"Жаңа мектеп-жаңа ұстаз"

#1 слайд
Оспанова Алтынай Қалелқызы Қазақ тілі және әдебиеті пәні мұғалімі. Мирный орта мектебі.

1 слайд

#2 слайд
“Адамға ең бірінші білім емес, рухани тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз білім- адамзаттың қас – жауы, ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі .“ ӘЛ - ФАРАБИ

2 слайд

#3 слайд
“Мектептің жаны – мұғалім” Ахмет Байтұрсынұлы

3 слайд

#4 слайд
Нағыз педагог-профессионал кең білімді , мәдениетті, ізгілікті және зиялы адал , жас ұрпақты дамыту, оқыту мен тәрбиелеудегі иноватикалық бағытта жұмыс жасайтын, өзіндік мені қалыптасқан , обьективті қабылдау мүмкіндігі бар тұлға. Кәсібилігі. -иновациялық жаңа бағыттағы іс- әрекетке дайын; -баламен мәдениетті қарым- қатынас жасай білетін; -өзі мәдениетті; Жеке қасиеттері -әр іске белсенді; - дүниетаным ы кең; - адамгершілі гі мол; Компонентті лігі -жаңалыққа құштар; -әр түрлі дәрежеде сабақ бере алатын; -техникалық дағдыны меңгерген Нәтижелігі. -өзі жоспарлаған іске жете алатын ; - оқушыларды ң интелектілік дағдысын дамыта алатын

4 слайд

#5 слайд
ТӘРБИЕ ЕГІЗ БІЛІМ МАҚСАТ -оқушыларды психолгиялық зерттей алады; -рухани мәдениетті сынай алады; -оқушылардың дамуына диагностика жүргізе алады; -әр пән тақырыбына сай тәрбиелік мақсатын анықтай біледі. -ғылым жетістіктерін пайдалана білетін; -өз білімін көтеретін; -әр түрлі деңгейде қазіргі жаңа техно- логияларды меңгерген; -шығармашылықпен айналысып, диагностиканы меңгерген. -Рухани дамыған шығармашылықты тұлғаны қалыптастыру; -Білім сапасының мемлекеттік стандартқа сай болуын қамтамасыз ету;

5 слайд

#6 слайд
САПА 1.Білім сапасы көтеріледі 2. Оза оқиды. 3.Дамыта оқиды. 4. Жеделдете оқиды. 5.Ғылыми жоба жазады. 6. Шығармашылығы дамиды.

6 слайд

#7 слайд
“Еліміздің ертеңі бүгінгі жастардың қолында , ал жас ұрпақ тағдыры ұстаздың қолында” Н .Ә НАЗАРБАЕВ.

7 слайд

#8 слайд
Дәріс беруші, басқарушы. Мұғалім Оқушы Ақпараттануш ы Біріккен оқу-тәрбие үрдісінің танымдық әрекеті. Мақсаты

8 слайд

#9 слайд
Оқыту мен тәрбие берудің мақсаттарын, принциптерін меңгеру Өз бетімен оқу, білім алушы. мазмұны түрі әдісі құрал бағалау Нәтиже

9 слайд

#10 слайд
Сапа 1.Білім сапасы артады. 2.Білімдік деңгейі артады 3.Өз бетімен білім алады. 4.Өз деңгейі арқылы нәтижесіне жетеді. 5.Білім қабілетін арттырады. 6.Олимпиадаға қатысады. 7.Байқауларға қатысады.

10 слайд

#11 слайд
Сабақтағы шаралар Жаңа технология элементтері н қолдану Дидакикалы қ әдіс- тәсілдерді қолдану. Тереңдетіп оқыту. Электронд ы оқулықтар ды қолдану. -Сын тұрғысына н ойлау ; - Модульдік оқыту; - Деңгейле п оқыту; -Дидактик алық ойын түрлері; - Проблема- лық оқыту; -Проблема -лық әдіс; -Пікір- сайыс әдісі; -Жаттау әдісі; -Бірлесіп жұмыс істеу әдісі; Тілдік дағдылар мен сөйлеу іскерлігін дамытушы тапсырма- лар. -Арнайы курс ; - Үйірме;

11 слайд

#12 слайд
Сабақтан тыс шаралар. Дарынды тұлғамен жұмыс: - олимпиадаларғ а қатысу; -оқылымдарға қатысу; Сыныптан тыс жұмыстар: -факультатив; -үйірме, -конференция; -әдеби кештер;

12 слайд

#13 слайд
Сабақтары мда қолданыла тын әдістерім Проблемалық әдіс Рөлдік ойын әдісі Баяндау әдісі Пікір сайыс әдісі Сыни тұрғыдан ойлау әдісі Баяндау әдісі Көрнекілік әдісі Әңгімелесу әдісі Жаттықтыру әдісі

13 слайд

#14 слайд
Назарларыңызғ а рахмет!

14 слайд