Материалдар / «Крылатые насекомые»

«Крылатые насекомые»

Материал туралы қысқаша түсінік
Разновидности насекомых
Авторы:
23 Мамыр 2019
295
1 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
img_page_1
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материалдың қысқаша түсінігі
Раздел «Живая природа» Тема второго урока «Крылатые насекомые» Цели урока Цели обучения Учащиеся могут:  выбрать технику ра

1 слайд
Раздел «Живая природа» Тема второго урока «Крылатые насекомые» Цели урока Цели обучения Учащиеся могут:  выбрать технику работы для передачи творческих идей и настроения;  создать творческую работу с изображением насекомых3.1.3.1 Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) обоснованно выбирая техники работы 3.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять различные материалы и компоненты, добиваясь точности.

1 слайд

Раздел «Живая природа» Тема второго урока «Крылатые насекомые» Цели урока Цели обучения Учащиеся могут:  выбрать технику работы для передачи творческих идей и настроения;  создать творческую работу с изображением насекомых3.1.3.1 Передавать творческие идеи и чувства (эмоциональное состояние, характер) обоснованно выбирая техники работы 3.2.3.1 Измерять, размечать, вырезать, придавать форму, собирать, соединять, объединять различные материалы и компоненты, добиваясь точности.

Задание №1 Рассмотрите изображения насекомых, использованных в различных сферах и ответьте на вопросы: -Какое использование обр

2 слайд
Задание №1 Рассмотрите изображения насекомых, использованных в различных сферах и ответьте на вопросы: -Какое использование образа насекомых вам понравилось, в каких сферах? Почему? -Как художественные произведения могут повлиять на твое эмоциональное состояние? Каким образом люди различных профессий могут использовать природные формы насекомых бабочек, стрекоз, жучков в разработке своих идей ?

2 слайд

Задание №1 Рассмотрите изображения насекомых, использованных в различных сферах и ответьте на вопросы: -Какое использование образа насекомых вам понравилось, в каких сферах? Почему? -Как художественные произведения могут повлиять на твое эмоциональное состояние? Каким образом люди различных профессий могут использовать природные формы насекомых бабочек, стрекоз, жучков в разработке своих идей ?

Работы из бамбука японского художника Нориюки Саито

3 слайд
Работы из бамбука японского художника Нориюки Саито

3 слайд

Работы из бамбука японского художника Нориюки Саито

Картина «Муха. Толстоножка» Художник Аминов Камиль Картина «Насекомое 2» Художник Нестеров Владимир Александрович

4 слайд
Картина «Муха. Толстоножка» Художник Аминов Камиль Картина «Насекомое 2» Художник Нестеров Владимир Александрович

4 слайд

Картина «Муха. Толстоножка» Художник Аминов Камиль Картина «Насекомое 2» Художник Нестеров Владимир Александрович

Детализированные рисунки насекомых от латвийского художника Alex Konahins

5 слайд
Детализированные рисунки насекомых от латвийского художника Alex Konahins

5 слайд

Детализированные рисунки насекомых от латвийского художника Alex Konahins

Композиции из бабочек на стенах

6 слайд
Композиции из бабочек на стенах

6 слайд

Композиции из бабочек на стенах

Люстры и подвески из бабочек

7 слайд
Люстры и подвески из бабочек

7 слайд

Люстры и подвески из бабочек

Насекомые на текстиле

8 слайд
Насекомые на текстиле

8 слайд

Насекомые на текстиле

Ювелирные украшения

9 слайд
Ювелирные украшения

9 слайд

Ювелирные украшения

Бабочки на одежде

10 слайд
Бабочки на одежде

10 слайд

Бабочки на одежде

Задание №2 Рассмотрите ряд работ в различных техниках изобразительного искусства для того, чтобы вы определили материалы и техн

11 слайд
Задание №2 Рассмотрите ряд работ в различных техниках изобразительного искусства для того, чтобы вы определили материалы и техники для своей творческой работы.

11 слайд

Задание №2 Рассмотрите ряд работ в различных техниках изобразительного искусства для того, чтобы вы определили материалы и техники для своей творческой работы.

I вариант выполнения работы

12 слайд
I вариант выполнения работы

12 слайд

I вариант выполнения работы

II вариант выполнения работы

13 слайд
II вариант выполнения работы

13 слайд

II вариант выполнения работы

III вариант выполнения работы

14 слайд
III вариант выполнения работы

14 слайд

III вариант выполнения работы

IV вариант выполнения работы

15 слайд
IV вариант выполнения работы

15 слайд

IV вариант выполнения работы

V вариант выполнения работы

16 слайд
V вариант выполнения работы

16 слайд

V вариант выполнения работы

3-Техника работы 2-Творческая идея 1-Настроение художника

17 слайд
3-Техника работы 2-Творческая идея 1-Настроение художника

17 слайд

3-Техника работы 2-Творческая идея 1-Настроение художника

Задание №2 Выберите одну из рассмотренных техник и создайте творческую работу. Обратите внимание на необходимость точных разм

18 слайд
Задание №2 Выберите одну из рассмотренных техник и создайте творческую работу. Обратите внимание на необходимость точных разметок, аккуратного вырезания элементов, соединения элементов различными способами.

18 слайд

Задание №2 Выберите одну из рассмотренных техник и создайте творческую работу. Обратите внимание на необходимость точных разметок, аккуратного вырезания элементов, соединения элементов различными способами.

Выводы: В творческой работе нужно стараться передать свое настроение, чувства ( как у настоящих художников! ) Прежде чем создат

19 слайд
Выводы: В творческой работе нужно стараться передать свое настроение, чувства ( как у настоящих художников! ) Прежде чем создать творческую работу необходимо подумать над идеями, выбрать одну их них и выполнить работу в одной из техник изобразительного искусства. В работе, где нужно отмерять, вырезать, приклеивать или соединять части работы какими-либо другими способами, необходимо учиться делать все ТОЧНО и АККУРАТНО. Так вы развиваете свои практические навыки.

19 слайд

Выводы: В творческой работе нужно стараться передать свое настроение, чувства ( как у настоящих художников! ) Прежде чем создать творческую работу необходимо подумать над идеями, выбрать одну их них и выполнить работу в одной из техник изобразительного искусства. В работе, где нужно отмерять, вырезать, приклеивать или соединять части работы какими-либо другими способами, необходимо учиться делать все ТОЧНО и АККУРАТНО. Так вы развиваете свои практические навыки.

Министірлікпен келісілген курстар тізімі