Математика 3 сынып

#1 слайд
Т үркістан облы сы
Қ азы ғұрт ауданы “Б олаш ақ” м ектеп-гим назиясы2021 жыл
Б айм олдинова А йдана Б ахы тқы зы Б астауы ш сы ны п м ұғалім і С ы ны бы : 3 “Ә ” П әні: м атем атика a.baim olda92@ gm ail.com + 77780089092
1 слайд
Т үркістан облы сы Қ азы ғұрт ауданы “Б олаш ақ” м ектеп-гим назиясы2021 жыл Б айм олдинова А йдана Б ахы тқы зы Б астауы ш сы ны п м ұғалім і С ы ны бы : 3 “Ә ” П әні: м атем атика a.baim olda92@ gm ail.com + 77780089092
#2 слайд
Разрядтан аттамай үш таңбалы санды
бір таңбалы санға жазбаша бөлу
Оқу мақсаты:
3.1.2.10 екі таңбалы / үш таңбалы сандарды бір
таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу
алгоритмдерін қолдану
2 слайд
Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша бөлу Оқу мақсаты: 3.1.2.10 екі таңбалы / үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану
#3 слайд
Е ж е л г і Г р е к и я ғ а с а я х а т
3 слайд
Е ж е л г і Г р е к и я ғ а с а я х а т
#4 слайд
1 - тапсырма. Кесте бойынша есептер құрастырып, оларды шығар.
Ұзындығы Ені Ауданы
1-тіктөртбұрыш 12 см 8 см ? см кв.
2-тіктөртбұрыш ? см 10 см 480 см кв.
3-тіктөртбұрыш 15 дм ? дм 75 дм кв.
12 см * 8 см = 96 см кв.
480 см кв. : 10 см = 48 см
75 дм кв. : 15 дм = 5 дм
4 слайд
1 - тапсырма. Кесте бойынша есептер құрастырып, оларды шығар. Ұзындығы Ені Ауданы 1-тіктөртбұрыш 12 см 8 см ? см кв. 2-тіктөртбұрыш ? см 10 см 480 см кв. 3-тіктөртбұрыш 15 дм ? дм 75 дм кв. 12 см * 8 см = 96 см кв. 480 см кв. : 10 см = 48 см 75 дм кв. : 15 дм = 5 дм
#5 слайд
286 2
12
4
8
8 3
6
6
0 143 * 2 = 286
5 слайд
286 2 12 4 8 8 3 6 6 0 143 * 2 = 286
#6 слайд
Архимед ( көне грекше : Αρχιμήδης,
б.з.б. 287-212) Ежелгі Грекияның ұлы
ғалымы, математигі, механигі. Ол
Сицилия аралындағы Сиракуз
қаласында, туып сонда өмір сүрген.
Оның математикалық еңбектері өз
заманынан озық болған
6 слайд
Архимед ( көне грекше : Αρχιμήδης, б.з.б. 287-212) Ежелгі Грекияның ұлы ғалымы, математигі, механигі. Ол Сицилия аралындағы Сиракуз қаласында, туып сонда өмір сүрген. Оның математикалық еңбектері өз заманынан озық болған
#7 слайд
3 - тапсырма. Өрнектерді баған түрінде жаз және есепте.
82 2 848 4 555 5 993 3
418
2
2
0
2128
4
4
8
8
0
1115
5
5
5
5
0 3319
9
9
3
3
0
7 слайд
3 - тапсырма. Өрнектерді баған түрінде жаз және есепте. 82 2 848 4 555 5 993 3 418 2 2 0 2128 4 4 8 8 0 1115 5 5 5 5 0 3319 9 9 3 3 0
#8 слайд
4- тап сы рм а.
А ) О қ уш ы л ар үй ін де
м атем ати к а үй ірм есін е 639 оқ уш ы , ал ш ахм ат үй ірм есін е одан 3 есе кем оқ уш ы қ аты сады .
Ш ахм ат үй ірм есін е н еш е оқ уш ы кем қ аты сады ? Ә ) Е сеп тің сұрағы н “О сы үй ірм ел ерге барл ы ғы қ ан ш а оқ уш ы
қ аты сады ?” деп өзгерт.
А ) М атем ати к а ү. – 639 о. Ш ахм ат - ? 3 есе кем Ш ахм ат үй ірм есін е н еш е оқ уш ы кем қ аты сады ? Ш еш уі: 639-(639:3) = 426 Ж ауабы : 426 оқ уш ы кем
Ә ) М атем ати к а ү. -639 о. Ш ахм ат ү. – 213 о. Б арл ы ғы - ?
Ш еш уі: 639+ 213 = 852 Ж ауабы : 852 оқ уш ы
8 слайд
4- тап сы рм а. А ) О қ уш ы л ар үй ін де м атем ати к а үй ірм есін е 639 оқ уш ы , ал ш ахм ат үй ірм есін е одан 3 есе кем оқ уш ы қ аты сады . Ш ахм ат үй ірм есін е н еш е оқ уш ы кем қ аты сады ? Ә ) Е сеп тің сұрағы н “О сы үй ірм ел ерге барл ы ғы қ ан ш а оқ уш ы қ аты сады ?” деп өзгерт. А ) М атем ати к а ү. – 639 о. Ш ахм ат - ? 3 есе кем Ш ахм ат үй ірм есін е н еш е оқ уш ы кем қ аты сады ? Ш еш уі: 639-(639:3) = 426 Ж ауабы : 426 оқ уш ы кем Ә ) М атем ати к а ү. -639 о. Ш ахм ат ү. – 213 о. Б арл ы ғы - ? Ш еш уі: 639+ 213 = 852 Ж ауабы : 852 оқ уш ы
#9 слайд
Сергіту сәті
9 слайд
Сергіту сәті
#10 слайд
5 - тапсырма. Баған түрінде есепте, дұрыстығын тексер.
421
2 314
2 765
45 321
3х х
842 628 720 318
10 слайд
5 - тапсырма. Баған түрінде есепте, дұрыстығын тексер. 421 2 314 2 765 45 321 3х х 842 628 720 318
#11 слайд
6-тап сы рм а. К өрсетілген м ассан ы ж и н ау
үш ін қ ай гір тасы ж ән е он ы ң
н еш еуін ал у қ аж ет? Ө рн ек терді ж аз.Шұжық:
870 = 500 г + 200г+100г+50г+20г
Ірімшік:
785 = 500г+200г+50г+20г+10г+5г
Алма:
355 = 200 г+100г+50г+5 г
11 слайд
6-тап сы рм а. К өрсетілген м ассан ы ж и н ау үш ін қ ай гір тасы ж ән е он ы ң н еш еуін ал у қ аж ет? Ө рн ек терді ж аз.Шұжық: 870 = 500 г + 200г+100г+50г+20г Ірімшік: 785 = 500г+200г+50г+20г+10г+5г Алма: 355 = 200 г+100г+50г+5 г
#12 слайд
Үш таңбалы сандарБүгінгі сабақта:
Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы
санға жазбаша бөлуді үйрендік. Ежелгі грек ғалымы,
математигі Архимедпен таныстық.
Үйге тапсырма:
Оқулықтың 62 - бетіндегі, №7
тапсырманы орындаймыз.
12 слайд
Үш таңбалы сандарБүгінгі сабақта: Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша бөлуді үйрендік. Ежелгі грек ғалымы, математигі Архимедпен таныстық. Үйге тапсырма: Оқулықтың 62 - бетіндегі, №7 тапсырманы орындаймыз.
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген