“Жасөспірімнің түсінік алу және қабылдау тәртібі” атты ата-аналар жиналысы
“Жасөспірімнің түсінік алу және қабылдау тәртібі” атты ата-аналар жиналысы

#1 слайд
“Жасөспірімнің түсінік алу
және қабылдау тәртібі” атты
ата-аналар жиналысы
1 слайд
“Жасөспірімнің түсінік алу және қабылдау тәртібі” атты ата-аналар жиналысы
#2 слайд
•"Сіз өз балаңыздың
қызығушылықтары мен сезімдері
туралы қаншалықты білесіз?"
•"Сіз жасөспірімдік кезеңді қалай
сипаттайсыз?"
2 слайд
•"Сіз өз балаңыздың қызығушылықтары мен сезімдері туралы қаншалықты білесіз?" •"Сіз жасөспірімдік кезеңді қалай сипаттайсыз?"
#3 слайд
Жасөспірімнің Психологиялық
Өзгерістері
Гормоналдық өзгерістер
Жасөспірімдерде гормоналдық өзгерістер күшті
эмоционалдық тербелістерге, сезімталдыққа және
тәуелсіздікке ұмтылуға әкеледі.
Ойлау қабілетінің дамуы
Жасөспірімдер абстрактілі ойлауға, логикалық
талдауға және мағыналы байланыстарды табуға
қабілетті бола бастайды.
3 слайд
Жасөспірімнің Психологиялық Өзгерістері Гормоналдық өзгерістер Жасөспірімдерде гормоналдық өзгерістер күшті эмоционалдық тербелістерге, сезімталдыққа және тәуелсіздікке ұмтылуға әкеледі. Ойлау қабілетінің дамуы Жасөспірімдер абстрактілі ойлауға, логикалық талдауға және мағыналы байланыстарды табуға қабілетті бола бастайды.
#4 слайд
Жасөспірімнің Ойлау
Жүйесін
Қалыптастыру
Тәжірибе жинау
Жаңа ақпаратты
меңгеру, өз тәжірибелері
мен оқиғаларды талдау
арқылы ойлау жүйесі
дамиды.
Сыни ойлау
Әр түрлі көзқарастарды
ескере отырып, қарама-
қарсы пікірлерді
салмақтау және дұрыс
шешім қабылдау.
Ересектермен сөйлесу
Жасөспірімдердің ойлау қабілетін дамыту үшін
ересектермен ашық сөйлесу маңызды.
4 слайд
Жасөспірімнің Ойлау Жүйесін Қалыптастыру Тәжірибе жинау Жаңа ақпаратты меңгеру, өз тәжірибелері мен оқиғаларды талдау арқылы ойлау жүйесі дамиды. Сыни ойлау Әр түрлі көзқарастарды ескере отырып, қарама- қарсы пікірлерді салмақтау және дұрыс шешім қабылдау. Ересектермен сөйлесу Жасөспірімдердің ойлау қабілетін дамыту үшін ересектермен ашық сөйлесу маңызды.
#5 слайд
Жасөспірімнің Өзін-Өзі Тану және
Өзін-Өзі Бағалау
1
Өзін-өзі тану
Өз қабілеттерін, қызығушылықтарын және құндылықтарын түсіну.
2
Өзін-өзі бағалау
Өзінің қабілеттеріне, әрекеттеріне және міндеттеріне
деген сенімді қалыптастыру.
3
Өзін-өзі қабылдау
Өзін кемшіліктерімен қатар, артықшылықтарымен
де қабылдау.
5 слайд
Жасөспірімнің Өзін-Өзі Тану және Өзін-Өзі Бағалау 1 Өзін-өзі тану Өз қабілеттерін, қызығушылықтарын және құндылықтарын түсіну. 2 Өзін-өзі бағалау Өзінің қабілеттеріне, әрекеттеріне және міндеттеріне деген сенімді қалыптастыру. 3 Өзін-өзі қабылдау Өзін кемшіліктерімен қатар, артықшылықтарымен де қабылдау.
#6 слайд
Жасөспірімнің Әлеуметтік
Байланыстарын Кеңейту
Достармен байланыс
Жасөспірімдер жас топтастарымен
байланысу арқылы өздерін
қабылдауды үйренеді және әлеуметтік
дағдыларын дамытады.
Отбасылық байланыс
Отбасы қолдауы мен түсіністік
жасөспірімнің өзіне деген сенімін
арттырады.
Қоғамдық белсенділік
Жасөспірімдер қоғамдық іс-шараларға
қатысып, жаңа адамдармен танысып,
өзінің құндылықтарын көрсете алады.
6 слайд
Жасөспірімнің Әлеуметтік Байланыстарын Кеңейту Достармен байланыс Жасөспірімдер жас топтастарымен байланысу арқылы өздерін қабылдауды үйренеді және әлеуметтік дағдыларын дамытады. Отбасылық байланыс Отбасы қолдауы мен түсіністік жасөспірімнің өзіне деген сенімін арттырады. Қоғамдық белсенділік Жасөспірімдер қоғамдық іс-шараларға қатысып, жаңа адамдармен танысып, өзінің құндылықтарын көрсете алады.
#7 слайд
Жасөспірімді Түсіну және Қолдаудың
Маңызы
1
Тыңдау
Жасөспірімнің пікірлерін тыңдау және олардың көзқарастарын түсіну.
2
Қолдау көрсету
Жасөспірімнің қиындықтары мен қиын кезеңдері арқылы қолдау көрсету.
3
Сенімділік
Жасөспірімнің сенімін қазандырып, оларды еркін
сөйлесуге және пікірлерін айтуға ынталандыру.
7 слайд
Жасөспірімді Түсіну және Қолдаудың Маңызы 1 Тыңдау Жасөспірімнің пікірлерін тыңдау және олардың көзқарастарын түсіну. 2 Қолдау көрсету Жасөспірімнің қиындықтары мен қиын кезеңдері арқылы қолдау көрсету. 3 Сенімділік Жасөспірімнің сенімін қазандырып, оларды еркін сөйлесуге және пікірлерін айтуға ынталандыру.
#8 слайд
Тапсырма:
•Ата-аналарға бала тәрбиесіндегі келесі жағдайларды
шешу ұсынылады:
◦Бала үй тапсырмасын орындаудан бас тартты?
◦Бала жаңа ортада өзін ыңғайсыз сезінеді?
◦Балаңыз мектепте қиындықтарға тап болды және сізбен
сөйлескісі келмейді?
◦Балаңыз өзін әділетсіз сынға ұшырадым деп есептейді?
◦Балаңыз қандай жағдайда өзін қауіпсіз сезінеді?
◦Соңғы рет балаңызбен ашық әңгіме құрған кезіңіз есіңізде
ме?
◦Сіз балаңыздың пікірімен қаншалықты жиі санасасыз?
8 слайд
Тапсырма: •Ата-аналарға бала тәрбиесіндегі келесі жағдайларды шешу ұсынылады: ◦Бала үй тапсырмасын орындаудан бас тартты? ◦Бала жаңа ортада өзін ыңғайсыз сезінеді? ◦Балаңыз мектепте қиындықтарға тап болды және сізбен сөйлескісі келмейді? ◦Балаңыз өзін әділетсіз сынға ұшырадым деп есептейді? ◦Балаңыз қандай жағдайда өзін қауіпсіз сезінеді? ◦Соңғы рет балаңызбен ашық әңгіме құрған кезіңіз есіңізде ме? ◦Сіз балаңыздың пікірімен қаншалықты жиі санасасыз?
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
Сіз ең керемет
ата-анасыз!
Жиналысқа
келгеніңізге
рақмет!
10 слайд
Сіз ең керемет ата-анасыз! Жиналысқа келгеніңізге рақмет!
шағым қалдыра аласыз













