Жалаң және жайылма сөйлем

#1 слайд
Жалаң және жайылма сөйлем Сабақтың тақырыбы:

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: Білімділік : Оқушыларға жалаң және жайылма сөйлемдер туралы түсінік беру, жалаң сөйлемді жайылма сөйлемге айналдыра  білуге үйрету, сөйлемдегі сөздерді сөйлем мүшелеріне дұрыс талдай білуге дағдыландыру. Дамытушылық : Оқушыларды оқыту кезінде танымдық қызығушылығын, шығармашылық қабілетін,тілін,жадысын ,қиялын дамыту. Тәрбиелік : Топтасып ,жұптасып жұмыс істеуге үйрету, оқушылардың адамгершілік қасиетін ,көзқарасы мен сенімін қалыптастыру ,ұқыптылыққа , ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

2 слайд

#3 слайд
Психологиялық дайындық Мейірімді жүрекпен, Ақ пейілді тілекпен, Амандасып алайық, Бір жадырап қалайық.

3 слайд

#4 слайд
I-топ Бастауыш II-топ Тұрлаусыз мүше III-топ Баяндауыш

4 слайд

#5 слайд
«Кім көп біледі» ережелер әлемі 1.Сөйлемнің түрін ата. 2.Сөйлем мүшелері дегеніміз не? 3.Сөйлем мүшелері нешеге бөлінеді? 4.Тұрлаулы мүше дегеніміз не? 5.Тұрлаусыз мүше дегеніміз не? 6.Сөз таптарын ата.

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
Ереже: Бастауыш пен баяндауыштан құралған сөйлемді жалаң сөйлем деп атаймыз. Мысалы:Қыс басталды. Тұрлаулы мүшелерден басқа тұрлаусыз мүшелері бар сөөйлемді жайылма сөйлем дейміз. Мысалы: Қыста қар қалың жауды.

7 слайд

#8 слайд
Ой қозғау 97-жаттығу:Сөздерден сөйлем құрастыру. күн бұлттанды биікке көтерілді кірді ұшақ түн мұғалім сыныпқа қуанды ұзарды Динара

8 слайд

#9 слайд
Ой қозғау Ұшақ биікке көтерілді. Мұғалім сыныпқа кірді. БастауышТүрлаусыз мүше Баяндауыш Бастауыш Баяндауыш Күн бұлттанды. Түн ұзарды. Динара қуанды.

9 слайд

#10 слайд
Дәптермен жұмыс Желтоқсанның төрті Жалаң және жайылма сөйлем Жж Жж Жж Жж Жж Жж Жж Жадыра жазу дәптеріне жазды.

10 слайд

#11 слайд
Мағынаны тану Оқулықпен жұмыс 98-жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жазып, Жай сөйлемнің түрін анықта.Ол жалаң сөйлем бе, әлде жайылма сөйлем бе? Өнерлі өрге жүзеді. Боран соқты. Жаңбыр сіркіреді. Екі дос мектептен қайтты. Жарыс залда өтті.

11 слайд

#12 слайд
Сергіту сәті

12 слайд

#13 слайд
Жеке жұмыс 99-жаттығу Жалаң сөйлемдерде оқы. Оларды жайылма сөйлемге айналдырып жаз. Оқушылар кездесті. Жолаушылар жақындады. Ұстаз түсіндірді. Айдын қатысты.

13 слайд

#14 слайд
Шығармашылық тапсырма ІІІ топ «Баяндауыш» тобы Жұмбақ құрастыр. Қандай? Не істейді? Осындай тағы не бар? Көмекші сөздер ІІ топ «Тұрлаусыз мүше» тобы Берілген сөз тіркестерін пайдаланып , өлең шумағын құрастыр. (қыс, қар,сырғанақ, балалар,борайды, сүйретіп,зуылдап) І топ «Бастауыш» тобы Сурет бойынша әңгіме құра.

14 слайд

#15 слайд
Топтық жұмыс I-топ «Бастауыш» тобы Сызықшаны тиісті орнына қой. Ақыл – азбайтын тон. Білім – таусылмайтын кен. ІІ топ «Тұрлаусыз мүше» тобы Берілген сөздерді пайдаланып, жалаң сөйлемдерді жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз. Ешкі лақтады. Қоңырау соғылды.Жел соқты. Гүлназ тазалады. Керекті сөздер: жылы, ақ, үйді, күміс. ІІІ топ «Баяндауыш» тобы Орны ауысқан сөздерден сөйлем құрап жаз. 1.Елшісі,орман,тоқылдақ. 2.Ағашты,зиянкестерден,қорғ айды,құрттардан,ол. 3.Пайдалы,құс,тоқылдақ

15 слайд

#16 слайд
Сәйкестендіру Жалаң сөйлем Жайылма сөйлем Ұшақ биікке көтерілді. Айман мені кітапханада күтеді. Күн жылынады. Керек-жарақтың бәрі бар. Әжем шұлық тоқыды. Бау байланды. Бекіту.

16 слайд

#17 слайд
Қорытындылау «Ойыңды ортаға сал» - Бүгін біз сабақта не өттік? - Жай сөйлем дегеніміз не? - Жай сөйлемнің неше түрі бар? - Жалаң сөйлем дегеніміз не? Мысал келтір. - Жайылма сөйлем дегеніміз не? Мысал келтір. - Жалаң сөйлем мен жайылма сөйлемнің айырмашылығы неде?

17 слайд

#18 слайд
Үйге тапсырма. 101-жаттығу.Ребусты шешіп,сөйлем мүшелеріне талдап,сөйлем түріне ажырату.Ереже жаттау.

18 слайд

#19 слайд
Бағалау “Білім ағашына”өзіңді орналастыр.

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд
Сабақты қорыту: «Жемістер  теру  ойыны» Ойынның шарты: тақтаға екі себет ілінеді. Жемістерді жалаң немесе жайылма сөйлемдерге сәйкестендіріп жинау керек.

21 слайд