Мейірімді жүрек

1 слайд
“ Мей ірімді жүрек” Қ амқоршылар мен патронаттық тәрбиешілер күні құтты болсын!!!

1 слайд

2 слайд
« Танысу » жаттығуы Ойынның мақсаты:   қ атысушыларды бір –бірімен таныстыру. Барысы:  Ө з есіміңіздің бастапқы әріпінен келетін жағымды сөзбен есіміңізді қосып айтамыз. Мысалы: нұрлы Нұргүл, әсерлі Әсем, дарынды Дидар, т.б.

2 слайд

3 слайд
Психологтың алғы сөзі: Қазақ ұғымында отбасы – өмірдің тұтқасы, оттың маңайына таратқан жан балқытар жылуы. Қазақтың ошағы дөңгелек үйінің ішінде болады да, бүкіл жандар жағылған отқа үйіріледі. Отбасының амандығы ошақтың оттың маздап тұруы – үмітінің өшпес алауы. үй ішінің қызыққа, қуанышқа толы болуы да соған байланысты. Оттың басы, ошақтың қасы – ырыстың ұйтқысы. Сондықтан қазақ отының басын тіршілігінің тұтқасы санап аялайды. Адам баласының ой-санасы өсіп ақыл ойының кемелденуі үшін де тіршілік нәрі санаға отбасынан сіңеді. Отбасында көрген жақсы жаман қылықтардың бәрі бала өміріне әсер етеді. Қазақ салтында отбасы тәлімі ерекше дәстүр. Отбасы адамға бақыт, толық мәнді тыныс тіршілік әкеледі.

3 слайд

4 слайд
Отбасының басты қазығы, алтын діңгегі – бала. Баланың тәрбиелі, жан-жақты болып өсуіне берекелі, өнегелі, ынтымақты отбасының ықпалы мол. Отбасы ата мен баланың, келін мен ененің және басқа да отбасы мүшелерінің жылы қарым- қатынасынан құралады. Отбасы берекелі тату болуы үшін, сыйластық, мейірімділік, жанашырлық, бауырмалдылық қасиеттер әр адамның жүрегінен орын алуы керек. Балаларын өздерін қоршаған ортаға және қоғамға пайдалы азамат етіп өсіру ата-ананың ең маңызды міндеті

4 слайд

5 слайд
Психологиялық ойындар мен тренингтер “ Кім екенін тап” ойыны Әртәрбиеші өзінің аты-жөнін көрсетпей, өз- өзіне психологиялық мінездеме жазады. Өзінің ұнамды — ұнамсыз қасиеттерін жазуы керек. Бұл мінездеме жазылған беттерді жүргізуші жинап, араластырады да, арасынан біреуін алып, дауыстап оқиды. Топ мүшелері мінездеменің иесін табу керек.

5 слайд

6 слайд
“ Көңіл-күйімізді жаттықтыру” ойыны Бүгін мен сіздерді актер болуға үйретемін. Мен сіздерге нені көрсетіңіздер десем, соны бет- әлпеттеріңізбен (мимикамен) бейнелейсіздер.

6 слайд

7 слайд
1. 1.Қабағы түйілген, ашулы адамның кейпі; 2.Қасқырдан қорыққан қоянның, ұядан түсіп қалған балапанның, мысықтан қорыққан тышқанның, иттен қорыққан баланың бет-әлпеті; 3.Жылап тұрған адамды көрсету; 4.Жәй күліп тұрған адамды және қатты күліп тұрған адамды көрсету; 5.Өлең айтып тұрған адамның сезімін көрсете білу

7 слайд

8 слайд
“ Құпия сөз” тренинг Жетекші тәрбиешілерге  арнап сұрақ даярлайды. Тәрбиешілерге  аяқталмаған сөйлем әдістемесі бойынша сөйлемді аяқтау тапсырылады.  Әр тәрбиеші ортадағы жәшіктен қағазды кезектесіп алады, онда жазылған ойды аяқтау керек. Түйін.   Тез ойлап, шешім шығара білуге, шын көңілден жауап беру.

8 слайд

9 слайд
«Мадақтау және жазалау» тренинг Қағазды екіге бөліп,бір жағына баланы мақтау,кезінде қолданылатын сөздерді, ал екінші жағына сөгіс жариялау кезінде қолданылатын жазалау сөздерді жазыңыз.

9 слайд

10 слайд
Қорытынды: Келесі құттықтау сөзі балабақша әдіскеріне беріледі…

10 слайд