#1 слайд
Коучинг тақырыбы: «Сен көшбасшы болғың келе ме? Мақсаты: Көшбасшылық құндылықтарды дамыту жолдарын тиімді қолдану арқылы әріптестер бойында көшбасшылық қабілеттерін арттыру.Өзін-өзі тануға,достарына қолдау көрсете отырып,бірлесіп тиімді шешім қабылдауға үйрету Күтілетін нәтиже: әріптестер өзін-өзі тани отырып,көшбасшылыққа бағыт алады,достарымен тиімді шешім қабылдап,тығырықтан шығу жолдарын таба біледі

1 слайд

#2 слайд
Түйінді идеясы: Көшбасшылық дегеніміз - дұрыс қадам жасау,ал басқару –қадамды дұрыс жасау

2 слайд

#3 слайд
ТОПҚА БІРІГУ Қанағатшыл, рақымшыл, кешірімшіл, талапшыл. Бірлесу, ақылдасу, жол бастау, шешім қабылдау. Ақыл, талап, терең ой, білім . Қолдарындағы сөздер арқылы үш топқа бірігеді: қасиеттер, іс- әрекет, ұстаным

3 слайд

#4 слайд
Ой қозғау «02.Муравьи_Pocket PC» мультфильмін көрсету. Сұрақ: -Бейнефильмде не көрсетілген? -Қандай әрекет болды?

4 слайд

#5 слайд
1 Ассосация әдісі арқылы көшбасшыға тән қасеттерді атау : 1. Оптимист 2. Әділ, қарапайым 3. Мәдениетті 4. Шығармашыл 5. Зерттеуші гуманист 6. Жаңашыл Формативті бағалау

5 слайд

#6 слайд
1-топ Көшбасшы деген кім?Бастық пен көшбасшы дегеннің айырмашылығы бар ма?Оған кімдерді немесе қандай мамандық түрлерін жатқызуға болады? 2-топ Көшбасшының бойындағы қасиеттер мен іс-әрекеттер. Көшбасшы әріптес қандай болу керек? 3-топ Көшбасшы- лығымен әлемді мойындатқан көшбасшылар кімдер?Олар туралы не білесіңдер? Интернет көздерінен мәліметтер алу

6 слайд

#7 слайд
Көшбасшы болу үшін:   1.Бастаманы өзіне алады.   2.Құрбы- құрдастарын құрметтейді.   3.Басқалармен жылдам тіл табысады.   4.Қоғамдық жағдайларда көшбасшылық орната алады.   5.Мақсатқа жету үшін топты жігерлендіру қабілетін көрсетеді.   6.Өзіне сенімді.   7.Жаңа жағдайларға тез төселеді. Көшбасшылықты жүзеге асыру үшін мұғалім жаңа технологияларды, яғни, жеті модульді меңгеруі қажет.

7 слайд

#8 слайд
Көшбасшы мұғалім Француз ғалымы Жан Жак Руссо: «Бала туғанда ақ қағаздай болып туады,оның үстіне шимайды қалай салсаң,қағаз бетіне солай түседі,бала тәрбиесі сол сияқты» деген екен.   Балаға төрт түрлі өмір беруіміз қажет.   1. Физикалық(киіну,тамақтану)   2. Интеллектуалдық (танымдық әрекеттер,зияткерлік)   3. Адамгершілік(өзіне,басқаға көзқарасы)   4. Рухани (өмірлік қиындықтан жоғары тұру)   Осы төрт өмірді бала бойына сіңіре алсақ қана жан- жақты дамыған тұлғаға қол жеткізе аламыз .

8 слайд

#9 слайд
1-топ. Эсседегі артық сөздерді алып таста немесе қатесін тап. «Жұмыста көшбасшы болғым келеді» эссесін оқып шығып талдау жасайды. 2-топ. Көшбасшы- ның бойындағы жақсы және жаман қасиеттер: Т кестесімен жұмыс . 3-топ. Оқиғаны аяқта. Қыс мезгіліндегі оқиға. Сен көшбасшы болып не істер едің?

9 слайд

#10 слайд
Интерпретация Сөйлемдерді аяқтаңыздар: Көшбасшы- ол... Көшбасшы болу үшін... Көшбасшы алдымен,... Көшбасшы үшін тән қасиет... Көшбасшы болып тумайды, ол қалыптасады, себебі...

10 слайд

#11 слайд
«Иә» және «жоқ» әдісі Өздеріңнің көшбасшы етіп қойған достарыңның бойынан қандай қасиет байқадыңдар? Ол қазір өз көшбасшылығын көрсете алды ма? Көшбасшыны өздерің тағайындаған дұрыс па?

11 слайд

#12 слайд
Бейнеролик « Что такое лидерство?»

12 слайд

#13 слайд
Ақпарат Көшбасшының бойында көп қасиет бар десек те, ішінен ең негізгісін атап көрсетуге болады. Олар – табандылық, тәуекелге бару, ақыл, жылдамдық және т.б.  Ең бірінші кезекте оның мінезі жақсы болуы тиіс.

13 слайд

#14 слайд
Көшбасшының бойынан табылатын қасиеттер: 1. Салмақтылық. Өзін ұстай алмайтын, тез ашуланатын көшбасшы тығырыққа тіреуі мүмкін. Сондықтан ол әрдайым сабырлы болуы тиіс. 2. Өзін көрсете білу. Алдына қойған мақсатына жетуге деген құштарлық. Ол алдына үлкен мақсаттар қойып, оған жетіп, өзгелерге үлгі бола білуі керек. Мысалы, берген тапсырманы өзгелерден бұрын әрі дұрыс орындау. 3. Дұрыс шешім қабылдау. Ол ситуацияға жылдам баға беріп, қиын мәселенің шешімін дұрыс табады. Өзін де, басқаны да табысқа жеткізетін мүмкіндіктерді қалт жібермейді. 4. Ынта. Көшбасшы барлық іске ынталы келеді. Ол өзінің мінезімен өзгелерге үлгі бола алады. 5. Табандылық. Көшбасшы үнемі қозғалыста болып, сұрақтың мәнін түсінеді. Сұрағына жауап алмайынша тынбайды. Ойға алған жоспарларын міндетті түрде жүзеге асырады.

14 слайд

#15 слайд
6. Өзіне деген сенімділік. Көшбасшы жүрегі мен ақылын қатар тыңдап, аяғында нық тұрады. Мұнымен қатар эмоционалдық тұрақтылығы бар. 7. Психологиялық дайындық. Әрбір адамның пікірімен санасады. Өзгелерді тыңдау арқылы жаңа ақпараттар жинайды. Мәселелерді ортаға салып талқылайды. 8. Шынайы көзқарас. Оптимистер үнемі алға тартып, армандап жүрсе, пессимистер кейін жүреді. Ал реалистер барлығына дұрыс баға береді. 9. Білімге деген құштарлық. Өз бетінше ізденіп, жаңа технологияларды толығымен меңгереді. Басқаруда өзінің білімділігін де пайдаланады. 10. Әділеттілік. Әділетті болған жағдайда ғана өзгелердің сеніміне ие бола алады. 11. Байсалды. Қандай жағдай болмасын байсалды. Ашу мен күлкінің тек уақытша эмоциялар екенін жақсы біледі. 12. Мінсіздікке ұмтылу. Барлық жерде үздік болуға тырысады. Бір орында тұрмай, өз бетінше дамумен болады. 13. Өзгеше ойлау. Ойын да, жоспарларын да ситуацияға сәйкес өзгертіп, жаңашылдықты тез қабылдайды. Барлығының да ерекше болғанын қалайды. Олай болса, іске сәт! «Сіз көшбасшы болуға лайықсыз»

15 слайд

#16 слайд
Кері байланыс «Кеше,бүгін, ертең»

16 слайд

#17 слайд
Рефлексия Бүгін менде өзгеріс болды ма? Әрі қарай қандай өзгеріс жасауым керек. Мен көшбасшы болуға лайықтымын ба? Не ұнады? Не ұнамады?

17 слайд