КСП Применение дифференцированных задании на уроке

#1 слайд
Раздел 3. Культурное наследие Тема урока: Мудрость народа Сегодня на уроке: -ты будешь понимать ключевые моменты в пословицах -высказывать оценочное суждение по прочитанному тексту

1 слайд

#2 слайд
Знаешь ли ты…

2 слайд

#3 слайд
Групповая работа Мозговой штурм 1.Подумайте и определите ключевой момент пословицы 1 группа. Ученье-путь к уменью. 2.группа. Грамоте учиться всегда пригодится. 3 группа. Ученье- свет, а неученье тьма.

3 слайд

#4 слайд
Сравнительная таблица Задание 1. стр.44 Прочитайте пословицы. Сравните с русскими пословицами. Проведите соответствие. ключевой момент казахская пословица русская пословица вывод Учит быть трудолюбивым Учит знать и изучать язык Учит ценить дружбу учит беречь здоровье

4 слайд

#5 слайд
Задание 2 стр.44 Прочитай и порассуждай, отвечая на вопросы

5 слайд

#6 слайд
Задание 3. стр.45 Запиши предложение .Поставь ударение Золото ржавчиной не покрывается, мудрость никогда не забывается Проверь себя Зо'лото ржа'вчиной не покрыва'ется, му'дрость ни'когда не забыва'ется.

6 слайд

#7 слайд
Одноминутное эссе Согласен ли ты , что пословица-это мудрость народа?

7 слайд

#8 слайд
Информация о домашнем задании *Спиши пословицу, которая тебе понравилась и выучи её. ** Спиши пословицы и вместо точек вставь слова для справок ***найди в сборниках или в интернете 3 пословицы на казахском и русском языках.

8 слайд

#9 слайд
«Рефлексивный экран». Закончи фразу Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Теперь я могу… У меня получилось… Меня удивило… Расскажу дома, что …

9 слайд