1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Жаңаша оқыту әдістері

#1 слайд
Екібастұз қаласы. ЖОББМ №17 Ибраева Гульбаршин
КудушевнаСынып 4. Тоқсан 3. Бөлім 5.
Табиғи құбылыстар.
Сабақтың тақырыбы: Қыс мерзімі
Оқу мақсаттары:
4.4 2.1 Мұғалім көмегімен оқыған, тыңдаған тыңдау-көру материалдары
бойынша шағын мәтін жазады .
4.4 2.4 Негізгі, туынды зат есім, сын есім, етістікті анықтау.
Тілдік мақсаттар :
Барлық оқушылар орындай алады: Мәтін немесе тыңдау-көру материялы бойынша өз ойын жеткізіп
жазады
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Сұрақ қойып, жауап береді. Негізгі, туынды сөз таптарын
қолданып жазады. Сурет боынша қосымша мәлімет береді.
Кейбір оқушылар орындай алады : Сурет бойынша қосымша мәлімет береді.
Құндылықтарға баулу :
Еңбек және шығармашылық, ынтымақтастық. Өмір бойы білім алу
1 слайд
Екібастұз қаласы. ЖОББМ №17 Ибраева Гульбаршин КудушевнаСынып 4. Тоқсан 3. Бөлім 5. Табиғи құбылыстар. Сабақтың тақырыбы: Қыс мерзімі Оқу мақсаттары: 4.4 2.1 Мұғалім көмегімен оқыған, тыңдаған тыңдау-көру материалдары бойынша шағын мәтін жазады . 4.4 2.4 Негізгі, туынды зат есім, сын есім, етістікті анықтау. Тілдік мақсаттар : Барлық оқушылар орындай алады: Мәтін немесе тыңдау-көру материялы бойынша өз ойын жеткізіп жазады Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Сұрақ қойып, жауап береді. Негізгі, туынды сөз таптарын қолданып жазады. Сурет боынша қосымша мәлімет береді. Кейбір оқушылар орындай алады : Сурет бойынша қосымша мәлімет береді. Құндылықтарға баулу : Еңбек және шығармашылық, ынтымақтастық. Өмір бойы білім алу
#2 слайд
Белсенді оқу
әдістеріСабақ
басында
“ Даму
сатысы ” Сабақ
ортасы
1. Графикалық
органайзер
2. “Желпуіш ”
әдісі
3. “Сағат тілі” әдісіСабақ соңы
“ Стоп кадр” әдісі
«Велосипед
шынжыры»Тапсырма:
Сұраққа жауап беріңіздер.
Дескриптор:Сұраққа толық, нақты,
дұрыс жауап береді.
Қ.б: «Ұлттық бұйым» стикерлерімен
марапаттау.
Тапсырма:
Қыс мезгіліне сөйлем құрастырыңыздар
Дескриптор.
Қыс мезгіліне қатысты сөздерді біледі, қолданады.
Туынды сөз таптарын қолданады.
Кері байланыс. Күлегеш
2 слайд
Белсенді оқу әдістеріСабақ басында “ Даму сатысы ” Сабақ ортасы 1. Графикалық органайзер 2. “Желпуіш ” әдісі 3. “Сағат тілі” әдісіСабақ соңы “ Стоп кадр” әдісі «Велосипед шынжыры»Тапсырма: Сұраққа жауап беріңіздер. Дескриптор:Сұраққа толық, нақты, дұрыс жауап береді. Қ.б: «Ұлттық бұйым» стикерлерімен марапаттау. Тапсырма: Қыс мезгіліне сөйлем құрастырыңыздар Дескриптор. Қыс мезгіліне қатысты сөздерді біледі, қолданады. Туынды сөз таптарын қолданады. Кері байланыс. Күлегеш
#3 слайд
Саралаудың
әр түрлі
тәсілдері
жоспарланған
Тапсырмалар,
дереккөздер,
оқушыларды
қолдау
“ Шығу
парағы”
әдісі Тапсырмалар
оқушы
қажеттілігін
есепке алып
сараланғанТұжырымдамалық
карта Әр оқушыға
мақсатқа
жетуге ықпал
жасайды
3 слайд
Саралаудың әр түрлі тәсілдері жоспарланған Тапсырмалар, дереккөздер, оқушыларды қолдау “ Шығу парағы” әдісі Тапсырмалар оқушы қажеттілігін есепке алып сараланғанТұжырымдамалық карта Әр оқушыға мақсатқа жетуге ықпал жасайды
#4 слайд
Критериалды бағалау
Шапалақ Бас бармақ
Күлегештер
Жапсырма
стикерТапсырма:Оқыңыздар.Жаңа сөздіктермен сөз
тіркесін құрастырыңыздар.Туынды сөз
таптарын көрсетіңіздер.
Дескриптор:Қыс мерзімінің мәнін ашатын
сөздерді біліп,қолданады.Туынды сөз табын
біледі.
Қ.б.: «Шапалақ»
4 слайд
Критериалды бағалау Шапалақ Бас бармақ Күлегештер Жапсырма стикерТапсырма:Оқыңыздар.Жаңа сөздіктермен сөз тіркесін құрастырыңыздар.Туынды сөз таптарын көрсетіңіздер. Дескриптор:Қыс мерзімінің мәнін ашатын сөздерді біліп,қолданады.Туынды сөз табын біледі. Қ.б.: «Шапалақ»
#5 слайд
Ықшам сабақтың сабақ
жоспарлаудағы әсері
Әріптестердің,тренердің кері байланысын қолдандым
Сабақ жоспарлау тәсілдеріне ықпал етті
Жоспарлауды дамытуға ықпал жасайдыТренер Мен
Әріптес
5 слайд
Ықшам сабақтың сабақ жоспарлаудағы әсері Әріптестердің,тренердің кері байланысын қолдандым Сабақ жоспарлау тәсілдеріне ықпал етті Жоспарлауды дамытуға ықпал жасайдыТренер Мен Әріптес

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген