#1 слайд
История Казахстана 6 класс 2 четверть Раздел 2A Казахстан в X - начале XІІІ веков

1 слайд

#2 слайд
Первоначально -стимулирующий материал ? Что изображено на картине Как Вы думаете из каких частей состоит средневековый город 7 Казахстана Как Вы думаете чем занимались жители средневекового города? Перечислите виды хозяйств средневекового общества.

2 слайд

#3 слайд
Тема урока: Материальная и духовная культура тюрков. Исследовательский вопрос: Какой вклад внесла тюркская культура в развитие мировой цивилизации? (урок 1) На этом уроке мы узнаем: - о достижениях кочевников в прикладном искусстве; - об особенностях средневековых архитектурных памятников

3 слайд

#4 слайд
Термины: Прикладное искусство - создание и оформление художественных предметов, имеющих практическое назначение в быту. Балбал – каменная скульптура тюркского периода в виде человека, устанавливалась в память умершего. Койтас или кошкартас – каменная скульптура в виде барана или головы барана. Кулпытас или сандыктас – надгробный памятник в виде каменного столба с четырьмя или восемью гранями. Каменщик или каменотес – ремесленник, который занимался обработкой камня.

4 слайд

#5 слайд
Термины: Цитадель – центральная часть средневекового города, окруженная защитными сооружениями, то есть маленький город в городе. Здесь располагался дворец правителя, административные и религиозные здания. Шахристан – часть средневекового города, где располагались общественные здания, торговые кварталы. В этой части города жили знатные и богатые люди, чиновники, приближенные правителя, торговцы, служители религии. Рабад – окраина средневекового города, где жили простолюдины, а именно ремесленники, земледельцы, наемные работники. Минарет – уникальный вид архитектурных памятников средневекового Казахстана в виде башни. Мавзолей – купольный памятник, воздвигнутый над захоронением.

5 слайд

#6 слайд
Прикладное искусство древних тюрков: скульптура •У тюрков развивались такие виды декоративно- прикладного искусства, как скульптура, изобразительное искусство, гончарное искусство, архитектура и т.д. •Прекрасным примером развития скульптуры у тюрков являются балбалы - каменные скульптуры в виде человека, которые устанавливались в память умершего.

6 слайд

#7 слайд
Прикладное искусство древних тюрков: скульптура •Помимо балбалов тюркские каменщики изготавливали такие каменные скульптуры, как койтас или кошкартас в виде барана или головы барана . Особые образцы койтасов и кошкартасов распространены между Аралом и Каспием.

7 слайд

#8 слайд
Прикладное искусство древних тюрков: скульптура •В связи с официальным принятием тюркскими племенами ислама каменотесы прекратили изготовление балбалов, койтасов и кошкартасов, так как каноны ислама запрещают изображение людей и животных. •Их место на могилах тюрков заняли кулпытасы или сандыктасы - надгробные памятники в виде каменного столба с четырьмя или восемью гранями.

8 слайд

#9 слайд
Прикладное искусство древних тюрков: изобразительное искусство •Искусство нанесения наскальных рисунков - петроглифов - появилось на территории Казахстана еще в период бронзового и железного веков, но продолжало развиваться и в тюркскую эпоху. Тюрки изображали на камнях и скалах всадников, воинов, охотников, скотоводов, животных, тамги – родовые знаки.

9 слайд

#10 слайд
Гончарное искусство, бытовые изделия •Из обожженной глины гончары изготавливали посуду, печи (тандыр), очаги, светильники, музыкальные инструменты, игрушки, кирпичи, водопроводы. •К бытовым изделиям, которые изготавливали тюркские ремесленники, можно отнести деревянную мебель, сундуки и ковры, причем ковры были как напольные, так и настенные.

10 слайд

#11 слайд
Средневековые города •Первые города появились на территории Казахстана еще в древности. Это были сакские города Чирик-Рабат и Бабиш-Молда, столица кангюев Битянь и др. •В период раннего средневековья города располагались в Жетысу, в долинах рек Шу и Талас, вдоль реки Сырдарья. Это такие города, как Тараз, Баласагун, Койлык, Отрар, Суяб, Сыгнак, Сауран и др.

11 слайд

#12 слайд
Средневековые города •Средневековый город состоял из трех частей: цитадель, шахристан и рабад. •Цитадель – центральная часть средневекового города, окруженная защитными сооружениями, то есть маленький город в городе. Здесь располагался дворец правителя, административные и религиозные здания. •Шахристан – часть средневекового города, где располагались общественные здания, торговые кварталы. В этой части города жили знатные и богатые люди, чиновники, приближенные правителя, торговцы, служители религии. •Рабад – окраина средневекового города, где жили простолюдины, а именно ремесленники, земледельцы, наемные работники. Здесь также были базары и мечети, как и в шахристане. Рабад можно рассматривать как хозяйственную зону , которая обеспечиала город продовольствием и другими необходимыми для жизни товарами.

12 слайд

#13 слайд
Средневековая архитектура •С принятием тюрками ислама стали возводиться новые здания (мечети, медресе, минареты, мавзолеи, бани и др.) •Минарет – это башня. В Казахстане существовали минареты трех видов: 1. возле городских ворот с целью охраны и защиты города; 2. башенные мавзолеи; 3. пристройка к мечети, предназначенная для призыва мусульман к молитве. Минареты города Сауран

13 слайд

#14 слайд
Средневековая архитектура •В результате археологических раскопок в городищах Куйрыктобе и Орнек найдены остатки мечетей раннего средневековья (11 -12 веков). •Во время археологических раскопок в были найдены остатки двух бань в Отраре и остатки двух бань в Таразе. Бани датируются 11 веком. В этих банях имелись помещения для разведения огня, для переодевания, для отдыха, прачечная, склады и система бочек с горячей водой. Имелся водопровод для стока использованной воды - ташнау, а также сложная система подземных каналов и труб для подачи горячей воды. Стрелкой показано расположение мечети в городище Куйрыктобе

14 слайд

#15 слайд
Средневековая архитектура •Мавзолей – купольный памятник, воздвигнутый над захоронением. Известны три мавзолея в Жамбылской области. Мавзолей Карахана (Аулие-Ата) в Таразе и мавзолеи Айша-Биби и Бабаджи-Хатун в 18 км от Тараза. Мавзолеи были возведены в 11-12 веках и относятся к периоду государства Караханидов. •Мавзолей Айша-Биби имеет квадратную форму, по углам расположены колонны. В центре мавзолея установлено надгробие. На кладке с западной стороны мавзолея надпись на арабском языке. Внешняя часть стен мавзолея выложена терракотовыми плитками с узорами. •Мавзолей Бабаджи-Хатун, которая являлась служанкой и советчицей Айша-Биби, венчает купол необычной кубической формы. Мавзолей Айша - Биби Мавзолей Бабаджа - Хатун

15 слайд

#16 слайд
Задания №1 СООТНЕСИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ С ЕГО ОПИСАНИЕМ ( 6 баллов). Определен ие Описание 1. Мавзолей А) центральная часть средневекового города, окруженная защитными сооружениями, то есть маленький город в городе. Здесь располагался дворец правителя, административные и религиозные здания 2. Цитадель В) часть средневекового города, где располагались общественные здания, торговые кварталы. В этой части города жили знатные и богатые люди, чиновники, приближенные правителя, торговцы, служители религии. 3. Рабад С) уникальный вид архитектурных памятников средневекового Казахстана в виде башни. 4. Мавзолей D) Купольное сооружение над колодцем, расположенные вдоль Великого Шелкового пути 5. Минарет E) окраина средневекового города, где жили простолюдины, а именно ремесленники, земледельцы, наемные работники. 6. Сардоба F) купольный памятник, воздвигнутый над захоронением

16 слайд

#17 слайд
Задания №2 СООТНЕСИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ С ЕГО ОПИСАНИЕМ (4 балла). Определение Описание 1. Койтас или кошкартас А) каменная скульптура тюркского периода в виде человека, устанавливалась в память умершего 2. балбал В) каменная скульптура в виде барана или головы барана. 3. каменщиик С) надгробный памятник в виде каменного столба с четырьмя или восемью гранями 4. сандыктас D) ремесленник, который занимался обработкой камня.

17 слайд

#18 слайд
Напишите эссе на тему «Путешествие в средневековый город». (50-60 слов) Дескрипторы: -Называет город, в который совершает путешествие -Описывает его внешний облик, внутреннее устройство -Рассказывает о достопримечательностях города -Рассказывает о жителях города, их занятиях Домашнее задание

18 слайд

#19 слайд
Рефлексия

19 слайд