Конкурс "Литературные жмурки"

1 слайд

1 слайд

2 слайд
«Литературные жмурки» 10 классы Подготовили учителя русского языка и литературы Шымкентской республиканской школы «Жас улан» Елтаева Бану Лесбековна Оспанкулова Айкен Ахметовна

2 слайд

3 слайд
Цели: • -популяризация детской литературы; • - повышение статуса книги; • - пробуждение интереса к чтению. Задачи: - развитие читательских навыков учащихся; • - расширение читательского кругозора; • - умение активно проявлять свои способности, работать в команде.

3 слайд

4 слайд
Уланы, Великий русский поэт А. С. Пушкин писал: «Чтение-вот лучшее учение». Мы все любим читать. К этому времени вы прочитали много интересных и увлекательных произведений различных авторов. Кто-то больше любит сказки, кто-то приключения, кто-то фантастику. Сегодня вы сможете показать свои знания в области литературы, а также проявить умение работать в коллективе. Начинаем наши литературные жмурки. Всем удачи! Покажите, чему мы научились в стенах школы!

4 слайд

5 слайд
1 108 7 654 3 2 9

5 слайд

6 слайд

6 слайд

7 слайд

7 слайд

8 слайд

8 слайд

9 слайд

9 слайд

10 слайд
—  И барыня приходила сюда? — спросил я.    — Приходила, — отвечал Ванька, — я смотрел на нее издали. Она легла здесь и лежала долго. А там барыня пошла в село и призвала попа, дала ему денег и поехала, а мне дала пятак серебром — славная барыня!    И я дал мальчишке пятачок, и не жалел уже ни о поездке, ни о семи рублях, мною истраченных.

10 слайд

11 слайд
6. Г-жа Простакова. Пока он отдыхает, друг мой, ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей его, как ты трудишься, Митрофанушка. Митрофан. Ну! А там что? Г-жа Простакова. А там и женисся. Митрофан. Слушай, матушка. Я те потешу. Поучусь; только чтоб это был последний раз и чтоб сегодни ж быть сговору. Г-жа Простакова. Придет час воли божией!Митрофан. Час моей воли пришел. Не хочу учиться, хочу жениться. Ты ж меня взманила, пеняй на себя. Вот я сел.

11 слайд

12 слайд
Это было в 1924 году. Да, именно в тот год… Там, где сейчас находится наш колхоз, тогда был небольшой аил оседлых бедняков- джатакчей. Мне в ту пору было лет четырнадцать, и жила я у двоюродного брата своего покойного отца. Матери у меня тоже не было. Еще осенью, вскоре после того, как те, что побогаче, откочевали в горы на зимовья, к нам в аил пришел незнакомый парень в солдатской шинели. Я запомнила его шинель, потому что она была почему-то из черного сукна. Появление человека в казенной шинели явилось для нашего аила, отдаленного от дорог, приткнувшегося где-то под горами, настоящим событием.

12 слайд

13 слайд
Все прощайте. Бог весть, когда мы встретимся опять... Меня пронизывает легкий холод И ужас останавливает кровь. Я позову их. Мне без них тоскливо. Кормилица! Нет, здесь ей дела нет. Одна должна сыграть я эту сцену. Где склянка? Что, если не подействует питье? Тогда я, значит, выйду завтра замуж? Нет! Вот защита. Рядом ляг, кинжал!

13 слайд

14 слайд

14 слайд

15 слайд
- Гм!.. Надень-ка, брат Елдырин, на меня пальто... Что-то ветром подуло... Знобит... Ты отведешь ее к генералу и спросишь там. Скажешь, что я нашел и прислал... И скажи, чтобы ее не выпускали на улицу... Она, может быть, дорогая, а ежели каждый свинья будет ей в нос сигаркой тыкать, то долго ли испортить. Собака - нежная тварь... А ты, болван, опусти руку! Нечего свой дурацкий палец выставлять! Сам виноват!.

15 слайд

16 слайд
Подведение итогов. Команда, набравшая наибольшее количество баллов становится победителем игры и ей присваивается звание « Знаток литературы»

16 слайд

17 слайд
«Человек, любящий и умеющий читать,- счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых друзей. Друзья эти - книги». К. Паустовский

17 слайд