Дёберейнер триадалары LiCaCl Na Sr Br KBaI

Дёберейнер еңбектері көптеген ұқсас элементтердің топтарын құруға ықпал етті. Топ Элемент және оның атомдық массасы Атомдық

#9 слайд
Дёберейнер еңбектері көптеген ұқсас элементтердің топтарын құруға ықпал етті. Топ Элемент және оның атомдық массасы Атомдық массасының арифметикалық ортасы А Литий - 7 Натрий -23 Калий-39 (7+39)/2=23 ВКальций-40Стронций-87,5Барий-137(40+137)/2=88.5 С Хлор-35 Бром-80 Йод-127 (35+127)/2=81

9 слайд

Дёберейнер еңбектері көптеген ұқсас элементтердің топтарын құруға ықпал етті. Топ Элемент және оның атомдық массасы Атомдық массасының арифметикалық ортасы А Литий - 7 Натрий -23 Калий-39 (7+39)/2=23 ВКальций-40Стронций-87,5Барий-137(40+137)/2=88.5 С Хлор-35 Бром-80 Йод-127 (35+127)/2=81

Александр Эмиль Шанкуртуа (1862) Александр Эмиль Шанкуртуа алғаш болып химиялық элементтерді атомдық массаларының өсу реті б

#10 слайд
Александр Эмиль Шанкуртуа (1862) Александр Эмиль Шанкуртуа алғаш болып химиялық элементтерді атомдық массаларының өсу реті бойынша орналастыруға талпынды. Ол элементтерді спираль түрінде орналастырып вертикаль бойынша бір топта орналасқан химиялық элементтердің қасиеттері қайталанатынын байқаған. Екі модель де ғалымдар арасында қызуғышылық туғызбады.

10 слайд

Александр Эмиль Шанкуртуа (1862) Александр Эмиль Шанкуртуа алғаш болып химиялық элементтерді атомдық массаларының өсу реті бойынша орналастыруға талпынды. Ол элементтерді спираль түрінде орналастырып вертикаль бойынша бір топта орналасқан химиялық элементтердің қасиеттері қайталанатынын байқаған. Екі модель де ғалымдар арасында қызуғышылық туғызбады.

Ньюлендс октавалары 1866 жылы химик және музыкант Джон Александр Ньюлендс химиялық элементтерді топтастырудың өз нұсқасын ұс

#11 слайд
Ньюлендс октавалары 1866 жылы химик және музыкант Джон Александр Ньюлендс химиялық элементтерді топтастырудың өз нұсқасын ұсынды. Ол элементтерді «октавалар заңы» деп аталатын кесте түрінде орналастырды. Бұл кестеге 62 элемент кірді. Элементтер атомдық массаларының өсу реті бойынша орналасты.

11 слайд

Ньюлендс октавалары 1866 жылы химик және музыкант Джон Александр Ньюлендс химиялық элементтерді топтастырудың өз нұсқасын ұсынды. Ол элементтерді «октавалар заңы» деп аталатын кесте түрінде орналастырды. Бұл кестеге 62 элемент кірді. Элементтер атомдық массаларының өсу реті бойынша орналасты.

1869 ж. Д.И.Менделеев ХЭПЖ-нің алғашқы нұсқасын ұсынды. Карточкалардың артына химиялық элементтердің негізгі қасиеттерін жа

#12 слайд
1869 ж. Д.И.Менделеев ХЭПЖ-нің алғашқы нұсқасын ұсынды. Карточкалардың артына химиялық элементтердің негізгі қасиеттерін жазды(сол кезде 63 химиялық элемент белгілі болды), Менделеев осы карточкалардың орнын бірнеше қайтара ауыстырып отырып, қасиеттері бойынша ұқсас элементтер қатарын құрастырды.

12 слайд

1869 ж. Д.И.Менделеев ХЭПЖ-нің алғашқы нұсқасын ұсынды. Карточкалардың артына химиялық элементтердің негізгі қасиеттерін жазды(сол кезде 63 химиялық элемент белгілі болды), Менделеев осы карточкалардың орнын бірнеше қайтара ауыстырып отырып, қасиеттері бойынша ұқсас элементтер қатарын құрастырды.

Тарихи анықтама •1869 жылдың 1 наурызында Менделеевпен ашылды. Ол сол кездегі белгілі болған химиялық элементтерді атомдық ма

#13 слайд
Тарихи анықтама •1869 жылдың 1 наурызында Менделеевпен ашылды. Ол сол кездегі белгілі болған химиялық элементтерді атомдық массаларының өсу реті бойынша орналастырды. •Периодтық заңның графикалық көрінісі болып табылады •Д.И. Менделеевтің периодтық заңы – химиялық элементтер қасиеттерінің олардың атом радиустарына тәуелділігін көрсететін фундаменталды заң. •Периодтық кестенің 400 –ге жуық түрі белгілі. Бірақ ең көп қолданылатындары ұзын және қысқа нқұсқалары.

13 слайд

Тарихи анықтама •1869 жылдың 1 наурызында Менделеевпен ашылды. Ол сол кездегі белгілі болған химиялық элементтерді атомдық массаларының өсу реті бойынша орналастырды. •Периодтық заңның графикалық көрінісі болып табылады •Д.И. Менделеевтің периодтық заңы – химиялық элементтер қасиеттерінің олардың атом радиустарына тәуелділігін көрсететін фундаменталды заң. •Периодтық кестенің 400 –ге жуық түрі белгілі. Бірақ ең көп қолданылатындары ұзын және қысқа нқұсқалары.

Li — Na — K; Ca — Sr — Ba; S — Se — Te; P — As — Sb; Cl — Br — I. Дёберейнер триадалары Ньюлендс октавалары До ре ми ф

#14 слайд
Li — Na — K; Ca — Sr — Ba; S — Se — Te; P — As — Sb; Cl — Br — I. Дёберейнер триадалары Ньюлендс октавалары До ре ми фа соль ля си H Li Be B C N O F Na Mg Al Si P S Cl K Ca Cr Ti Mn Fe

14 слайд

Li — Na — K; Ca — Sr — Ba; S — Se — Te; P — As — Sb; Cl — Br — I. Дёберейнер триадалары Ньюлендс октавалары До ре ми фа соль ля си H Li Be B C N O F Na Mg Al Si P S Cl K Ca Cr Ti Mn Fe

период қатар Н 1,0079 сутек 1 таңба сы Реттік нөмірі атауы Атомдық массасы

#15 слайд
период қатар Н 1,0079 сутек 1 таңба сы Реттік нөмірі атауы Атомдық массасы

15 слайд

период қатар Н 1,0079 сутек 1 таңба сы Реттік нөмірі атауы Атомдық массасы

Топтық жұмыс “Джигсо”әдісі бойынша оқушылар Дёберейнер, Ньюлендс пен Менделеев арасында олардың әрқайсысы ұсынған элементтерді

#16 слайд
Топтық жұмыс “Джигсо”әдісі бойынша оқушылар Дёберейнер, Ньюлендс пен Менделеев арасында олардың әрқайсысы ұсынған элементтерді жіктеу әдістерінің артықшылықтары туралы қысқаша тұжырымдамалық карта құрастырады. Оқушылар міндетті түрде өз ойларын дәлелдеп отыру керек. Тұжырымдамалық картаны топпен қорғайды. І. “Дберейнер” тобы - И.В. Дёберейнердің триадалары ІІ. «Ньюлендс» тобы – Дж. А. Ньюлендстің октавасы ІІІ. “Менделеев” тобы – Д.И. Менделеевтің периодтық кестесі Дескриптор: -Ғалымдардың жетістіктері мен кемшіліктерін аша біледі; -Әр ғалымдарының ұсыныстарын анықтайды. Топтық бағалау

16 слайд

Топтық жұмыс “Джигсо”әдісі бойынша оқушылар Дёберейнер, Ньюлендс пен Менделеев арасында олардың әрқайсысы ұсынған элементтерді жіктеу әдістерінің артықшылықтары туралы қысқаша тұжырымдамалық карта құрастырады. Оқушылар міндетті түрде өз ойларын дәлелдеп отыру керек. Тұжырымдамалық картаны топпен қорғайды. І. “Дберейнер” тобы - И.В. Дёберейнердің триадалары ІІ. «Ньюлендс» тобы – Дж. А. Ньюлендстің октавасы ІІІ. “Менделеев” тобы – Д.И. Менделеевтің периодтық кестесі Дескриптор: -Ғалымдардың жетістіктері мен кемшіліктерін аша біледі; -Әр ғалымдарының ұсыныстарын анықтайды. Топтық бағалау

Қалыптастырушы бағалау Тапсырма. И. Дёберейнер, Дж. Ньюлендс, Д.И. Менделеевтің элементтерді жіктеуін атауы және мәні бойынша с

#17 слайд
Қалыптастырушы бағалау Тапсырма. И. Дёберейнер, Дж. Ньюлендс, Д.И. Менделеевтің элементтерді жіктеуін атауы және мәні бойынша сипаттап, кестені толтырыңыз. Әрбір теорияның артықшылығы мен кемшілігін салыстырыңыз. Химиялық элементтердің периодтық кестесінің жаңашыл түрін жасау үшін әрбір ғалымның қосқан үлесін көрсетіңіз. Қорытынды И. Дёберейнердің қосқан үлесі __________________________________________________________________ Дж. Ньюлендстің қосқан үлесі __________________________________________________________________ Д.И. Менделеевтің қосқан үлесі __________________________________________________________________ Дескриптор Білім алушы − И.Дёберейнер, Дж. Ньюлендс, Д.И. Менделеевтің элементтерді жіктеуін атауы және мәні бойынша сипаттайды; − әрбір теорияның артықшылығы мен кемшілігін салыстырып атайды; − И. Дёберейнердің қосқан үлесін жазады; − Дж. Ньюлендстің қосқан үлесін жазады; − Д.И. Менделеевтің қосқан үлесін жазады.

17 слайд

Қалыптастырушы бағалау Тапсырма. И. Дёберейнер, Дж. Ньюлендс, Д.И. Менделеевтің элементтерді жіктеуін атауы және мәні бойынша сипаттап, кестені толтырыңыз. Әрбір теорияның артықшылығы мен кемшілігін салыстырыңыз. Химиялық элементтердің периодтық кестесінің жаңашыл түрін жасау үшін әрбір ғалымның қосқан үлесін көрсетіңіз. Қорытынды И. Дёберейнердің қосқан үлесі __________________________________________________________________ Дж. Ньюлендстің қосқан үлесі __________________________________________________________________ Д.И. Менделеевтің қосқан үлесі __________________________________________________________________ Дескриптор Білім алушы − И.Дёберейнер, Дж. Ньюлендс, Д.И. Менделеевтің элементтерді жіктеуін атауы және мәні бойынша сипаттайды; − әрбір теорияның артықшылығы мен кемшілігін салыстырып атайды; − И. Дёберейнердің қосқан үлесін жазады; − Дж. Ньюлендстің қосқан үлесін жазады; − Д.И. Менделеевтің қосқан үлесін жазады.

Бірін-бірі бағалау

#18 слайд
Бірін-бірі бағалау

18 слайд

Бірін-бірі бағалау

Үйге тапсырма Оқулықтағы 6,7,8- тапсырмаларды дәптерге жазып орындап келу

#19 слайд
Үйге тапсырма Оқулықтағы 6,7,8- тапсырмаларды дәптерге жазып орындап келу

19 слайд

Үйге тапсырма Оқулықтағы 6,7,8- тапсырмаларды дәптерге жазып орындап келу

БАҒДАРШАМ Бағдаршам сигналдары: ЖАСЫЛ СИГНАЛ Мен сабақты жақсы түсіндім САРЫ Мен сабақты жартылай түсіндім, бірақ тағы

#20 слайд
БАҒДАРШАМ Бағдаршам сигналдары: ЖАСЫЛ СИГНАЛ Мен сабақты жақсы түсіндім САРЫ Мен сабақты жартылай түсіндім, бірақ тағы жұмыс істеу қажет ҚЫЗЫЛ = Маған көмек керек. РЕФЛЕКСИЯ

20 слайд

БАҒДАРШАМ Бағдаршам сигналдары: ЖАСЫЛ СИГНАЛ Мен сабақты жақсы түсіндім САРЫ Мен сабақты жартылай түсіндім, бірақ тағы жұмыс істеу қажет ҚЫЗЫЛ = Маған көмек керек. РЕФЛЕКСИЯ

Файл форматы:
pptx
18.01.2019
1993
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі