Жынысты көбею. Мейоз, оның биологиялық маңызы. Сперматогенез. Овогенез.

#1 слайд
Психологиялық ахуал «Амандасу » Құрметті оқушылар, ұстаздар мен сіздерді көргеніме қуаныштымын. Сәлем-сөздің анасы" дегендей, алдымен амандасып алайық. Әлемде әр халықтың өзіндік амандасу тәсілі бар екен. Қазақтар -қол алысады; Италияндықтар- құшақтасады; Бразилиялықтар - бір бірінің иығын қағады; Зимбалық елдер –арқасымен амандасады; Македониялықтар- шынтақпен; Никарагуалықтар - иықпен амандасады; Австралиялықтар – шапалақпен амандасады.

1 слайд

#2 слайд
Елбасымыз Н.Ә.Назарбаевтың «Үш тұғырлы тіл» саясаты жобасында қазақстандықтардың жаңа ұрпағы ең кем дегенде үш тілді танып қана қоймай, қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде еркін сөйлей білуі тиіс екендігін айтып өтті.Қазақ елін бүкіл әлем халқы үш тілді бірдей пайдаланатын, жоғары білімді мемлекет ретінде тануы керек.Олар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қарым – қатынас тілі, ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кіру тілі  .

2 слайд

#3 слайд
Топқа бөлу 3 елдің амандасуы арқылы топтарға бөлінеді. 1.Сәлеметсізбе; 2 Здравствуйте; 3. Hello. Балалар тұру ретімен тізбек бойынша амандасады, одан кейін қазақша, орысша, ағылшынша амандасқандар хормен амандасу арқылы топ құрылады. Оқушылар амандасу түскен елдің тулары бойынша топтарға жайғасады.

3 слайд

#4 слайд
А ережесі  А –айқайламай  А-асықпай  А-ақырындап  А-ақылдасып  А-айтқанымыз  А-абзал

4 слайд

#5 слайд
Бағалау парағы: Реті Оқу шын ың аты- жөні “Зымыр ан сұрақта р” «Ойлы болсаң озып көр» «Шыға рмашы лық тапсыр ма» «Аялда ма» топта сөйлеуі «Биологиялы қ терминдерді үш тілде қолдануы » «Топтық тапсырм а» Қоры тынд ы 1 2 3 4 5

5 слайд

#6 слайд
ретіТапсырма түріТалабы ұпай 1 .«Зымыран сұрақтары» -Қойылған с ұраққа нақты және дұрыс жауап берсе, әр жауапқа 1 2.«Ойлы болсаң, озып көр» -Қабырғадағы ілулі тұрған өзгеше суреттерді, жылдам, әрі ретімен орналастырса, әр дұрыс орналасқан фазаға 1 3.«Шығармашыл ық тапсырма» -Іздену жұмысының тақырыптың мазмұнына сәйкестігі,эстетикалық талапқа сай болуы, жұмыстың негіз идеясын жеткізе алуы. Талапқа сай болса - толық -3 ұпай жартылай 2 ұпай 4.«Топтық жұмыста» -Сөйлеуі, өз ойын еркін жеткізе алуы, мысалдарының нақты болуы; -Спикер болуы, мәтінді дұрыс баяндай алуы; 2 ұпай 3 ұпай 5.«Жаңа терминдер» -Үш тілде түсініктеме сөздерді қолдана алуы; 1 анықтамаға 1 ұпай 6. «Топтық тапсырмалар» -Топтағы берілген тапсырманы белсенділік танытып орындауға қатысуы; - топтан шығып мазмұнға сай қорғай алуы. 1 ұпай 2 ұпай Бағалау дискрипторлары.

6 слайд

#7 слайд
Үй жұмысын сұрау. 1. “Bilim Land” сайты бойынша тапсырмалар орындату. 2. .«Ойлы болсаң, озып көр» Сыныптың қабырғасының әр жерінде ілулі тұрған, митоздың фазаларының суретін жылдам жинап, ретімен орналастыру . 3.Шығармашылықпен айналысатын оқушылардың жұмыстары.

7 слайд

#8 слайд
•Зымыран сұрақтар: •Табиғатта көбеюдің кең тараған неше түрі бар, қандай? •Жыныссыз көбеюдің өзінің неше түрі болады? •Вегетативті көбею нешеге бөлінеді, қандай? •Телу дегеніміз не, қазіргі кезде қалай атайды? •Жасуша циклі дегеніміз не? •Интерфаза неше кезеңнен тұрады? •Хромосомалардың толық жиынтығы қалай аталады, оның жартысын не деп атайды.

8 слайд

#9 слайд
“Білу дағдысы” “Миға шабуыл” Не себепті қабырғадағы бір сурет қалып қойды?

9 слайд

#10 слайд
“Түсіну дағдысы” «Bilim Land”сайтынан Мейоз тақырыбын тыңдату

10 слайд

#11 слайд
“Қолдану дағдысы” «Аялдама стратегиясы» •І топ. Жыныстық көбеюдің айырмашылықтары, ерекше түр өзгерісі партеногенез туралы ашу. •ІІ топ. Мейоздың редукциялы кезеңі профазаның сатылары. •ІІІ топ.Мейоздың фазалары, эквационды бөлінуі биологиялық маңызы. Сперматогенез, овогенез

11 слайд

#12 слайд
“Талдау дағдысы” Жаңа терминдер мен ұғымдардың үш тілде айтылуы. •Мейоз – жыныс жасушаларының пісіп-жетілу кезіндегі хромосома санының азайып бөліну үрдісі. •Мейоз - процесс деления созревающих половых клеток, в результате которого происходит уменьшение числа хромосом в дочерних клетках •Meiosis - fission process Mature sex cells, which results in a decrease in the number of chromosomes in the daughter cells.  

12 слайд

#13 слайд
“Жинақтау дағдысы” І топ. СалыстыруҰқсастығыАйырмашы лығы Биологиялы қ маңызы 1.Митоз 2.Мейоз

13 слайд

#14 слайд
“Жинақтау дағдысы” ІІ топ. Биологиялық диктант А. Организмдердің көбеюі ---------------- бөлінеді.Жынысты көбеюге ------------------ жыныс жасушалары қатысады. Ә.Жынысты көбею ---------------жолымен бөлінеді.Телофазаның соңында хромосомалардың -------------- жиынтығы қалыптасады.

14 слайд

#15 слайд
“Жинақтау дағдысы” ІІІ топ. Суреттер сөйлейді. Мейоздың бірінші және екінші бөлінуіне сипаттама беру.

15 слайд

#16 слайд
Дөңгелекпен бейнеленген гаметалардың ішіне хромосомалардың санын жазыңдар. Әр үрдістің соңында түзілген гаметаларды атаңдар. Зигота қай дөңгелекте бейнеленген?

16 слайд

#17 слайд
Рефлексия Мен б іл д ім ... - қай талады м .. . қиналды м... есте сақтаймын... үйрендім...

17 слайд

#18 слайд
«Кубик лақтыру» Нені үйрендім? Нені білдім? Не қызықты болды? Нені есте сақтаймын? Не қиын болды? Нені қайталадым? Рефлексия

18 слайд