МДҰ – да психологиялық тренингтің маңызы (Коучинг)

Тақырып бойынша 11 материал табылды

МДҰ – да психологиялық тренингтің маңызы (Коучинг)

Материал туралы қысқаша түсінік
Балабақша арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сәлеметсіздер ме құрметті әріптестер!!! Мен, педагог-психолог Акбаева Алия Аскаровна боламын. Сіздерді біздің бақшамызда көрге

#1 слайд
Сәлеметсіздер ме құрметті әріптестер!!! Мен, педагог-психолог Акбаева Алия Аскаровна боламын. Сіздерді біздің бақшамызда көргенімізге өте қуаныштымыз!

1 слайд

Сәлеметсіздер ме құрметті әріптестер!!! Мен, педагог-психолог Акбаева Алия Аскаровна боламын. Сіздерді біздің бақшамызда көргенімізге өте қуаныштымыз!

МДҰ – да психологиялық тренингтің маңызы (Коучинг) Мақсаты: МДҰ – да педагогтар балаларды жан-жақты дамытуда ұлтты

#2 слайд
МДҰ – да психологиялық тренингтің маңызы (Коучинг) Мақсаты: МДҰ – да педагогтар балаларды жан-жақты дамытуда ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу. Ата-аналармен жұмыс жасау формаларын анықтау және дамыту.

2 слайд

МДҰ – да психологиялық тренингтің маңызы (Коучинг) Мақсаты: МДҰ – да педагогтар балаларды жан-жақты дамытуда ұлттық құндылықтар негізінде тәрбиелеу. Ата-аналармен жұмыс жасау формаларын анықтау және дамыту.

Міндеттері: • МДҰ – да балалармен педагогикалық- психологиялық жұмыстарды жүйелеу; • Ата-аналармен психологиялық жұмыс жасау фо

#3 слайд
Міндеттері: • МДҰ – да балалармен педагогикалық- психологиялық жұмыстарды жүйелеу; • Ата-аналармен психологиялық жұмыс жасау формаларын айқындау

3 слайд

Міндеттері: • МДҰ – да балалармен педагогикалық- психологиялық жұмыстарды жүйелеу; • Ата-аналармен психологиялық жұмыс жасау формаларын айқындау

• Құрметті әріптестер ортаға 8 қатысушы келуін сұранамын. Қатысушылар себеттің ішінен картчкаларды аламыз. (Себеттің ішінде 4ш

#4 слайд
• Құрметті әріптестер ортаға 8 қатысушы келуін сұранамын. Қатысушылар себеттің ішінен картчкаларды аламыз. (Себеттің ішінде 4шт бұлт, 4шт күн суреттері бар). • Картчкадаға сурет бойынша орындықтарға жайғасамыз.

4 слайд

• Құрметті әріптестер ортаға 8 қатысушы келуін сұранамын. Қатысушылар себеттің ішінен картчкаларды аламыз. (Себеттің ішінде 4шт бұлт, 4шт күн суреттері бар). • Картчкадаға сурет бойынша орындықтарға жайғасамыз.

• Бала - біздің баға жетпес байлығымыз. Қазіргі таңда балаларға ұлттық құндылықтарды бойына сіңіре білуіміз керек. Болашақ ұрп

#5 слайд
• Бала - біздің баға жетпес байлығымыз. Қазіргі таңда балаларға ұлттық құндылықтарды бойына сіңіре білуіміз керек. Болашақ ұрпақ қазақтың салт-дәстүрлері мен ұлттық құндылықтарды сақтай білуі аса маңызды. • Бұлтты таңдаған қатысушыларға тапсырма: «МДҰ – да балаларды ұлттық құндылықтар арқылы қалай тәрбиелейміз?»

5 слайд

• Бала - біздің баға жетпес байлығымыз. Қазіргі таңда балаларға ұлттық құндылықтарды бойына сіңіре білуіміз керек. Болашақ ұрпақ қазақтың салт-дәстүрлері мен ұлттық құндылықтарды сақтай білуі аса маңызды. • Бұлтты таңдаған қатысушыларға тапсырма: «МДҰ – да балаларды ұлттық құндылықтар арқылы қалай тәрбиелейміз?»

• Құрметті әріптестер менің қолыма қараңыздаршы, барлығы бірдей ме? Міне, ата-аналар да мамандықтары мен мінез-құлықтары бойын

#6 слайд
• Құрметті әріптестер менің қолыма қараңыздаршы, барлығы бірдей ме? Міне, ата-аналар да мамандықтары мен мінез-құлықтары бойынша сан түрлі болады. Сондықтан да біз педагогтар барлық ата-аналармен ынтымақтастықта жұмыс жасаудың формаларын білуіміз керек. • Күн таңдаған қатысушыларға тапсырма: «МДҰ – да ата-аналармен жұмыс жасау формалары» • Тренингке қатысушылар алдарыңыздағы құралдарды пайдаланып тақырып бойынша қорғайсыздар. Сіздерге тапсырма орындауға 5 минут, қорғауға 3 минут береміз. (Қатысушылар тапсырманы қорғайды). Қатысушыларға арнайы жасалған тосын сыйды қабыл алыңыздар.

6 слайд

• Құрметті әріптестер менің қолыма қараңыздаршы, барлығы бірдей ме? Міне, ата-аналар да мамандықтары мен мінез-құлықтары бойынша сан түрлі болады. Сондықтан да біз педагогтар барлық ата-аналармен ынтымақтастықта жұмыс жасаудың формаларын білуіміз керек. • Күн таңдаған қатысушыларға тапсырма: «МДҰ – да ата-аналармен жұмыс жасау формалары» • Тренингке қатысушылар алдарыңыздағы құралдарды пайдаланып тақырып бойынша қорғайсыздар. Сіздерге тапсырма орындауға 5 минут, қорғауға 3 минут береміз. (Қатысушылар тапсырманы қорғайды). Қатысушыларға арнайы жасалған тосын сыйды қабыл алыңыздар.

Көрермен қатысушылар сіздермен «Бағдаршам» әдісін жүргіземін. Сіздерге стикерлер ұсынамын. Стикерге бүгінгі шебер сыныптан а

#7 слайд
Көрермен қатысушылар сіздермен «Бағдаршам» әдісін жүргіземін. Сіздерге стикерлер ұсынамын. Стикерге бүгінгі шебер сыныптан алған әсерлеріңізді жазуларыңызды өтінемін. «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалаймыз. Шарты: Көрермен қатысушылар стикерлерін бағдаршамның 3 түсіне жапсырады. • Қызылға – қанағаттанарлық баға • Сары – орта бағалау • Жасыл – өте жоғары бағалау

7 слайд

Көрермен қатысушылар сіздермен «Бағдаршам» әдісін жүргіземін. Сіздерге стикерлер ұсынамын. Стикерге бүгінгі шебер сыныптан алған әсерлеріңізді жазуларыңызды өтінемін. «Бағдаршам» әдісі арқылы бағалаймыз. Шарты: Көрермен қатысушылар стикерлерін бағдаршамның 3 түсіне жапсырады. • Қызылға – қанағаттанарлық баға • Сары – орта бағалау • Жасыл – өте жоғары бағалау

Мен сіздермен «Жұптаса білейік, көңілді жүрейік» атты тренинг жүргіземін Мақсаты: Қатысушылардың көңіл-күйін көтеру, ым-ишара

#8 слайд
Мен сіздермен «Жұптаса білейік, көңілді жүрейік» атты тренинг жүргіземін Мақсаты: Қатысушылардың көңіл-күйін көтеру, ым-ишара арқылы ойлау қабілеттерін жетілдіру, қимыл-қозғалыстарын арттыру және жұптық қарым-қатынастарын жан-жақты дамыту.

8 слайд

Мен сіздермен «Жұптаса білейік, көңілді жүрейік» атты тренинг жүргіземін Мақсаты: Қатысушылардың көңіл-күйін көтеру, ым-ишара арқылы ойлау қабілеттерін жетілдіру, қимыл-қозғалыстарын арттыру және жұптық қарым-қатынастарын жан-жақты дамыту.

• Нұсқау: Сахна ортасына барлық қатысушылар өз еркімен шығады. (Қатысушылар орындарында жұптассада болады). Қатысушылар бір-

#9 слайд
• Нұсқау: Сахна ортасына барлық қатысушылар өз еркімен шығады. (Қатысушылар орындарында жұптассада болады). Қатысушылар бір-біріне қарап жұптасады. Психолог нұсқауы бойынша қатысушылар тапсырманы орындайды. Психологтың қолындағы 2 қасықтың қозғалысы бойынша, қатысушылар бірдей қимылдар жасайды. • Құрметті әріптестер менің қолымдағы 2 ағаш қасыққа баса назар аударуларыңызды сұранамын. 2 ағаштың көмегімен қимыл- қозғалыстардың түрлерін көрсетемін. Сіздер сол ым-ишараны түсініп бірге позитивті қимыл-қозғалыс жасайсыздар.

9 слайд

• Нұсқау: Сахна ортасына барлық қатысушылар өз еркімен шығады. (Қатысушылар орындарында жұптассада болады). Қатысушылар бір-біріне қарап жұптасады. Психолог нұсқауы бойынша қатысушылар тапсырманы орындайды. Психологтың қолындағы 2 қасықтың қозғалысы бойынша, қатысушылар бірдей қимылдар жасайды. • Құрметті әріптестер менің қолымдағы 2 ағаш қасыққа баса назар аударуларыңызды сұранамын. 2 ағаштың көмегімен қимыл- қозғалыстардың түрлерін көрсетемін. Сіздер сол ым-ишараны түсініп бірге позитивті қимыл-қозғалыс жасайсыздар.

Сіздердің көңіл-күйлеріңіз қалай? (Тренингтен бұрын сұрайды). Ең алдымен 1 рет дайындық жасап көрейік. (1 рет репитиция жасайд

#10 слайд
Сіздердің көңіл-күйлеріңіз қалай? (Тренингтен бұрын сұрайды). Ең алдымен 1 рет дайындық жасап көрейік. (1 рет репитиция жасайды). Ал ендеше барлығысыз ойымызды шоғырландырамыз, зейіндеріңізді маған аударыңыздар. Дайынсыздар ма? Таяқ жерге тасталды, Қызықты тренинг басталды.

10 слайд

Сіздердің көңіл-күйлеріңіз қалай? (Тренингтен бұрын сұрайды). Ең алдымен 1 рет дайындық жасап көрейік. (1 рет репитиция жасайды). Ал ендеше барлығысыз ойымызды шоғырландырамыз, зейіндеріңізді маған аударыңыздар. Дайынсыздар ма? Таяқ жерге тасталды, Қызықты тренинг басталды.

Әдемі музыка қойылады. Психолог 2 ағаш қасықпен төмендегі қимыл қозғалыстарды музыка ырғағына сай жалғастырады. 1-ші: жұптар а

#11 слайд
Әдемі музыка қойылады. Психолог 2 ағаш қасықпен төмендегі қимыл қозғалыстарды музыка ырғағына сай жалғастырады. 1-ші: жұптар ашылады 2-ші: жұптар бірігеді 3-ші: жұптар жоғары - төмен секіреді 4-ші: жұптар арқаларына массаж жасайды 5-ші: жұптасып құшақтайды 6-шы: жұптасып айналу 7-ші: жұптасып секіру 8-ші: жұптар кеңдеу ашылады 9-шы: жұптар бірігеді 10-шы: жұптар арқасын кеңге жаяды 11-ші: жұптар басын біріктіреді. Музыка тоқтатылады.

11 слайд

Әдемі музыка қойылады. Психолог 2 ағаш қасықпен төмендегі қимыл қозғалыстарды музыка ырғағына сай жалғастырады. 1-ші: жұптар ашылады 2-ші: жұптар бірігеді 3-ші: жұптар жоғары - төмен секіреді 4-ші: жұптар арқаларына массаж жасайды 5-ші: жұптасып құшақтайды 6-шы: жұптасып айналу 7-ші: жұптасып секіру 8-ші: жұптар кеңдеу ашылады 9-шы: жұптар бірігеді 10-шы: жұптар арқасын кеңге жаяды 11-ші: жұптар басын біріктіреді. Музыка тоқтатылады.

Тренингтен кейінгі көңіл-күйлеріңіз қалай? Әріптестермен кері байланыс жүргізу. Тренинг сізге ұнады ма? Өзіңізді қалай сезіндіңі

#12 слайд
Тренингтен кейінгі көңіл-күйлеріңіз қалай? Әріптестермен кері байланыс жүргізу. Тренинг сізге ұнады ма? Өзіңізді қалай сезіндіңіз? Музыка қалай әсер етті? Психолог: Әрдайым позитивті көңіл-күйде болыңыздар. «Біз сіздерді жақсы көреміз!!!» Қорытынды: «Жұптаса білейік, көңілді жүрейік» тренингіне қатысқан әріптестер баршаларыңызға алғысымыз шексіз. Жұмыстарыңызға сәттіліктер мен толағай табыстар тілейміз. Жақсы күндерде кездескенше аман-сау болыңыздар.

12 слайд

Тренингтен кейінгі көңіл-күйлеріңіз қалай? Әріптестермен кері байланыс жүргізу. Тренинг сізге ұнады ма? Өзіңізді қалай сезіндіңіз? Музыка қалай әсер етті? Психолог: Әрдайым позитивті көңіл-күйде болыңыздар. «Біз сіздерді жақсы көреміз!!!» Қорытынды: «Жұптаса білейік, көңілді жүрейік» тренингіне қатысқан әріптестер баршаларыңызға алғысымыз шексіз. Жұмыстарыңызға сәттіліктер мен толағай табыстар тілейміз. Жақсы күндерде кездескенше аман-сау болыңыздар.

Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!!!

#13 слайд
Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!!!

13 слайд

Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет!!!

Файл форматы:
pptx
27.04.2024
289
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі