2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Использование игровых методов на уроках русского языка

Материал туралы қысқаша түсінік

Игровые технологии в воспитании и обучении, пожалуй, самые древние. Возможно, именно поэтому дидактическая игра остаётся очень действенным методом для развития и совершенствования познавательных, умственных и творческих способностей детей. Игра приоткрывает ребёнку незнакомые грани изучаемой науки, помогает по-новому взглянуть на привычный урок, способствует возникновению у школьников интереса к учебному предмету, значит, процесс обучения становится более эффективным. Целью обращения к игровым технологиям на уроке русского языка является приобретение конкретных практических навыков, закрепление их на уровне методики, перевод знаний в опыт.

Нигметова Самал Саламатовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

19 Мамыр 2018

197

1 рет жүктелген

Русский язык Презентация 2 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд

2 слайд
 Игра- это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений ,понятий об окружающем мире.  Игра- это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности. В.А.Сухомлинский

3 слайд
 Игра приоткрывает ребёнку незнакомые грани изучаемой науки, помогает по- новому взглянуть на привычный урок, способствует возникновению у школьников интереса к учебному предмету, значит, процесс обучения становится более эффективным.

4 слайд
 Педагогическая игра обладает существенным признаком – чётко поставленной целью обучения и соответствующим ей педагогическим результатом.

5 слайд

6 слайд
1.Игры должны соответствовать определенным учебно-воспитательным задачам, программным требованиям к знаниям, умениям, навыкам, требованиям стандарта. 2.Игры должны соответствовать изучаемому материалу и строиться с учётом подготовленности учащихся и их психологических особенностей. 3.Игры должны базироваться на определенном дидактическом материале и методике его применения .

7 слайд
 роли, взятые на себя играющими;  игровые действия как средство реализации этих ролей;  игровое употребление предметов, т.е. замещение реальных вещей игровыми, условными;  реальные отношения между играющими;  сюжет (содержание) – область действительности, условно воспроизводимая в игре.

8 слайд
 Игровые задания, направленные на отработку орфоэпических норм.  Лексико-фразеологические игры.  Игровые задания, направленные на отработку орфографических и пунктуационных норм.  Микроисследования как одна из форм реализации игровых технологий.

9 слайд
Назови спортсменов играет в футбол – играет в теннис – играет в шахматы – играет в волейбол – играет в баскетбол – играет в хоккей – играет в гандбол – футболист теннисист шахматист волейболист хоккеист баскетболист гандболист

10 слайд
лучик луковый лучистый - лук лучок

11 слайд
Ступеньки р е к а р е ч к а р е ч н и к р е ч н о й р е ч о н к а р е ч у ш к а р е ч е н ь к а

12 слайд
учить переп р о зана п о д р а з п р и от научить подучить переучить проучить заучить приучить отучить разучитьНовая приставка

13 слайд
красить оп р о запо п е р е р а с в ы у покрасить перекрасить окрасить прокрасить закрасить выкрасить украсить раскраситьНовые слова

14 слайд
 Спасибо за внимание!