ЛОГИКАЛЫҚ ОПЕРАЦИЯЛАР (ДИЗЪЮНКЦИЯ, КОНЪЮНКЦИЯ, ИНВЕРСИЯ 10 сынып ЖБ 11 сабақ презентация

#1 слайд
Логикалық операциялар (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия)

1 слайд

#2 слайд
Өткен тақырыпты қайталау https://learningapps.org/3716200Жеке жұмыс

2 слайд

#3 слайд
Оқу мақсаты: логикалық операцияларды қолдану (дизъюнкция, конъюнкция, инверсия) Сабақ мақсаттары: •Логикалық операцияларды білу •Логикалық операциялар ажырату. •Логикалық өрнектерді құруда логикалық операцияларды қолдану Бағалау критерийі: •Логикалық операцияларды құрады •Логикалық операцияларды ажыратады. •Логикалық өрнектерді құруда логикалық операцияларды қолданады

3 слайд

#4 слайд
Логика дегеніміз не? Логика — бұл адам ойлауының түрлері мен заңдары туралы, оның ішінде дәлелдеуге болатын пікірлердің заңдылықтары туралы ғылым Пікір дегеніміз не? 5*5=25 Тапсырма: Мысал пікір бола ала ма? иә Бүгін демалыс па? жоқ Ай Жердің серігі ма? иә Назар аударыңыз! жоқ Пікір дегеніміз – жалған немесе ақиқат болуы мүмкін қандай да бір пайымдау.

4 слайд

#5 слайд
Логикалық пікірлер Жәй логикалық пікірлер Күрделі логикалық пікірлер бір пікірден тұрады және логикалық операциялары болмайды. бірнеше пікірлерді біріктірген логикалық операциялардан құралады Ертең біз дүкенге барамыз, маған сабақ құрал және сабақ киім сатып аламыз Жазда жеміс-жидек піседі. Таң атып келеді. Мысалы: Мысалы:

5 слайд

#6 слайд
Логикалық операция ЕМЕС, ‾, ˥, not Логикалық теріске шығару (инверсия). ЖӘНЕ , ˄ , and, &, *Логикалық көбейту, (конъюнкция). НЕМЕСЕ, ˅ , or, +Логикалық қосу (дизъюнкция). ақиқат – 1 жалған - 0

6 слайд

#7 слайд
Логикалық теріске шығару (инверсия) түпнұсқалық пікір ақиқат болса, онда оның терістеу нәтижесі жалған болады, және керісінше. A F= 0 1 1 0 Логикалық теріске шығару операцияларының ақиқат кестесі ЕМЕС, ‾, ˥, not Мысалы: А – «10 саны – жұп» = АҚИҚАТ В – «15 саны – теріс» = ЖАЛҒАН С – «Ай – Жердің серігі» = АҚИҚАТ – «10 саны – тақ» = ЖАЛҒАН – «15 саны - оң» = АҚИҚАТ – «Ай – Жердің серігі емес» = ЖАЛҒАН

7 слайд

#8 слайд
Логикалық қосу (дизъюнкция) НЕМЕСЕ операциясының нәтижесі A ақиқат болса немесе B ақиқат болса немесе A және B бір уақытта ақиқат болса, A және B аргументтері жалған болғанда дұрыс болады. НЕМЕСЕ, ˅ , or, + НЕМЕСЕ логикалық операциясының ақиқат кестесі ABF=A˅B 00 0 01 1 10 1 11 1 Мысалы: А – «10 саны – жұп» = АҚИҚАТ В – «10 саны – теріс» = ЖАЛҒАН С – «10 саны – жәй сан» = ЖАЛҒАН А НЕМЕСЕ В– «10 саны жұп НЕМЕСЕ теріс» = АҚИҚАТ А НЕМЕСЕ С– «10 саны жұп НЕМЕСЕ жәй сан» = АҚИҚАТ В НЕМЕСЕ С– «10 саны теріс НЕМЕСЕ жәй сан» = ЖАЛҒАН

8 слайд

#9 слайд
ЖӘНЕ , ˄ , and, &, * Логикалық көбейту (конъюнкция) Егер A және B пікірлері бір уақытта ақиқат болса ЖӘНЕ операциясының нәтижесі ақиқат және барлық қалған жағдайларда жалған болады ЖӘНЕ логикалық операциясының ақиқат кестесі ABF=A˄B 00 0 01 0 10 0 11 1 Мысалы: А – «10 саны – жұп» = АҚИҚАТ В – «10 саны – теріс» = ЖАЛҒАН С – «10 саны 2-ге қалдықсыз бөлінеді» = АҚИҚАТ А ЖӘНЕ В – «10 саны – жұп ЖӘНЕ теріс» - ЖАЛҒАН А ЖӘНЕ С – «10 саны – жұп, ЖӘНЕ 2-ге қалдықсыз бөлінеді» - АҚИҚАТ

9 слайд

#10 слайд
1-ші мысал  Логикалық схема берілген. Шығу сигналын таблицаны толтыра отырып, анықтаңыз Топтық жұмыс 1 -топ 2 -топ

10 слайд

#11 слайд
A B A&B AvB (A&B)&(AvB) Шығару 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 Шығару А В ж ә н е н е м е с е емес ж ә н е 2-ші мысал  Логикалық схема берілген. Шығу сигналын таблицаны толтыра отырып, анықтаңыз Жұптық жұмыс

11 слайд

#12 слайд
АВВыход 00 0 01 0 10 0 11 0 А В 3-ші мысал  Логикалық схема берілген. Шығу сигналын таблицаны толтыра отырып, анықтаңыз Жеке жұмыс ж ә н е ж ә н е ж ә н е ж ә н е н е м е с е е м е с е м е с

12 слайд

#13 слайд
1.Сабаққа қатысу – 10 балл Бағалау:

13 слайд

#14 слайд
•Бүгінгі сабақ мен үшін ... табысты болды? •Сабақтан ... есте қалды? МЕН

14 слайд