400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жүйелі,гуманистік,құзыретті тәсілдер негізінде әрекетететін мектеп моделі

Материал туралы қысқаша түсінік
Мектеп моделі (басқару жүйесі), Мектепті басқару түрлері
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Тақырыбы: Жүйелі,гуманистік,құзыретті тәсілдер негізінде әрекетететін мектеп моделі

#1 слайд
Тақырыбы: Жүйелі,гуманистік,құзыретті тәсілдер негізінде әрекетететін мектеп моделі

1 слайд

Тақырыбы: Жүйелі,гуманистік,құзыретті тәсілдер негізінде әрекетететін мектеп моделі

Мектеп Анықтама: оқушылармен олардың ата- аналарымен ұстаздар қауымдастықпен білім үрдісінде жеке оқушының тұлғасын жоғары

#2 слайд
Мектеп   Анықтама: оқушылармен олардың ата- аналарымен ұстаздар қауымдастықпен білім үрдісінде жеке оқушының тұлғасын жоғары өнегелілік іс-әрекет мақсатында қалыптастыратын орын әрі білім әлемі Мақсаты: оқуға жүйелі инновациялық тұрғыдан келу арқылы білім сапасын көтеру және мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру

2 слайд

Мектеп   Анықтама: оқушылармен олардың ата- аналарымен ұстаздар қауымдастықпен білім үрдісінде жеке оқушының тұлғасын жоғары өнегелілік іс-әрекет мақсатында қалыптастыратын орын әрі білім әлемі Мақсаты: оқуға жүйелі инновациялық тұрғыдан келу арқылы білім сапасын көтеру және мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру

• Білім жұйесі – бұл әр түрлі типтегі және деңгейдегі мекемелер желісі. Мемлекеттік статусы бар макроэлемент ретінде білім

#3 слайд
• Білім жұйесі – бұл әр түрлі типтегі және деңгейдегі мекемелер желісі. Мемлекеттік статусы бар макроэлемент ретінде білім берудің негізгі элементтері мектепке дейінгі, мектеп, орта арнайы, жоғары және жогары оқу орнынан кейінгі қосымша білім беру жүйесі болып табылады.

3 слайд

• Білім жұйесі – бұл әр түрлі типтегі және деңгейдегі мекемелер желісі. Мемлекеттік статусы бар макроэлемент ретінде білім берудің негізгі элементтері мектепке дейінгі, мектеп, орта арнайы, жоғары және жогары оқу орнынан кейінгі қосымша білім беру жүйесі болып табылады.

• Жаңа білім беру идеологиясының негізі гуманизациядан тұруы керек. • Гуманизация - білім беру қатынастарын ізгілендіру, ада

#4 слайд
• Жаңа білім беру идеологиясының негізі гуманизациядан тұруы керек. • Гуманизация - білім беру қатынастарын ізгілендіру, адамның құндылығын мойындау, еркіндікке, бақытқа, адамның әлеуметтік корғалуына, онын кабілеттерін, даралығын дамыту

4 слайд

• Жаңа білім беру идеологиясының негізі гуманизациядан тұруы керек. • Гуманизация - білім беру қатынастарын ізгілендіру, адамның құндылығын мойындау, еркіндікке, бақытқа, адамның әлеуметтік корғалуына, онын кабілеттерін, даралығын дамыту

Мектептердің түрлері: 1) білім беру сипатына қарай: жалпы білім беретін және кәсіптік 2) берілетін білім көлеміне қарай: бас

#5 слайд
Мектептердің түрлері: 1) білім беру сипатына қарай: жалпы білім беретін және кәсіптік 2) берілетін білім көлеміне қарай: бастауыш, орта, жоғары; 3 ) балаларды жынысына қарай бөліп оқытатын мектептер 4) оқытудың тілдік нысанына қарай:

5 слайд

Мектептердің түрлері: 1) білім беру сипатына қарай: жалпы білім беретін және кәсіптік 2) берілетін білім көлеміне қарай: бастауыш, орта, жоғары; 3 ) балаларды жынысына қарай бөліп оқытатын мектептер 4) оқытудың тілдік нысанына қарай:

Мектеп моделі (басқару жүйесі) Мектеп директоры Ата-аналар комитеті Педагогикалық кеңес Мектеп директорының орынбасары Кәсіп

#6 слайд
Мектеп моделі (басқару жүйесі) Мектеп директоры Ата-аналар комитеті Педагогикалық кеңес Мектеп директорының орынбасары Кәсіподақ ұйымы Педагогикалық қызмет Әдістемелік бірлестіктер Әдістемелік кеңес Аттестаттау комиссиясы

6 слайд

Мектеп моделі (басқару жүйесі) Мектеп директоры Ата-аналар комитеті Педагогикалық кеңес Мектеп директорының орынбасары Кәсіподақ ұйымы Педагогикалық қызмет Әдістемелік бірлестіктер Әдістемелік кеңес Аттестаттау комиссиясы

• арнайы жоспары, сондай-ақ логикалық және психологиялық тұрғыдан алғанда, оқу және оқу іс-әрекеттерінің қатаң реттілігі. • оқу

#7 слайд
• арнайы жоспары, сондай-ақ логикалық және психологиялық тұрғыдан алғанда, оқу және оқу іс-әрекеттерінің қатаң реттілігі. • оқуды даралау; • тағылымдамадан өтушілердің жеке және ұжымдық нысандарын біріктіру • теуелсіздік пен тындауылылардың белсенділігін арттыру • сынып жетекші мен тыңдаушылар арасында жемісті кері байланыс болуы керек. • Дегенмен, бағдарламалы оқыту тек оқу материалы ресімделген жағдайда ғана тиімді болады Бағдарламаланған оқытудың негізгі элементтері: Бағдарламаланған оқытудың артықшылықтары:

7 слайд

• арнайы жоспары, сондай-ақ логикалық және психологиялық тұрғыдан алғанда, оқу және оқу іс-әрекеттерінің қатаң реттілігі. • оқуды даралау; • тағылымдамадан өтушілердің жеке және ұжымдық нысандарын біріктіру • теуелсіздік пен тындауылылардың белсенділігін арттыру • сынып жетекші мен тыңдаушылар арасында жемісті кері байланыс болуы керек. • Дегенмен, бағдарламалы оқыту тек оқу материалы ресімделген жағдайда ғана тиімді болады Бағдарламаланған оқытудың негізгі элементтері: Бағдарламаланған оқытудың артықшылықтары:

Мектептің өзекті мәселесі • Оқытудың ақпараттық коммуникациялық технологиясын тиімді қолдана отырып, мұғалімнің кәсіби шебер

#8 слайд
Мектептің өзекті мәселесі • Оқытудың ақпараттық коммуникациялық технологиясын тиімді қолдана отырып, мұғалімнің кәсіби шеберлігі мен құзыреттілігін жетілдіру.Жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу. Жалпы білім беретін мектеп • Жалпы білім беретін мектеп - әрқайсысы дербес қызмет жасай алатын үш басқыштан: бастауыш, негізгі және жоғарғы басқыштардан тұратын, негізгі және қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын, орта, жалпы білім беретін оқу орны.

8 слайд

Мектептің өзекті мәселесі • Оқытудың ақпараттық коммуникациялық технологиясын тиімді қолдана отырып, мұғалімнің кәсіби шеберлігі мен құзыреттілігін жетілдіру.Жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу. Жалпы білім беретін мектеп • Жалпы білім беретін мектеп - әрқайсысы дербес қызмет жасай алатын үш басқыштан: бастауыш, негізгі және жоғарғы басқыштардан тұратын, негізгі және қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын, орта, жалпы білім беретін оқу орны.

Мектепті басқару түрлері 1.Мектептің қызметін басқару Білім беруді ресурстық қамтамасыз ету Ағымдық жоспарлау,ұйымдастыру ба

#9 слайд
Мектепті басқару түрлері 1.Мектептің қызметін басқару Білім беруді ресурстық қамтамасыз ету Ағымдық жоспарлау,ұйымдастыру бақылау-бағалау,түзету Кадрлармен жұмыс Мектептегі білім беру жағдайын талдау және мониторинг

9 слайд

Мектепті басқару түрлері 1.Мектептің қызметін басқару Білім беруді ресурстық қамтамасыз ету Ағымдық жоспарлау,ұйымдастыру бақылау-бағалау,түзету Кадрлармен жұмыс Мектептегі білім беру жағдайын талдау және мониторинг

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
2 ұстаз жүктеп алған
09.04.2023
729
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі