Мемлекеттік қызмет көрсету бойынша құжат

1 слайд
Как получить коррекционные занятия в КППК №14?

1 слайд

2 слайд
ПЕДИАТР ИЛИ НЕВРОПОТОЛОГ Если вы заметили что ваш ребенок развивается не по возрасту, то обратитесь к педиатру или к неврапатологу 1. Определение проблемы и диагноз ребенка 2. Направление на психолого- медико – педагогическую кансультацию (ПМПК №6, рабочий телефон 7-00-81)

2 слайд

3 слайд
ПМПК №6 1.Обследование ребенка с проблемами в развитии 2.Выдача заключения и рекомендации 3. Направление в специальные (коррекционные) организации

3 слайд

4 слайд
КППК№14КППК№14 1. Комплексное обучение, воспитания и реабилитация детей с особыми потребностями в обучении с учетом особенностей психофизического развитие ребенка. 2. Оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам воспитания, обучения, развития и охраны здоровья детей

4 слайд

5 слайд
Цели КППК № 14 Психолого – педагогическая коррекция и реабилитация детей с нарушениями речи, интеллекта, зрения, слуха, ОДА, трудностями в обучении, общении, поведении . В нашей организации работают такие специалисты, как: педагог – логопед, педагог – дефектолог, педагог по музыкальной ритмики, педагог – психолог, педагог ЛФК, сурдопедагог, социальный педагог и педагог - воспитатель

5 слайд

6 слайд
Задачи специалистов КППК №14 Педагог – дефектолог -проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в интеллектуальном развитий, восстановлению нарушенных функций. Педагог – логопед – организует и осуществляет учебно – коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. Педагог ЛФК – осуществляет деятельность по профилактике и коррекции выявленных нарушений физического развития, применяет специальные методики и приемы оказания помощи детям, имеющим отклонения в физическом развитии. Социальный педагог – проводит занятия по социальному развитию личности ребенка.

6 слайд

7 слайд
Педагог – психолог – проводит занятия по преодолению факторов, препятствующие психическому развитию детей и принимает меры по оказанию детям различного вида психической помощи(психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Педагог по музыкальной ритмики – проводит коррекционно – развивающие групповые занятия с детьми по ритмике и элементами танцевальных движений. Сурдопедагог – выявление снижения слуха у детей, психолого – педагогическое обследование детей с нарушением слуха, создание индивидуальных условий для развития слабослышащего/ не слышащего ребенка, консультативная помощь родителям. Педагог – воспитатель – содействует созданию благоприятных психолого – педагогических условий для максимального развития каждого ребенка, осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности.

7 слайд

8 слайд
СПОСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Материал подготовили: социальный педагог Канапина У.Н. педагог – психолог Иманкулова М.К .

8 слайд