"Менің мамандығым.Етістік" 1-курс

1 слайд
Ашы қ сабақтың тақырыбы: Менің мамандығым. Етістік. үОтызыншы қыркүйек .

2 слайд
Білімділік:   етістік туралы берілген білімді ойын, дидактикалық материалдар арқылы еске түсіру, талдау, бекіту. Тәрбиелік:   студенттерге адамгершілік және ақыл – ой тәрбиесін беру, ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа, жолдастық қарым – қатынасқа үйрету. Дамытушылық:  студенттерд ің танымдық, шығармашылық қасиеттерін дамыту, өз бетімен жұмыс істеу, ой қорыту жұмысын арттыру. Сабақтың мақсаттары:

3 слайд
Сабақ барысы. І.Ұйымдастыру бөлімі а) Студенттермен амандасу, түгендеу. ә) Назарларын сабаққа аудару. б) Студенттерді үш топқа бөлу.

4 слайд
II . «Құпия ойыны» арқылы үй тапсырмасын тексеру. 10 2 0 30 40 5 0 60 60 7 0 8 0 9 0■ 3 тап. pptx

5 слайд
III .Жаңа сабақ 1.Суда қалқиды, Жылыда балқиды. Жұмбақтар. I- топқа

6 слайд
2 .Көзге көрінбейді, Жұтсаң білінбейді. Жұмбақ. II- топқа

7 слайд
Жұмбақ. III- топқа 3.Жылт-жылт етеді, Жылғадан өтеді.

8 слайд
. Сөз таптары Зат есім Сын есім Етістік Сан есім

9 слайд
айту жазу қарау сөйлесу тамақтану

10 слайд
ЕТІСТІК Заттың қимылын,іс- әрекетін Болымды,болы мсызНе істеді?Не қылды? Қайтті? Дара,күрделі

11 слайд
Негізгі Туынды Кел,ал,көр Келді,алды,көрді Дара Келеді,барады, Күрделі Келе жатыр, Оқып отыр

12 слайд
Семантикалық кесте құру Етістік Дара Күрделі Негізгі Туынды Болымды Болымсыз Ақылдас               Бұзба               Күт               Келе жатыр             Барма               Бар               Оқыды               Көр               Алды               Оқыды              

13 слайд
Семантикалық кесте құру Етістік Дара Күрделі Негізгі Туынды Болымды Болымсыз Ақылдас           +     Бұзба             +  Күт       +        Келе жатыр   +          Барма               + Бар       +        Оқыды     +           Көр       +        Алды         +      Оқыды     +          

14 слайд
«Кім шапшаң» ойыны. Берілген етістіктерді қатыстырып сөйлем құрап жазыңдар. «Тарсия» ойыны

15 слайд
Тапсырма.Көп нүктенің орнына тиісті керекті етістіктерді қойыңдар. Сылақшы мамандығы . Сылақшы - бұл құрылыс жұмыстарымен .................... адам. Нысанды уақытында пайдалануға беру үшін барлық .................... сылап, әрлеу керек. Бұл жұмыс түрі өте ауыр, өйткені кейде үлкен аумақты .................... тура келеді. Артықшылықтардан басқа, сылақпен жұмыс ........................ де болмайды. Әрі жалақысы жақсы. Кемшіліктері -.................. қолайлы жұмыс түрлері бола бермейді. Ыстықта әрлеу жұмыстарын ...................... немесе қыста суықта жұмыс жасау қиындықтар туындырады. Керекті сөздер: қабырғаларды, айналысатын,аяқтауға, кемшіліктерсіз, әрқашан, орындау

16 слайд
Кім қандай қызмет атқарады?

17 слайд
Тапсырма.Төмендегі сөздерден сөйлем құраңдар. ■ 1.Арман, келді, үйіне, Даниярдың. ■ 2.Даниярдың, ата-анасымен, ол,танысты. ■ 3.Данияр, таныстырды,Арманды, атасы және әжесімен. ■ 4.Бақыт, барлық, отбасы, таныстырды, мүшелерін,Арманға. ■ 5.Қазақша,Арман,жақсы, сөйлейді.

18 слайд
Сабақты бекіту. ■ Тапсырмалар : ■ Классификация ■ Миллион кімге бұйырады? ■ Етістіктердің антонимін табыңдар ■ Мамандық түрлері ■ Сұрақ-жауап ■ Сергіту сәті.

19 слайд
Венн диаграммасы I- топ:Зат есім мен Етістік II -топ:Дара етістік пен күрделі етістік III -топ: Болымды етістік пен болымсыз етістік

20 слайд
«Түсін мені» ойынын ойнату. Әр топтағы студенттерге сөздер жазып беру. І топ:  оқиды, билейді.   ІІ топ: жүгіреді, ұйықтайды. Ойынның шарты:  әр топтағы оқушы өздеріне берілген сөздерді тек қимылмен көрсетіп түсіндіреді. Қалған топ мүшелері оның қандай сөз екенін табады, оларға сұрақ қояды.

21 слайд
«Қар кесегі» ойыны Ойынның мақсаты : шаршаған студенттердің көңіл-күйлерін көтеріп, бір-біріне жылы лебіздерін білдіру.

22 слайд
ЕтістікТАПСЫРМА .Диаграмманы толықтырыңдар.

23 слайд
Үйге тапсырма. 10 мақал-мәтел жазып, етістіктерді құрамына қарай талдаңдар. Бағалау

24 слайд
НАЗАРЛАРЫ ҢЫЗҒА РАҚМЕТ!