Тақырып бойынша 11 материал табылды

КСП "Кислород"8 класс

Материал туралы қысқаша түсінік
Сформулировать у учащихся понятие о кислороде, как простое вещество, формула простого вещества кислорода, нахождение в природе, значение в жизни человека,получение, свойства и применение его.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
1-группа:Кислород 2-группа:Сера 3-группа:Углерод

#1 слайд
1-группа:Кислород 2-группа:Сера 3-группа:Углерод

1 слайд

1-группа:Кислород 2-группа:Сера 3-группа:Углерод

Метод «Кто быстрее и умнее! »

#2 слайд
Метод «Кто быстрее и умнее! »

2 слайд

Метод «Кто быстрее и умнее! »

№ 1.Найдите относительную плотность кислорода по водороду? №2.Определите степень окисления этих веществ: СаО, Н 2 О, НNO 3 ,

#3 слайд
№ 1.Найдите относительную плотность кислорода по водороду? №2.Определите степень окисления этих веществ: СаО, Н 2 О, НNO 3 , NaCl. №3.Определите массовую долю элементов в составе воды (Н 2 О)

3 слайд

№ 1.Найдите относительную плотность кислорода по водороду? №2.Определите степень окисления этих веществ: СаО, Н 2 О, НNO 3 , NaCl. №3.Определите массовую долю элементов в составе воды (Н 2 О)

Углекислый газ Fe Вода CaCO 3 Известьняк

#4 слайд
Углекислый газ Fe Вода CaCO 3 Известьняк NaCl Пишевая соль H 2 O Железные стружки CO 2

4 слайд

Углекислый газ Fe Вода CaCO 3 Известьняк NaCl Пишевая соль H 2 O Железные стружки CO 2

Углекислый газ Fe Вода CaCO 3 Известьняк

#5 слайд
Углекислый газ Fe Вода CaCO 3 Известьняк NaCl Пишевая соль H 2 O Железные стружки CO 2

5 слайд

Углекислый газ Fe Вода CaCO 3 Известьняк NaCl Пишевая соль H 2 O Железные стружки CO 2

1.Охарактеризуйте (цвет,форма) 2.Сравните (на что похож или не похож) 3.Свяжите (вообразите в уме что подумали) 4.Анализ (из че

#6 слайд
1.Охарактеризуйте (цвет,форма) 2.Сравните (на что похож или не похож) 3.Свяжите (вообразите в уме что подумали) 4.Анализ (из чего состоит?почему?) 5.Примените (что может сделать?) 6.Докажите ( это «хорошо» или «плохо»)

6 слайд

1.Охарактеризуйте (цвет,форма) 2.Сравните (на что похож или не похож) 3.Свяжите (вообразите в уме что подумали) 4.Анализ (из чего состоит?почему?) 5.Примените (что может сделать?) 6.Докажите ( это «хорошо» или «плохо»)

1. Первый я на белом свете: Во Вселенной, на планете, Превращаюсь в лёгкий гелий, Зажигаю солнце в небе. 2. Гость из космоса

#7 слайд
1. Первый я на белом свете: Во Вселенной, на планете, Превращаюсь в лёгкий гелий, Зажигаю солнце в небе. 2. Гость из космоса пришёл, В воде приют себе нашёл. 3. Я, газ легчайший и бесцветный, Неядовитый и безвредный. Соединяясь с кислородом, Я для питья даю вам воду.

7 слайд

1. Первый я на белом свете: Во Вселенной, на планете, Превращаюсь в лёгкий гелий, Зажигаю солнце в небе. 2. Гость из космоса пришёл, В воде приют себе нашёл. 3. Я, газ легчайший и бесцветный, Неядовитый и безвредный. Соединяясь с кислородом, Я для питья даю вам воду.

N Cu Cl B F I Sn

#8 слайд
  N Cu Cl B F I                                                         Sn

8 слайд

  N Cu Cl B F I                                                         Sn

ОN Cu Cl B F I ЛАМХБФЙ ОЗЕЛОТО ВОДОРОД ОТЬР Р Sn

#9 слайд
ОN Cu Cl B F I ЛАМХБФЙ ОЗЕЛОТО ВОДОРОД ОТЬР Р  Sn

9 слайд

ОN Cu Cl B F I ЛАМХБФЙ ОЗЕЛОТО ВОДОРОД ОТЬР Р  Sn

Тема урока: Водород

#10 слайд
Тема урока: Водород

10 слайд

Тема урока: Водород

Водород – Сутегі - Hydrogen Вещество – Зат - Thing Вода – Су – Water

#11 слайд
Водород – Сутегі - Hydrogen Вещество – Зат - Thing Вода – Су – Water

11 слайд

Водород – Сутегі - Hydrogen Вещество – Зат - Thing Вода – Су – Water

Генри Кавендиш (1731-1810) английский физик и химик Получил водород в 1766г. И дал ему название «горючий воздух»

#12 слайд
Генри Кавендиш (1731-1810) английский физик и химик Получил водород в 1766г. И дал ему название «горючий воздух»

12 слайд

Генри Кавендиш (1731-1810) английский физик и химик Получил водород в 1766г. И дал ему название «горючий воздух»

Антуан Лавуазье (1743-1794) французский химик, доказал, что водород – простое вещество, и назвал его «Hydrogenium»

#13 слайд
Антуан Лавуазье (1743-1794) французский химик, доказал, что водород – простое вещество, и назвал его «Hydrogenium»

13 слайд

Антуан Лавуазье (1743-1794) французский химик, доказал, что водород – простое вещество, и назвал его «Hydrogenium»

ВОДОРОД В ПС І А группе и І периоде С латинского озночает – рождающий воду Аr ((Н) = 1,008 Валентность – І Атомное строение: +

#14 слайд
ВОДОРОД В ПС І А группе и І периоде С латинского озночает – рождающий воду Аr ((Н) = 1,008 Валентность – І Атомное строение: +1 Н 1e ) 1 s 1 Водород широко распространен в космосе В атмосфере 0,001 %, Солнечном системе 92%, воде11%, Земной коре1%

14 слайд

ВОДОРОД В ПС І А группе и І периоде С латинского озночает – рождающий воду Аr ((Н) = 1,008 Валентность – І Атомное строение: +1 Н 1e ) 1 s 1 Водород широко распространен в космосе В атмосфере 0,001 %, Солнечном системе 92%, воде11%, Земной коре1%

При разложение воды: 2Н 2О→ 2Н 2↑ + О 2↑ Металлы привзаимодействии с кислотами образуется водород Zn + 2HNO 3→ Zn(NO 3) 2+ Н

#15 слайд
При разложение воды: 2Н 2О→ 2Н 2↑ + О 2↑ Металлы привзаимодействии с кислотами образуется водород Zn + 2HNO 3→ Zn(NO 3) 2+ Н 2↑

15 слайд

При разложение воды: 2Н 2О→ 2Н 2↑ + О 2↑ Металлы привзаимодействии с кислотами образуется водород Zn + 2HNO 3→ Zn(NO 3) 2+ Н 2↑

Водород Бесцветный газ Без запаха Мало растворим в воде 14,5 раза легче воздуха Теплопроводный

#16 слайд
Водород Бесцветный газ Без запаха Мало растворим в воде 14,5 раза легче воздуха Теплопроводный

16 слайд

Водород Бесцветный газ Без запаха Мало растворим в воде 14,5 раза легче воздуха Теплопроводный

Водород взаимодействует с металлами и неметаллами Н 2 + S→ Н 2 S запах тухлых яйц Ca + H 2 → CaН 2

#17 слайд
Водород взаимодействует с металлами и неметаллами Н 2 + S→ Н 2 S запах тухлых яйц Ca + H 2 → CaН 2

17 слайд

Водород взаимодействует с металлами и неметаллами Н 2 + S→ Н 2 S запах тухлых яйц Ca + H 2 → CaН 2

#18 слайд

18 слайд

1- Характеристика водорода 2- Получение и применение водорода 3- Физические и химические свойства водорода

#19 слайд
1- Характеристика водорода 2- Получение и применение водорода 3- Физические и химические свойства водорода

19 слайд

1- Характеристика водорода 2- Получение и применение водорода 3- Физические и химические свойства водорода

Венн диаграмма Кислород Водород

#20 слайд
        Венн диаграмма Кислород Водород

20 слайд

        Венн диаграмма Кислород Водород

Блиц-опрос: 1.Самый легкий элемент – это водород 2.В переводе с латинского озночает рождающию кислоту. 3.Водород широко распрос

#21 слайд
Блиц-опрос: 1.Самый легкий элемент – это водород 2.В переводе с латинского озночает рождающию кислоту. 3.Водород широко распространен в космосе 4.С Кипп аппаратом получает водород 5.Водород в 14,5 раза легче воды. 6.Аr(Н) = 16 7. Водород является дешевым топливом. 8.В земной коре массовая доля водорода составляет 1 %. 9.Химический знак водорода - О. 10.Водород газ беззапаха и без вкуса.

21 слайд

Блиц-опрос: 1.Самый легкий элемент – это водород 2.В переводе с латинского озночает рождающию кислоту. 3.Водород широко распространен в космосе 4.С Кипп аппаратом получает водород 5.Водород в 14,5 раза легче воды. 6.Аr(Н) = 16 7. Водород является дешевым топливом. 8.В земной коре массовая доля водорода составляет 1 %. 9.Химический знак водорода - О. 10.Водород газ беззапаха и без вкуса.

Решить расчетные задачи № 8 Вычислите, сколько граммов водорода выделится при взаимодействии 4 г кальция с водой.

#22 слайд
Решить расчетные задачи № 8 Вычислите, сколько граммов водорода выделится при взаимодействии 4 г кальция с водой.

22 слайд

Решить расчетные задачи № 8 Вычислите, сколько граммов водорода выделится при взаимодействии 4 г кальция с водой.

Рефлексия 2 звезды, 1 пожелание Домашняя задания: §30 Водород, получение и свойства. Задачи № 4-5 Написать эссе на новую тем

#23 слайд
Рефлексия 2 звезды, 1 пожелание   Домашняя задания: §30 Водород, получение и свойства. Задачи № 4-5 Написать эссе на новую тему

23 слайд

Рефлексия 2 звезды, 1 пожелание   Домашняя задания: §30 Водород, получение и свойства. Задачи № 4-5 Написать эссе на новую тему

Файл форматы:
ppt
29.12.2018
1123
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі