Мен ата-анам мен бақыттымын
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
1 слайд
•Хайрли кун! Дарсда фақат аъло бахо
олинг! Ҳар доим юзингиздан кулги
аримасин! Ҳақиқий инсон бўлинг!
Мехрибон,жонкуяр бўлинг! Қалбингиз
тоза бўлсин!Оллохнинг нури ёғилсин!
1 слайд
•Хайрли кун! Дарсда фақат аъло бахо олинг! Ҳар доим юзингиздан кулги аримасин! Ҳақиқий инсон бўлинг! Мехрибон,жонкуяр бўлинг! Қалбингиз тоза бўлсин!Оллохнинг нури ёғилсин!
2 слайд
Видеороликда нима тасвирланган.
Бугунги тарбиявий соатни мавзусини қандай
номлар едингиз.
2 слайд
Видеороликда нима тасвирланган. Бугунги тарбиявий соатни мавзусини қандай номлар едингиз.
3 слайд
«Ота билан бола» видеоролик
1.Бу роликда нима тасвирланган
2.Кетма-кетлигини айтиб беринг
3.Отасиниг ўрнида бўлганигизда қандай насихат
қилган бўлардингиз?
4.Боланиг ўрида бўлганда сиз нима қилган
бўлардик
3 слайд
«Ота билан бола» видеоролик 1.Бу роликда нима тасвирланган 2.Кетма-кетлигини айтиб беринг 3.Отасиниг ўрнида бўлганигизда қандай насихат қилган бўлардингиз? 4.Боланиг ўрида бўлганда сиз нима қилган бўлардик
4 слайд
Мавзу:“Отага қараб ўғил ўсар,
онага қараб
қиз ўсар”
Мақсад :Ўқувчиларнинг ота –
онасига бўлган меҳр-оқибатни
тушинтириш .Ота-онани ҳурмат
қилиб фаросатли ўғил –қиз бўлиб,
юзини ерга қаратмаслик. Ҳар бир
инсоннинг шарафи унинг обрўси
яхши ҳулқ билан ортиши ,ёмон ҳулқ
билан камайишини тушинтириб
бориш
4 слайд
Мавзу:“Отага қараб ўғил ўсар, онага қараб қиз ўсар” Мақсад :Ўқувчиларнинг ота – онасига бўлган меҳр-оқибатни тушинтириш .Ота-онани ҳурмат қилиб фаросатли ўғил –қиз бўлиб, юзини ерга қаратмаслик. Ҳар бир инсоннинг шарафи унинг обрўси яхши ҳулқ билан ортиши ,ёмон ҳулқ билан камайишини тушинтириб бориш
5 слайд
Қадим замонда бир боғбон бўлган экан.Унинг яккаю ягона фарзанди
бўлиб,жуда тантиқ экан.Боғбон боласига танбеҳ берса , хотини ўртага
тушиб:”Қўяверинг,катта бўлса эси кириб қолади” ,дер экан.Боғбон
хотининг гапи хато эканини тушунтириш учун шундай йул
тутибди.Боққа иккита бир хил мевали дарахт нихолини ёнма-ён
экибди.Уларни бир вақтда суғориб,бир хил ўғит солиб парваришлабди.
Лекин ниҳоллардан бирининг ортиқча шохларини кесиб,иккинчисига эса
умуман тегмабди. Орадан уч йил ўтибди.Ниҳоллар дарахтга айланиб мева
берадиган пайти келибди.Шохларин кесиб турилган ниҳол баланд ва
чиройли дарахт бўлиб ,мевалари ҳам кўп экан. Қайчи тегмаган ниҳолнинг
шохлари эса ҳар тамонга тарвақайлаб, ўзи танаси қийшиқ бир дарахт
бўлибди.Мевалари кўзга ҳам ташланмас экан.Боғбон хотинини чақириб
дарахтларни кўрсатибди ва тушунтирибди.Мана бу дарахтнинг ортиқча
шохларини кесиб турганим учун бутун кучи асосий шохларга бориб,
серҳосил бўлди.Буниси эса ўз холига ташлаб қўйганим учун мева
бермайдигон ,фойдасиз дарахт бўлди.Унинг ортиқча шохларини энди кесган
билан фойдаси кам.Тўғри парваришни ниҳолллигида қилиш керак
эди.Эй,фарзанд ота-онанинг сенга берган танбеҳлари худди ниҳолнинг
ортиқча шохларини кесиб ташлаганга ўхшайди.Шунда сен вақтингни
бефойда нарсаларга сарфламай,керакли илм ва ҳунар ўргансанг,келажакда
жамиятга фойдали одам бўлиб етишасан.
Матн билан ишлаш
5 слайд
Қадим замонда бир боғбон бўлган экан.Унинг яккаю ягона фарзанди бўлиб,жуда тантиқ экан.Боғбон боласига танбеҳ берса , хотини ўртага тушиб:”Қўяверинг,катта бўлса эси кириб қолади” ,дер экан.Боғбон хотининг гапи хато эканини тушунтириш учун шундай йул тутибди.Боққа иккита бир хил мевали дарахт нихолини ёнма-ён экибди.Уларни бир вақтда суғориб,бир хил ўғит солиб парваришлабди. Лекин ниҳоллардан бирининг ортиқча шохларини кесиб,иккинчисига эса умуман тегмабди. Орадан уч йил ўтибди.Ниҳоллар дарахтга айланиб мева берадиган пайти келибди.Шохларин кесиб турилган ниҳол баланд ва чиройли дарахт бўлиб ,мевалари ҳам кўп экан. Қайчи тегмаган ниҳолнинг шохлари эса ҳар тамонга тарвақайлаб, ўзи танаси қийшиқ бир дарахт бўлибди.Мевалари кўзга ҳам ташланмас экан.Боғбон хотинини чақириб дарахтларни кўрсатибди ва тушунтирибди.Мана бу дарахтнинг ортиқча шохларини кесиб турганим учун бутун кучи асосий шохларга бориб, серҳосил бўлди.Буниси эса ўз холига ташлаб қўйганим учун мева бермайдигон ,фойдасиз дарахт бўлди.Унинг ортиқча шохларини энди кесган билан фойдаси кам.Тўғри парваришни ниҳолллигида қилиш керак эди.Эй,фарзанд ота-онанинг сенга берган танбеҳлари худди ниҳолнинг ортиқча шохларини кесиб ташлаганга ўхшайди.Шунда сен вақтингни бефойда нарсаларга сарфламай,керакли илм ва ҳунар ўргансанг,келажакда жамиятга фойдали одам бўлиб етишасан. Матн билан ишлаш
6 слайд
Таянч сўзлар
Тантиқ –ортиқ эркалатиб
талтайтириб юборилган эрка
Танбеҳ-ножўя хатти-харакат учун
берилган таъзир,койиш
Ниҳол –ёш новда,кўчат
Тарвақайлаб –ёйилиб, ҳар томонга
шох отиб кетмоқ
Серҳосил –кўп ҳоси берадиган
ҳосили кўп ғоят ҳосилдор
6 слайд
Таянч сўзлар Тантиқ –ортиқ эркалатиб талтайтириб юборилган эрка Танбеҳ-ножўя хатти-харакат учун берилган таъзир,койиш Ниҳол –ёш новда,кўчат Тарвақайлаб –ёйилиб, ҳар томонга шох отиб кетмоқ Серҳосил –кўп ҳоси берадиган ҳосили кўп ғоят ҳосилдор
7 слайд
Матн юзасидан очиқ саволлар:
1.Боғбонинг боласи қандай бола эди?
2.Боғбон боғга нима экди?
3. Дарахтларнинг аҳволи қандай эди?
4.Боғбон хотинига нима деп тушунтирди?
5. Боғбонингқилган иш-харакати тўғрими ?
6.Сиз ҳам боғбонингўрнида бўлганигизда қандай
йўл тутар эдингиз?
7 слайд
Матн юзасидан очиқ саволлар: 1.Боғбонинг боласи қандай бола эди? 2.Боғбон боғга нима экди? 3. Дарахтларнинг аҳволи қандай эди? 4.Боғбон хотинига нима деп тушунтирди? 5. Боғбонингқилган иш-харакати тўғрими ? 6.Сиз ҳам боғбонингўрнида бўлганигизда қандай йўл тутар эдингиз?
8 слайд
Топшириқ.
Берилган гапларни якунланг.
•1. Инсоннинг тарбия кўрганлиги унинг ...
• 2. Мен ота-онамдан бир умр миннатдорман ва
уларга ...
•3. Ота-онам мендан доимо кўнгли тўлиши учун
мен:
•1) ...
•2) ...
•3) ... бўлишга
интиламан.
•4. Мен ота-онамнинг ишончини оқлайман, чунки ...
•5. Мен ота-онамнинг орзуларини рўёбга
чиқаришга сўз бераман, шунинг учун ....
8 слайд
Топшириқ. Берилган гапларни якунланг. •1. Инсоннинг тарбия кўрганлиги унинг ... • 2. Мен ота-онамдан бир умр миннатдорман ва уларга ... •3. Ота-онам мендан доимо кўнгли тўлиши учун мен: •1) ... •2) ... •3) ... бўлишга интиламан. •4. Мен ота-онамнинг ишончини оқлайман, чунки ... •5. Мен ота-онамнинг орзуларини рўёбга чиқаришга сўз бераман, шунинг учун ....
9 слайд
Ҳаётий Саволлар
1 .Ота-онангиз сизга қандай насиҳатлар қилади?
2 .Сиз шу насиҳатларга қай даражада амал
қиласиз?
3 .Тарбияли фарзанд қай даражада ўзларини
кўрсата оладилар? Ўз сўзингиз билан
тушунтиринг.
4 .Сиз ота-онангиз берган тарбияни қайси хатти-
ҳаракатларингизда акс эттирасиз?
9 слайд
Ҳаётий Саволлар 1 .Ота-онангиз сизга қандай насиҳатлар қилади? 2 .Сиз шу насиҳатларга қай даражада амал қиласиз? 3 .Тарбияли фарзанд қай даражада ўзларини кўрсата оладилар? Ўз сўзингиз билан тушунтиринг. 4 .Сиз ота-онангиз берган тарбияни қайси хатти- ҳаракатларингизда акс эттирасиз?
10 слайд
Рефлексия
•Бугунги тарбиявий соатда менга
____________________________ қизиқарли
бўлди?
•Мен _____________________________ни
•билиб олдим.
•Мен ___________________________ деган
хулосага келдим?
10 слайд
Рефлексия •Бугунги тарбиявий соатда менга ____________________________ қизиқарли бўлди? •Мен _____________________________ни •билиб олдим. •Мен ___________________________ деган хулосага келдим?
11 слайд
Уйга вазифа:
•«Мен ота-онамни ҳурмат қиламан»
мавзусида эссе ёзиш
11 слайд
Уйга вазифа: •«Мен ота-онамни ҳурмат қиламан» мавзусида эссе ёзиш
12 слайд
12 слайд