2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Жаңартылған білім мазмұнының тиімді әдіс-тәсілдері

Материал туралы қысқаша түсінік

2017-2018 оқу жылдарында жаңартылған білім мазмұнының тиімді әдіс-тәсілдері деген тақырыпта, 6-сынып ата-аналарымен қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен «шебер сынып» семинары өтті. Шебер сыныптың мақсаты: ата- аналардың жаңартылған білім беру бағдарламасының идеясына көзқарастарын, рефлексивті ойлау, оқыту үдерісін жоспарлау және оның болашақ педагогикалық тәжірибе мен дағдыларды жетілдіруге ықпал ету болып табылды.

Алпысбаева Кульпан Кайрбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

15 Ақпан 2019

487

0 рет жүктелген

Қазақ тілі Семинарлар Басқа

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
Жаңартылған білім мазмұнының тиімді әдіс- тәсілдері 6 сынып Алпысбаева К.К. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

2 слайд
2017-2018 оқу жылдарында жаңартылған білім мазмұнының тиімді әдіс-тәсілдері деген тақырыпта, 6-сынып ата-аналарымен қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен «шебер сынып» өтті

3 слайд
Шебер сыныптың мақсаты : ата- аналардың жаңартылған білім беру бағдарламасының идеясына көзқарастарын, рефлексивті ойлау, оқыту үдерісін жоспарлау және оның болашақ педагогикалық тәжірибе мен дағдыларды жетілдіруге ықпал ету болып табылды.

4 слайд
Шебер сынып жоспарының құрылымы: • сабақ кезеңдерінің логикалық үйлесімділігі мен тұтастығын Б.Блум таксономиясының негізі. • «Өз бетімен білім алу үйренушінің оқыту үрдісіне белсенді араласуы» деп П. Блек пен Д. Уильям атап көрсеткендей табысты сабақ оның мақсатын дұрыс түсінуінде екендігін түсіндіру. • Түйінді идеяларды білім алушылардың тәжірибелік дағдыларын өзектендір, кері байланысты жүзеге асыру үшін аналитикалық тәсілдерді түрлендіріп жүргізу. • Т.И.Шамова, С.Н.Белова т.б. ғалымдардың бағалау критериилерін таңдауда нені бағалау және қалай бағалау керектігін негізге ала отырып, мұғалімдер бағалаудың үш (пәндік, логикалық, метатанымдық) деңгейінде тапсырманың мәнін түсіне отырып жүргізу • .Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың мүмкіндіктері арқылы ата-аналардың тапсырманы өз бетінше орындауда көпіршелер тәжірибесін қолдану нәтижесінде құзыреттіліктерін жетілдіру • . Шебер сынып құрылымында жаңартылған бағдарлама идеясының ықпалдастығы мен тәсілдерді тиімді пайдалана білу ата-аналардың бірлесе оқуға деген қызығушылықтарын арттыру

5 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: Ә.ДҮЙСЕНБИЕВ «К ҮШТІ БОЛСАМ МЕН ЕГЕР»

6 слайд
ЖЕКЕ ЖҰМЫС ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС ТОПТЫҚ ЖҰМЫС

7 слайд