Материалдар / "Кім білгір" сайыс сабағы

"Кім білгір" сайыс сабағы

Материал туралы қысқаша түсінік

колледж студенттеріне

Сулейменова Сара Ашимовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Қараша 2020

951

0 рет жүктелген

Жаратылыстану Презентация Басқа

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 61

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд

2 слайд

3 слайд

4 слайд
Сабақтың мақсаты: Математика, физика, информатика пәндерінің қыр – сырымен таныстырып, ой - өрістің кеңеюіне ықпал ету. Дамытушылығы: Қабілетті оқушыларды шығармашылыққа баулу, олардың ізденушілік қасиеттерін, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Еңбек сүйгіштікке, өзін - өзі басқаруға, ұйымшылдыққа және дәлдікке тәрбиелеу.

4 слайд

Сабақтың мақсаты: Математика, физика, информатика пәндерінің қыр – сырымен таныстырып, ой - өрістің кеңеюіне ықпал ету. Дамытушылығы: Қабілетті оқушыларды шығармашылыққа баулу, олардың ізденушілік қасиеттерін, ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Еңбек сүйгіштікке, өзін - өзі басқаруға, ұйымшылдыққа және дәлдікке тәрбиелеу.

5 слайд
САЙЫС ТҮРЛЕРІ: 1- ТУР. СӘЛЕМДЕСУ 2 –ТУР. МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР САЙЫСЫ 3- ТУР. “ОЙЛАН ТАП” САЙЫСЫ 4-ТУР. “КІМ ЖҮЙРІК” САЙЫСЫ 5- ТУР. ПОЛИГЛОТ 6-ТУР. ТОП БАСШЫЛАРЫНЫҢ САЙЫСЫ

5 слайд

САЙЫС ТҮРЛЕРІ: 1- ТУР. СӘЛЕМДЕСУ 2 –ТУР. МАҚАЛ-МӘТЕЛДЕР САЙЫСЫ 3- ТУР. “ОЙЛАН ТАП” САЙЫСЫ 4-ТУР. “КІМ ЖҮЙРІК” САЙЫСЫ 5- ТУР. ПОЛИГЛОТ 6-ТУР. ТОП БАСШЫЛАРЫНЫҢ САЙЫСЫ

6 слайд
Мақал - мәтелдер сайысы

6 слайд

Мақал - мәтелдер сайысы

7 слайд
І – ПИФАГОР тобы (мақалды жалғастыр, әр дұрыс мақалға 1 балл беріледі ). 1. Жүздің түсін білгенше, ( _________ ). 2. Бір күн ашыққаннан, ( _______ ). 3. Азықсыз адам ( ______ ). 4. ... кеме, білім теңіз ( ________ ) . 5. Тоғыз тоңқылдақ, ( __________ ) .

7 слайд

І – ПИФАГОР тобы (мақалды жалғастыр, әр дұрыс мақалға 1 балл беріледі ). 1. Жүздің түсін білгенше, ( _________ ). 2. Бір күн ашыққаннан, ( _______ ). 3. Азықсыз адам ( ______ ). 4. ... кеме, білім теңіз ( ________ ) . 5. Тоғыз тоңқылдақ, ( __________ ) .

8 слайд
I- Пифагор тобы (мақал-мәтел шешуі) 1. Жүздің түсін білгенше, бірдің атын біл. 2. Бір күн ашыққаннан, қырық күн ақыл сұрама. 3. Азықсыз адам алысқа бармайды. 4. Мектеп - кеме, білім теңіз . 5. Тоғыз тоңқылдақ, бір шіңкілдек.

8 слайд

I- Пифагор тобы (мақал-мәтел шешуі) 1. Жүздің түсін білгенше, бірдің атын біл. 2. Бір күн ашыққаннан, қырық күн ақыл сұрама. 3. Азықсыз адам алысқа бармайды. 4. Мектеп - кеме, білім теңіз . 5. Тоғыз тоңқылдақ, бір шіңкілдек.

9 слайд
II- Эйнштейн тобы (мақалды жалғастыр, әр дұрыс мақалға 1 балл беріледі). 1. Жеті атасын білмеген,( _________ ). 2. Қорқаққа , ( _______ ). 3. Тоқсан ауыз сөздің, ( ______ ). 4. Нан піскенше, ( _____ ). 5. Бір жылы сөз, ( ________ ) .

9 слайд

II- Эйнштейн тобы (мақалды жалғастыр, әр дұрыс мақалға 1 балл беріледі). 1. Жеті атасын білмеген,( _________ ). 2. Қорқаққа , ( _______ ). 3. Тоқсан ауыз сөздің, ( ______ ). 4. Нан піскенше, ( _____ ). 5. Бір жылы сөз, ( ________ ) .

10 слайд
II- Эйнштейн тобы (мақал –мәтел шешуі) 1. Жеті атасын білмеген, жетесіз. 2. Қорқаққа , қос көрінер. 3. Тоқсан ауыз сөздің, тобықтай түйіні бар. 4. Нан піскенше, күлше күйеді. 5. Бір жылы сөз, бір күнге азық.

10 слайд

II- Эйнштейн тобы (мақал –мәтел шешуі) 1. Жеті атасын білмеген, жетесіз. 2. Қорқаққа , қос көрінер. 3. Тоқсан ауыз сөздің, тобықтай түйіні бар. 4. Нан піскенше, күлше күйеді. 5. Бір жылы сөз, бір күнге азық.

11 слайд
І I І - Windows тобы (мақалды жалғастыр, әр дұрыс мақалға 1 балл беріледі) 1 . Мың қосшыға , , ( _________________ ) . 2. Екі кісі ығысса, ( _______________ ) . 3. Мың досың аз, ( _______________ ). 4. Отыз күн оразаның, ( ________ ) . 5. Көсеу ұзын болса , (______).

11 слайд

І I І - Windows тобы (мақалды жалғастыр, әр дұрыс мақалға 1 балл беріледі) 1 . Мың қосшыға , , ( _________________ ) . 2. Екі кісі ығысса, ( _______________ ) . 3. Мың досың аз, ( _______________ ). 4. Отыз күн оразаның, ( ________ ) . 5. Көсеу ұзын болса , (______).

12 слайд
І I І- Windows тобы (мақал-мәтел шешуі) 1. Мың қосшыға , бір басшы, бір басшы . 2. Екі кісі ығысса, бірі кісіге орын бар. 3. Мың досың аз, бір дұшпаның көп. 4. Отыз күн оразаның, бір айты бар 5. Көсеу ұзын болса, қол күймес.

12 слайд

І I І- Windows тобы (мақал-мәтел шешуі) 1. Мың қосшыға , бір басшы, бір басшы . 2. Екі кісі ығысса, бірі кісіге орын бар. 3. Мың досың аз, бір дұшпаның көп. 4. Отыз күн оразаның, бір айты бар 5. Көсеу ұзын болса, қол күймес.

13 слайд

14 слайд
І – топ Пифагор (әр дұрыс жауап 1 балл) 1. 60 -тың 20 % - неге тең? 2. 180 градусқа тең бұрыш? 3. Дыбыстың ауадағы таралу жылдамдығы? 4. Молекулалар түзілетін ең кіші бөлшектер? 5. Процессорды басқа құрылғылармен жалғастыратын кабель .

14 слайд

І – топ Пифагор (әр дұрыс жауап 1 балл) 1. 60 -тың 20 % - неге тең? 2. 180 градусқа тең бұрыш? 3. Дыбыстың ауадағы таралу жылдамдығы? 4. Молекулалар түзілетін ең кіші бөлшектер? 5. Процессорды басқа құрылғылармен жалғастыратын кабель .

15 слайд
І – топ Пифагор 1. 60 тың 20 % - неге тең? (12) 2. 180 градусқа тең бұрыш? (жазық бұрыш) 3. Дыбыстың ауадағы таралу жылдамдығы (330 м/сек) 4. Молекулалар түзілетін ең кіші бөлшектер? (Атом) 5. Процессорды басқа құрылғылармен жалғастыратын кабель. (шина )

15 слайд

І – топ Пифагор 1. 60 тың 20 % - неге тең? (12) 2. 180 градусқа тең бұрыш? (жазық бұрыш) 3. Дыбыстың ауадағы таралу жылдамдығы (330 м/сек) 4. Молекулалар түзілетін ең кіші бөлшектер? (Атом) 5. Процессорды басқа құрылғылармен жалғастыратын кабель. (шина )

16 слайд
II – топ ЭЙНШТЕЙН тобы (әр дұрыс жауап 1 балл). 1. 90-ның 30 % неге тең? 2. Тік бұрыштың шамасы? 3. Қатты денелердің кебуі ? 4. Зарядталған бөлшектердің реттелген қозғалысы? 5. Егер бұл пернені бір рет басса бас әріптер енгізіледі ?

16 слайд

II – топ ЭЙНШТЕЙН тобы (әр дұрыс жауап 1 балл). 1. 90-ның 30 % неге тең? 2. Тік бұрыштың шамасы? 3. Қатты денелердің кебуі ? 4. Зарядталған бөлшектердің реттелген қозғалысы? 5. Егер бұл пернені бір рет басса бас әріптер енгізіледі ?

17 слайд
II – топ Эйнштейн 1. 90-ның 30 % неге тең? (27) 2. Тік бұрыштың шамасы? (90°) 3. Қатты денелердің кебуі(сублимация) 4. Зарядталған бөлшектердің реттелген қозғалысы (электр тогы) 5. Егер бұл пернені бір рет басса бас әріптер енгізіледі ? (Caps Lock )

17 слайд

II – топ Эйнштейн 1. 90-ның 30 % неге тең? (27) 2. Тік бұрыштың шамасы? (90°) 3. Қатты денелердің кебуі(сублимация) 4. Зарядталған бөлшектердің реттелген қозғалысы (электр тогы) 5. Егер бұл пернені бір рет басса бас әріптер енгізіледі ? (Caps Lock )

18 слайд
І II – Windows ( әр дұрыс жауап 1 балл): 1. 100 - дің 20 % -? 2. Доғал бұрыш -? 3. Ауаның ылғалдығын өлшейтін құрал? 4. Сыртқы күштің әсерінен дене пішінінің немесе көлемінің өзгеруі? 1. 1 килобайтта неше байт бар?

18 слайд

І II – Windows ( әр дұрыс жауап 1 балл): 1. 100 - дің 20 % -? 2. Доғал бұрыш -? 3. Ауаның ылғалдығын өлшейтін құрал? 4. Сыртқы күштің әсерінен дене пішінінің немесе көлемінің өзгеруі? 1. 1 килобайтта неше байт бар?

19 слайд
III –WINDOWS тобы 1. 100 - дің 20 % -? (20) 2. Доғал бұрыш -? (90°< α< 180°) 3. Ауаның ылғалдығын өлшейтін құрал? (психрометр) 4. Сыртқы күштің әсерінен дене пішінінің немесе көлемінің өзгеруі? (деформация) 5. 1 килобайтта неше байт бар? (1 кило байт)

19 слайд

III –WINDOWS тобы 1. 100 - дің 20 % -? (20) 2. Доғал бұрыш -? (90°< α< 180°) 3. Ауаның ылғалдығын өлшейтін құрал? (психрометр) 4. Сыртқы күштің әсерінен дене пішінінің немесе көлемінің өзгеруі? (деформация) 5. 1 килобайтта неше байт бар? (1 кило байт)

20 слайд

21 слайд
І – топ : ПИФАГОР (әр дұрыс жауап 1 балл ) Сапырып-сапырып Сарманға бер, Құйып-құйып Құрманға бер, Есіктіге екеуге бер, Төрдегі төртеуге бер Өзің іште маған бер ” – депті. Ұрылар:” Қой мұнымыз бекер болар. Бұл үй толы кісі, әрі бізден екі есе артық екен, кетейік ” – деп кетіп қалыпты. Кемпір тапқырлығымен ұ рыларды осылай қорқытыпты. Сонда үйдегі адам нешеу, ұры нешеу ?

21 слайд

І – топ : ПИФАГОР (әр дұрыс жауап 1 балл ) Сапырып-сапырып Сарманға бер, Құйып-құйып Құрманға бер, Есіктіге екеуге бер, Төрдегі төртеуге бер Өзің іште маған бер ” – депті. Ұрылар:” Қой мұнымыз бекер болар. Бұл үй толы кісі, әрі бізден екі есе артық екен, кетейік ” – деп кетіп қалыпты. Кемпір тапқырлығымен ұ рыларды осылай қорқытыпты. Сонда үйдегі адам нешеу, ұры нешеу ?

22 слайд
(Есептің жауабы) Ү йдегі адам саны -10, ұры -5.

22 слайд

(Есептің жауабы) Ү йдегі адам саны -10, ұры -5.

23 слайд
Ө з ө мірінде 40 тонна тамақ жейді, дүние ж ү зіндегі ең ақылды жыртқыш, қуаты орта есеппен 2,2 вт

23 слайд

Ө з ө мірінде 40 тонна тамақ жейді, дүние ж ү зіндегі ең ақылды жыртқыш, қуаты орта есеппен 2,2 вт

24 слайд
Өз өмірінде 40 тонна тамақ жейді, дүние жүзіндегі ең ақылды жыртқыш, қуаты орта есеппен 2,2 вт. Адам

24 слайд

Өз өмірінде 40 тонна тамақ жейді, дүние жүзіндегі ең ақылды жыртқыш, қуаты орта есеппен 2,2 вт. Адам

25 слайд
Сұйықтың ең кішкентай бөлігі қалай аталады?

25 слайд

Сұйықтың ең кішкентай бөлігі қалай аталады?

26 слайд
Сұйықтың ең кішкентай бөлігі қалай аталады? Тамшы.

26 слайд

Сұйықтың ең кішкентай бөлігі қалай аталады? Тамшы.

27 слайд
І I – Эйнштейн тобы- 5 балл). Бір күні әкесі ұлына бір кітап беріп, «Мына кітапты оқысаң, саған 2000 теңге беремін», депті. Баласы 1 аптадан кейін әкесіне келіп, «Әке кітапты оқыдым, 2000 теңгемді бересіз бе?» дейді. Сонда әкесі баласына «Кітапты оқымағансың» деп жауап беріпті. Баласының кітапты оқымағанын әкесі қайдан білген?

27 слайд

І I – Эйнштейн тобы- 5 балл). Бір күні әкесі ұлына бір кітап беріп, «Мына кітапты оқысаң, саған 2000 теңге беремін», депті. Баласы 1 аптадан кейін әкесіне келіп, «Әке кітапты оқыдым, 2000 теңгемді бересіз бе?» дейді. Сонда әкесі баласына «Кітапты оқымағансың» деп жауап беріпті. Баласының кітапты оқымағанын әкесі қайдан білген?

28 слайд
Өйткені 2000 теңге кітаптың ішінде болған. .

28 слайд

Өйткені 2000 теңге кітаптың ішінде болған. .

29 слайд
Жерден көтеруге оңай, бірақ алысқа лақтыруға қиын?

29 слайд

Жерден көтеруге оңай, бірақ алысқа лақтыруға қиын?

30 слайд
Жерден көтеруге оңай, бірақ алысқа лақтыруға қиын? Мамық.

30 слайд

Жерден көтеруге оңай, бірақ алысқа лақтыруға қиын? Мамық.

31 слайд
Ең үлкен ғаламшар

31 слайд

Ең үлкен ғаламшар

32 слайд
Ең үлкен ғаламшар Юпитер.

32 слайд

Ең үлкен ғаламшар Юпитер.

33 слайд
І II – Windows тобы (әр дұрыс жауап балл) Шал балықтарды көп аулап әндетіп келе жатса,жолда бір түлкі сұлап жатады, шал қуанып кемпіріме жаға болады деп түлкіні шанаға салып алады. Ал түлкі жолда 1 минутта 1 балық, 2 минутта 2 балық, т.с.с. Бір лақтырғанда алдыңғы лақтырғаннан 2 есе артық лақтыра береді. 7 минутта барлығы неше балық лақтырған. .

33 слайд

І II – Windows тобы (әр дұрыс жауап балл) Шал балықтарды көп аулап әндетіп келе жатса,жолда бір түлкі сұлап жатады, шал қуанып кемпіріме жаға болады деп түлкіні шанаға салып алады. Ал түлкі жолда 1 минутта 1 балық, 2 минутта 2 балық, т.с.с. Бір лақтырғанда алдыңғы лақтырғаннан 2 есе артық лақтыра береді. 7 минутта барлығы неше балық лақтырған. .

34 слайд
(Есептің жауабы ) Түлкі 7 минутта 127 балық лақтырған. Шешуі: 1+2+4+8+16+32+64 = 127

34 слайд

(Есептің жауабы ) Түлкі 7 минутта 127 балық лақтырған. Шешуі: 1+2+4+8+16+32+64 = 127

35 слайд
Страус құспын деп айта ала ма?

35 слайд

Страус құспын деп айта ала ма?

36 слайд
Страус құспын деп айта ала ма? Ол сөйлей алмайды.

36 слайд

Страус құспын деп айта ала ма? Ол сөйлей алмайды.

37 слайд
Күн күркірегенде бірінші найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе?

37 слайд

Күн күркірегенде бірінші найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе?

38 слайд
Күн күркірегенде бірінші найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе? Найзағай

38 слайд

Күн күркірегенде бірінші найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе? Найзағай

39 слайд
Күн күркірегенде бірінші найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе? Найзағайды .

39 слайд

Күн күркірегенде бірінші найзағайды көреміз бе, әлде күркіреген дауысты естиміз бе? Найзағайды .

40 слайд
ПОЛИГЛОТ

40 слайд

ПОЛИГЛОТ

41 слайд
Пифагор тобы ( әр дұрыс жауап - 1 балл). (жұмбақты шешіп, жауабын үш тілде айту керек). 1. Біреуін тастап, мыңын ал. 2. Бірінші төрт аяқты, кейін екі аяқты, одан кейін үш аяқты. Ол .......? 3. Бар секілді әлдекім, ішінде бос бөлменің Айтқанымды айнытпай, қайталайды ол мені 4. Қылышпен шауып турай алмадым, бір шайқап қалып жинай алмадым. 5. Ойды аяқтап қорытады, соңында доп тұрады.

41 слайд

Пифагор тобы ( әр дұрыс жауап - 1 балл). (жұмбақты шешіп, жауабын үш тілде айту керек). 1. Біреуін тастап, мыңын ал. 2. Бірінші төрт аяқты, кейін екі аяқты, одан кейін үш аяқты. Ол .......? 3. Бар секілді әлдекім, ішінде бос бөлменің Айтқанымды айнытпай, қайталайды ол мені 4. Қылышпен шауып турай алмадым, бір шайқап қалып жинай алмадым. 5. Ойды аяқтап қорытады, соңында доп тұрады.

42 слайд
Пифагор тобы (жұмбақ жауабы) 1. Біреуін тастап, мыңын ал. (Дән, зерно, corn ) . 2. Бірінші төрт аяқты, кейін екі аяқты, одан кейін үш аяқты. Ол .......? (Адам, человек, person ) . 3. Бар секілді әлдекім, ішінде бос бөлменің Айтқанымды айнытпай, қайталайды ол мені. (жаңғырық, эхо, echo ) 4. Қылышпен шауып турай алмадым, бір шайқап қалып жинай алмадым. (су, вода, water ) 5. Ойды аяқтап қорытады, соңында доп тұрады. (сөйлем, предложение, sentence ).

42 слайд

Пифагор тобы (жұмбақ жауабы) 1. Біреуін тастап, мыңын ал. (Дән, зерно, corn ) . 2. Бірінші төрт аяқты, кейін екі аяқты, одан кейін үш аяқты. Ол .......? (Адам, человек, person ) . 3. Бар секілді әлдекім, ішінде бос бөлменің Айтқанымды айнытпай, қайталайды ол мені. (жаңғырық, эхо, echo ) 4. Қылышпен шауып турай алмадым, бір шайқап қалып жинай алмадым. (су, вода, water ) 5. Ойды аяқтап қорытады, соңында доп тұрады. (сөйлем, предложение, sentence ).

43 слайд
І I –Эйнштейн тобы ( әр дұрыс жауап - 1 балл). (жұмбақты шешіп, жауабын үш тілде айту керек). 1. Төрт аяқты, аң емес, Қауырсынды, құс емес. 2. Айлардың кең ұзыны қайсы? 3. Жай көзге көрінбейді, қозғалуға ерінбейді. 4. Пайдаланады мені жұрт, отын және жарыққа. Қызмет етемін әрқашан, түсіне білген адамға. 5. Суға салсаң батпайды, отқа салсаң жанбайды. 4. 4.Пайдаланады

43 слайд

І I –Эйнштейн тобы ( әр дұрыс жауап - 1 балл). (жұмбақты шешіп, жауабын үш тілде айту керек). 1. Төрт аяқты, аң емес, Қауырсынды, құс емес. 2. Айлардың кең ұзыны қайсы? 3. Жай көзге көрінбейді, қозғалуға ерінбейді. 4. Пайдаланады мені жұрт, отын және жарыққа. Қызмет етемін әрқашан, түсіне білген адамға. 5. Суға салсаң батпайды, отқа салсаң жанбайды. 4. 4.Пайдаланады

44 слайд
І I –Эйнштейн тобы ( әр дұрыс жауап - 1 балл). (жұмбақ шешуі ) 1. Төрт аяқты, аң емес, Қауырсынды, құс емес. (төсек, жастық, кровать, подушка, bed , pillow ) 2. Айлардың кең ұзыны қайсы? (қыркүйек, снтябрь, september ) 3. Жай көзге көрінбейді, қозғалуға ерінбейді. (молекула, молекула, molecula ) 4. Пайдаланады мені жұрт, отын және жарыққа. Қызмет етемін әрқашан, түсіне білген адамға. (ток, ток, current ) 5. Суға салсаң батпайды, отқа салсаң жанбайды. (мұз, лед, )

44 слайд

І I –Эйнштейн тобы ( әр дұрыс жауап - 1 балл). (жұмбақ шешуі ) 1. Төрт аяқты, аң емес, Қауырсынды, құс емес. (төсек, жастық, кровать, подушка, bed , pillow ) 2. Айлардың кең ұзыны қайсы? (қыркүйек, снтябрь, september ) 3. Жай көзге көрінбейді, қозғалуға ерінбейді. (молекула, молекула, molecula ) 4. Пайдаланады мені жұрт, отын және жарыққа. Қызмет етемін әрқашан, түсіне білген адамға. (ток, ток, current ) 5. Суға салсаң батпайды, отқа салсаң жанбайды. (мұз, лед, )

45 слайд
І II – Windows тобы (әр дұрыс жауап -1балл , жұмбақты шешіп, жауабын үш тілде айту керек). 1. Тісі көп, бірақ ол ештеңе жемейді. 2. Арасында екі тас, Төрт аяқ пен жалғыз бас, Ол не? 3. Бар жоғын білмейсің, онсыз өмір сүрмейсің. 4. Туыстарын шетінен өбеді де бетінен, бала- шаға ұсағын бауырына қысады. 5. Түс кезінде қысқарса, кешке қарай сорайған. Күннің көзін бұлт шалса, қас қаққанша жоғалған.

45 слайд

І II – Windows тобы (әр дұрыс жауап -1балл , жұмбақты шешіп, жауабын үш тілде айту керек). 1. Тісі көп, бірақ ол ештеңе жемейді. 2. Арасында екі тас, Төрт аяқ пен жалғыз бас, Ол не? 3. Бар жоғын білмейсің, онсыз өмір сүрмейсің. 4. Туыстарын шетінен өбеді де бетінен, бала- шаға ұсағын бауырына қысады. 5. Түс кезінде қысқарса, кешке қарай сорайған. Күннің көзін бұлт шалса, қас қаққанша жоғалған.

46 слайд
(Жұмбақ шешуі). 1. Тісі көп, бірақ ол ештеңе жемейді. (тарақ, расческа, hairbrush ) 2. Арасында екі тас, Төрт аяқ пен жалғыз бас, Ол не? (Тасбақа , черепаха, turtle ) . 3 . Бар жоғын білмейсің, онсыз өмір сүрмейсің. (ауа, воздух, air ) 4. Туыстарын шетінен өбеді де бетінен, бала- шаға ұсағын бауырына қысады. (магнит, магнит, magnet ) . 5. Түс кезінде қысқарса, кешке қарай сорайған. Күннің көзін бұлт шалса, қас қаққанша жоғалған. ( көлеңке, тень, shadow ) .

46 слайд

(Жұмбақ шешуі). 1. Тісі көп, бірақ ол ештеңе жемейді. (тарақ, расческа, hairbrush ) 2. Арасында екі тас, Төрт аяқ пен жалғыз бас, Ол не? (Тасбақа , черепаха, turtle ) . 3 . Бар жоғын білмейсің, онсыз өмір сүрмейсің. (ауа, воздух, air ) 4. Туыстарын шетінен өбеді де бетінен, бала- шаға ұсағын бауырына қысады. (магнит, магнит, magnet ) . 5. Түс кезінде қысқарса, кешке қарай сорайған. Күннің көзін бұлт шалса, қас қаққанша жоғалған. ( көлеңке, тень, shadow ) .

47 слайд

48 слайд
1.Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат, құбылыс т.б.) туралы таңбалар мен сигналдар түрінде ұсынылатын мәліметтер тобы. АқпаратХаттама Web беті Қапшық Компьютер Пифагор тобы әр дұрыс жауапқа 1 балл. Төменде тапсырмалар берілген. Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, жауаптарың қате болса қызыл түске боялады .

48 слайд

1.Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат, құбылыс т.б.) туралы таңбалар мен сигналдар түрінде ұсынылатын мәліметтер тобы. АқпаратХаттама Web беті Қапшық Компьютер Пифагор тобы әр дұрыс жауапқа 1 балл. Төменде тапсырмалар берілген. Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, жауаптарың қате болса қызыл түске боялады .

49 слайд
Access Paint WordPad MS Word Excel

49 слайд

Access Paint WordPad MS Word Excel

50 слайд
3. Биссектриса деген не? 4. Вектор деген не? 5. Француз физигі және математигі электрлік және магниттік құбылыстар арсындағы байланыстар туралы алғаш теорияны жасаған, физикаға электр тогы деген ұғымды енгізген.

50 слайд

3. Биссектриса деген не? 4. Вектор деген не? 5. Француз физигі және математигі электрлік және магниттік құбылыстар арсындағы байланыстар туралы алғаш теорияны жасаған, физикаға электр тогы деген ұғымды енгізген.

51 слайд
Жауаптары : 3. Биссектриса деген не? ( бұрыштың төбесі арқылы өтетін және оны қақ бөлетін түзу сызық). 4. Вектор деген не? (Бағытталған кесінді) 5. Француз физигі және математигі электрлік және магниттік құбылыстар арасындағы байланыстар туралы алғаш теорияны жасаған, физикаға электр тогы деген ұғымды енгізген. (Ампер Ануре Мари )

51 слайд

Жауаптары : 3. Биссектриса деген не? ( бұрыштың төбесі арқылы өтетін және оны қақ бөлетін түзу сызық). 4. Вектор деген не? (Бағытталған кесінді) 5. Француз физигі және математигі электрлік және магниттік құбылыстар арасындағы байланыстар туралы алғаш теорияны жасаған, физикаға электр тогы деген ұғымды енгізген. (Ампер Ануре Мари )

52 слайд
Логарифм сызғышы Арифмометр Паскаль машинасы КалькуляторЕсепшот

52 слайд

Логарифм сызғышы Арифмометр Паскаль машинасы КалькуляторЕсепшот

53 слайд
6 25 4 3

53 слайд

6 25 4 3

54 слайд
3. Бір жазықтықта жатпайтын түзулер 4. a 2 +b 2 =c 2 кімнің теоремасы 5. Дәлелденген формуласы бар, математик, астроном өзінің табысына шаттанып қуанғанда, “таптым, таптым”-, деп айқайлаған .......

54 слайд

3. Бір жазықтықта жатпайтын түзулер 4. a 2 +b 2 =c 2 кімнің теоремасы 5. Дәлелденген формуласы бар, математик, астроном өзінің табысына шаттанып қуанғанда, “таптым, таптым”-, деп айқайлаған .......

55 слайд
Жауаптары: 3. Бір жазықты қ та жатпайтын түзулер (айқас) 4. a 2 +b 2 =c 2 кімнің теоремасы (Пифагор) 5. Дәлелденген формуласы бар, математик, астроном өзінің табысына шаттанып қуанғанда, “таптым, таптым”-, деп айқайлаған ....... (Архимед)

55 слайд

Жауаптары: 3. Бір жазықты қ та жатпайтын түзулер (айқас) 4. a 2 +b 2 =c 2 кімнің теоремасы (Пифагор) 5. Дәлелденген формуласы бар, математик, астроном өзінің табысына шаттанып қуанғанда, “таптым, таптым”-, деп айқайлаған ....... (Архимед)

56 слайд
Кодтау Түрлендіру Бірлік Екілік санау жүйесі Санау жүйесі

56 слайд

Кодтау Түрлендіру Бірлік Екілік санау жүйесі Санау жүйесі

57 слайд
Ада ЛавлейсДжон Непер Чарлз Бэббидж Говорд Айкен Блез Паскаль

57 слайд

Ада ЛавлейсДжон Непер Чарлз Бэббидж Говорд Айкен Блез Паскаль

58 слайд
3. Минуттың 1/60 бөлігі -? 4. Геометрияның жазықтықтағы заңдылықтарын зерттейтін бөлімі . 5. Ғылыми еңбектері механикаға, оптикаға, астрономияға, математикаға арналған, механиканың үш заңын, Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан ....?

58 слайд

3. Минуттың 1/60 бөлігі -? 4. Геометрияның жазықтықтағы заңдылықтарын зерттейтін бөлімі . 5. Ғылыми еңбектері механикаға, оптикаға, астрономияға, математикаға арналған, механиканың үш заңын, Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан ....?

59 слайд
3. Минуттың 1/60 бөлігі (секунд) 4. Геометрияның жазықтықтағы заңдылықтарын зерттейтін бөлімі (планиметрия) 5. Ғылыми еңбектері механикаға, оптикаға, астрономияға, математикаға арналған, механиканың үш заңын Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан. (Исаак Ньютон)

59 слайд

3. Минуттың 1/60 бөлігі (секунд) 4. Геометрияның жазықтықтағы заңдылықтарын зерттейтін бөлімі (планиметрия) 5. Ғылыми еңбектері механикаға, оптикаға, астрономияға, математикаға арналған, механиканың үш заңын Бүкіләлемдік тартылыс заңын ашқан. (Исаак Ньютон)

60 слайд