Жаңартылған білім беру мазмұны Сабақтың тақырыбы: Заттарды жіктеу

#1 слайд
Оқушылардың барлығы. Жай және күрделі заттарды біледі Оқушылардың басым бөлігі: заттардың ерігіштігі бойынша ажыратады. Кейбір оқушылар: заттарды металдар және бейметалдарға жіктейді, күрделі бейорганикалық заттар туралы алған білімдерін қолданады. ОҚО Ордабасы ауданы “Қарақұм” жалпы орта мектебі география пін мұғалімі Даржан Ерғали Оралұлы Жаңартылған білім беру мазмұны Сабақтың тақырыбы: Заттарды жіктеу Оқу мақсаты: 5.3.2.5-заттардың ерігіштігі бойынша, металдар және бейметалдарға жіктеу.

1 слайд

#2 слайд
ІС- ӘРЕКЕТКЕ ЕНГІЗІЛГЕН ӨЗГЕРІСТЕРЫнтымақтас тық атмосфера Ынтымақтас тық атмосфера АКТнан пайдалану Топқа бөлу Дауыстап ойлау әдісі Мен тақырыпты айтқан соң сіздер кезекпен берілген тақырыпқа қатысы бар сөздерді айта бастайсыздар, біреулеріңіз тоқтағанға дейін жалғаса береді. Белсенді оқу әдістері константинополь Айналмалы бекет әдісі Бүгінгі негізгі сөзден барынша көп қысқа сөздерді құрастыру қажет. Жұптаса отырып берілген тақырыпты біреуі дауыстап оқиды, екіншісі тыңдай отырып ой түйеді. Бір- біріне түсіндіреді. Оқушылар қолдарына микрофон ұстап, өткен сабаққа байланысты сұрақ қояды, екінші оқушы жауап береді.

2 слайд

#3 слайд
Жай заттарға нелер жатады? Саралап оқыту- тұлғаның жеке ерекшеліктері Ескерілетін оқу үдерісін ұйымдастыру әдістері. Саралап оқу дамуға қолайлы жағдайлар Жасауға бағытталған Саралау Бағалау •Күрделі заттарға нелер жатады? •Металдар және бейметалдарға жіктеу.

3 слайд